COLEGIO EVANGÉLICO BELÉN

SAN RAYMUNDO GUATEMALA

CURSO: Matemáticas
GRADO: Quinto Primaria
DOCENTE: Saúl Mefiboset Chitay Bac
BIMESTRE: Segundo
JORNADA: Matutina
CICLO ESCOLAR: 2020

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En la enseñanza de las matemáticas, se mantenga la idea de que los procesos de

pensamiento de los y las estudiantes constituyen el centro de atención; buscando
desarrollar o fortalecer las habilidades y destrezas lógicas del estudiante, mediante
resolución de problemas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR

 Aplica elementos matemáticos en situaciones que promueven el mejoramiento y la

transformación del medio natural, social y cultural en el que se desenvuelve.

 Utiliza estrategias propias de aritmética básica que le orientan a la solución de

problemas de la vida cotidiana

CONTENIDOS

Módulo 1:
 Adición y sustracción
 Propiedades de la adición
 Problemas de adición y sustracción
 Multiplicación
 Propiedades de la multiplicación
 División
 Problemas de operaciones básicas

Módulo 2:
 Problemas de multiplicación y división
 Potenciación
 Propiedades de la potenciación
 Radicación
 Problemas con exponentes y radicales
 Operaciones combinadas
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Nombre de la actividad Fecha Valor

Hoja de trabajo de adición y sustracción
Hoja de trabajo de propiedades de la adición
Hoja de trabajo Problemas de adición y sustracción
Hoja de trabajo Multiplicación
Hoja de trabajo de propiedades de la multiplicación
Hoja de trabajo de la división
Hoja de trabajo de problemas de operaciones básicas
Hoja de trabajo de problemas de multiplicación y división
Hoja de trabajo de potenciación
Hoja de trabajo de propiedades de la potenciación
Hoja de trabajo de la radicación
Hoja de trabajo de problemas con exponentes y radicales
Hoja de trabajo de operaciones combinadas

Subtotal 70
Examen final 30
TOTAL 100

NOTA:

_______________________ _______________________
DOCENTE COORDINACIÓN
 COLEGIO EVANGÉLICO BELÉN
SAN RAYMUNDO GUATEMALA

CURSO: Comunicación y Lenguaje

GRADO: Quinto Primaria
DOCENTE: Saúl Mefiboset Chitay Bac
BIMESTRE: Segundo
JORNADA: Matutina
CICLO ESCOLAR: 2020

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En el desarrollo del curso de comunicación y lenguaje se compartirá con los estudiantes

de una forma participativa; experiencias de aprendizaje de los diferentes temas que
conforman el contenido del curso y de esa forma enriquecer el conocimiento de los
estudiantes.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Utiliza el lenguaje para comunicarse y relacionarse con otros niños y adultos dentro y
fuera de su centro educativo.
Formula preguntas sobre lo que desea o necesita saber.
Reconoce características del sistema de escritura al utilizar recursos propios (marcas,
graficas, letras) para expresar por escrito sus ideas.

CONTENIDOS

Módulo 1:
 Textos informativos
 Textos literarios
 Sintagmas
 Oraciones unimembres y bimembres
 Estructura de un texto
 El sujeto
 Uso de la V
 Textos de consulta
 Ideas principales y secundarias.

Módulo 2:
 Localización de ideas principales y secundarias
 Modificadores del sujeto
 La descripción
 Descripción de personas
 Elementos de la narración
 El cuento
 La novela.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Nombre de la actividad Fecha Valor

Elaboración de cartel sobre textos informativos

Subrayar textos literarios
Hoja de trabajo sobre “sintagmas”
Hoja de trabajo de oraciones unimembres y bimembres
Exposición sobre la estructura de un texto
Hoja de trabajo sobre el sujeto
Mapa conceptual sobre textos de consulta
hoja de trabajo para subrayar ideas principales y
secundarias
Hoja de trabajo para localizar ideas principales y
secundarias
Describe a un familiar
Ilustra elementos de la narración
Elabora un cuadro comparativo del cuento y la novela.

Subtotal 70
Examen final 30
TOTAL 100

NOTA:

_______________________ _______________________
DOCENTE COORDINACIÓN
 COLEGIO EVANGÉLICO BELÉN
SAN RAYMUNDO GUATEMALA

CURSO: Formación Ciudadana

GRADO: Quinto Primaria
DOCENTE: Saúl Mefiboset Chitay Bac
BIMESTRE: Segundo
JORNADA: Matutina
CICLO ESCOLAR: 2020

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En el desarrollo del curso de formación ciudadana se dará a conocer ideas centrales

asociadas a la ciudadanía en el marco de los derechos humanos, se realizarán
actividades para prender de una manera participativa y así mismo comprender la
importancia de la convivencia.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Comprende que todos los niños y niñas tiene derecho a recibir buen trato ciudadano y
amor.
Reconoce que las acciones se relacionan con las emociones y que puede aprender a
manejar sus emociones.
Da a conocer experiencias y tradiciones culturales importantes de su pueblo.

CONTENIDOS

Módulo 1:
 Convivir en paz
 Los efectos de nuestros actos
 Derechos de los niños
 Derechos de la mujer
 Participación ciudadana.

