El alimento en el arte de nuestras culturas

Desarrollo de la
actividad
¿Qué alimento que se consume en tu región consideras que debería ser promocionado por su valor nutritivo?
¿Cómo lo promocionarías?
Los siguientes alimentos considero que deberían ser promocionados por su valor nutritivo: la papa, el choclo y
el habas, además, incluiría otros alimentos que son muy importantes para mi región y los promocionaría a
través de obras de arte.

Planifica la elaboración de tu isotipo teniendo en cuenta las siguientes

preguntas:
¿En qué alimento propio de tu región te inspirarás?
Me inspiraría en los siguientes alimentos: la papa, el choclo y el habas, además, incluiría otros alimentos que son
muy importantes para mi región.
¿Qué colores destacarás en tu isotipo? ¿Qué líneas utilizarás?
Utilizaré colores llamativos que destaquen el color del alimento, utilizaré las líneas de varios grosores, además,
distorsionaré las forma para representar un efecto emocional.
El isotipo, ¿será un solo alimento o será una secuencia?
El isotipo será solo un alimento.
¿Qué quieres que piensen las personas al ver tu isotipo?
Quiero que piensen la importancia de tener a ese alimento en mi región y como este tiene un gran valor nutritivo
para todas las personas.
¿Qué quieres que represente tu isotipo?
Quiero que represente que a través del arte se puede demostrar que los alimentos han evolucionado a lo largo
del tiempo hasta llegar a nuestras mesas para alimentarnos.
Autoevaluaci
ón
• ¿Qué cosas ya sabía y he utilizado en este trabajo?

Interpretar y expresarme, difundir mis ideas en un dibujo y promover los alimentos que podemos consumir

• ¿Qué cosas nuevas aprendí?

Aprendi más sobre como hacer un bodegón

• ¿Cómo he mejorado mi trabajo al recibir las sugerencias?

Mejore mi trabajo Al poner más creatividad y empeño

• ¿Qué debería hacer de manera diferente la próxima vez y qué debería seguir haciendo?

Debería combinar más los colores y tengo que seguir mejorando en mi creatividad