Módulo 2:
 Responsabilidades
 Liderazgo
 Resolución de conflictos
 Importancia de ser tolerante
 Violencia y pacifismo.
ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Nombre de la actividad Fecha Valor

Mapa mental sobre el tema “convivir en paz”

Tiras didácticas ilustradas sobre los efectos de nuestros
actos
Elaboración de álbum sobre los derechos de los niños y
niñas.
Elaboración de cartel sobre “los derechos de la mujer”
Drama con el tema “participación ciudadana”
Hoja de trabajo sobre “las responsabilidades”
Cuadro comparativo con el tema “violencia y pacifismo”

Subtotal 70
Examen final 30
TOTAL 100

NOTA:

_______________________ _______________________
DOCENTE COORDINACIÓN
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SAN RAYMUNDO GUATEMALA

CURSO: Ciencias Naturales

GRADO: Quinto Primaria
DOCENTE: Saul Mefiboset Chitay Bac
BIMESTRE: Segundo
JORNADA: Matutina
CICLO ESCOLAR: 2020

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

En el desarrollo del curso de ciencias naturales se compartirá con los alumnos y las
alumnas de una forma creativa y divertida, pero sobre todo de manera educativa en
donde se abarcarán diferentes disciplinas científicas que estudien la naturaleza, el
universo y sus componentes.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Describe y clasifica objetos según características que percibe con los cinco sentidos
Reconoce la importancia de los animales, plantas, agua y suelo de su entorno y propone
estrategias para cuidarlos.
Indaga mediante métodos científicos, situaciones que pueden ser investigados por la
ciencia

CONTENIDOS

Módulo 1:
 Método científico
 El cuerpo humano
 Sistema excreto
 Sistema nervioso
 Sistema endocrino
 Sistema reproductor
 La fecundación
 Sistema inmunológico
 Salud preventiva.

Módulo 2:
 Tipos de defensa
 Tipos de enfermedades
 Nutrición
 Enfermedades de transmisión sexual
 SIDA y sus efectos.
 ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Nombre de la actividad Fecha Valor

Elaboración de cuadro sinóptico sobre el método científico

Elaboración de marioneta del “cuerpo humano”
Sistema excretor con plasticina
Hoja de trabajo del sistema nervioso
Hoja de trabajo del sistema endocrino
Elaboración de cartel didáctico con el tema de “sistema
reproductor”
Elaboración de línea de tiempo de la fecundación
Tarjetas didácticas de los tipos de enfermedades
Elaboración de álbum de las enfermedades de transmisión
sexual.

Subtotal 70
Examen final 30
TOTAL 100

NOTA:

_______________________ _______________________
DOCENTE COORDINACIÓN
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SAN RAYMUNDO GUATEMALA

CURSO: Ciencias Sociales

GRADO: Quinto Primaria
DOCENTE: Saul Mefiboset Chitay Bac
BIMESTRE: Segundo
JORNADA: Matutina
CICLO ESCOLAR: 2020

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Proporciona a las y los estudiantes los elementos necesarios para comprender la realidad
como el resultado de todos los cambios que se han dado a través del tiempo. Integra los
aportes de las Ciencias Sociales e interrelaciona los procesos del país con los que
ocurren fuera de él.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Indaga mediante métodos científicos, situaciones que pueden ser investigados por la
ciencia
Aplica saberes y procesos de investigación social en la adquisición de conocimientos, en
los diferentes ámbitos en que se desenvuelve.

CONTENIDOS

Módulo 1:
 . Europa en el siglo XV
 Los viajes de eploración
 Llegada de los europeos a América
 Rutas creadas por el descubrimiento

Módulo 2:
 Conquista de las Antillas
 Conquista de Centroamérica
 Conquista de Sudamérica
 Colonización de Brasil, Norteamérica y otras regiones
 ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Nombre de la actividad Fecha Valor

Cuestionario
Comentario
Cuestionario
Línea de tiempo
Cuadro de aspectos positivos y negativos de la llegada de
los españoles
Mapa conceptual
Sopa de letras
Colash de imágenes de recursos que se intercambiaron
entre Europa y América
Cuestionario

Subtotal 70
Examen final 30
TOTAL 100

NOTA:

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DOCENTE COORDINACIÓN
 COLEGIO EVANGÉLICO BELÉN
SAN RAYMUNDO GUATEMALA

CURSO: Expresión Artística

GRADO: Quinto Primaria
DOCENTE: Saul Mefiboset Chitay Bac
BIMESTRE: Segundo
JORNADA: Matutina
CICLO ESCOLAR: 2020

DESCRIPCIÓN DEL CURSO

El curso de Expresión busca el desarrollo de las posibilidades expresivas y creativas en

los y las estudiantes. Permite el descubrimiento de la belleza en sus múltiples
manifestaciones y busca romper con estereotipos culturales.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR

Utiliza técnicas de las distintas artes y los saberes tradicionales en la creación y

producción estética.
Aplica códigos estéticos y técnicos: musicales, gráfico plásticos, teatrales, kinestésicos y
audiovisuales en la práctica cotidiana

CONTENIDOS

Módulo 1:
 . Tan tangram
 Técnicas de pintura
 Soplado
 Esparcido
 Con tenedor
 Con los dedos

Módulo 2:

 Pintura dentífrica
 Texturizado
 ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Nombre de la actividad Fecha Valor

Unión de figuras tan tagram

Pintura con soplo
Pintura esparcida
Pintura con tenedor
Pintura con los dedos
Pintura dentífrica
Pintura texturizado

Subtotal 70
Examen final 30
TOTAL 100

NOTA:

_______________________ _______________________
DOCENTE COORDINACIÓN