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Este documento presenta una autoevaluación de desempeño docente. Incluye una lista de 31 indicadores de desempeño agrupados en áreas como participación institucional, cumplimiento de normativas, puntualidad, apoyo a estudiantes, uso de tecnología y gestión administrativa. El docente debe calificar su desempeño en cada indicador del 1 al 100 y la evaluación total debe ser mayor al 61% para ser aprobada.
Este documento presenta una autoevaluación de desempeño docente. Incluye una lista de 31 indicadores de desempeño agrupados en áreas como participación institucional, cumplimiento de normativas, puntualidad, apoyo a estudiantes, uso de tecnología y gestión administrativa. El docente debe calificar su desempeño en cada indicador del 1 al 100 y la evaluación total debe ser mayor al 61% para ser aprobada.
Este documento presenta una autoevaluación de desempeño docente. Incluye una lista de 31 indicadores de desempeño agrupados en áreas como participación institucional, cumplimiento de normativas, puntualidad, apoyo a estudiantes, uso de tecnología y gestión administrativa. El docente debe calificar su desempeño en cada indicador del 1 al 100 y la evaluación total debe ser mayor al 61% para ser aprobada.
a) Califique dentro el parámetros 1 a 100, los siguientes indicadores establecidos
b) La evaluación de desempeño para el personal tiene una equivalencia del 61% (aprobación) PORCENTAJE NUNCA AVECES SIEMPRE AREAS INDICADORES DE EVALUACIÓN TDTAL % D-BO BI-80 81-IDO Participa, propone, innova y promueve la implementación d e programas y proyectos para el instituto 5%
< Cumple y aplica las normativas y reglamentos vigentes según el
4% plan d e contingencia (covid -19) O U Es puntual a las citas d e reuniones vio virtual 5% z> != Demuestra puntualidad en la entrega d e planificaciones t5 6% Z académicas, informes y otros Demuestra apoyo institucional (personal) y desde su carrera 4% hacia el instituto Motiva a los estudiantes en las clases virtuales 5% Presta atención individual y/o colectiva a los estudiantes 6% cuando necesitan apoyo Elabora textos guia dosificados por asignaturas, para el apoyo 6% del aprendizaje y entrega al estudiante Proporcina citas bibliográficas básicas para las consultas d e las 4% asignaturas o competencias Planifica para la semana y respeta ios horarios para las clases < 6% virtuales u Hace conocer oportunamente las calificaciones 5% Q < Elabora y aplica el registro d e aprovechamiento del proceso U 6% < formativo d e los estudianes Es puntual en el inicio y finalización d e las clases vituales 5% implemento las TICs c o m o medio didáctico en la formación técnica y tecnológica dentro del proceso enseñanza - 5% aprendizaje Carga todos los materiales en plataforma virtual del Instituto, 6% para que el estudiante tenga acceso. Se preocupa en la capacitación constante del uso d e 4% herramientas para desarrollar sus actividades acedémicas Cumple y coadyuva, según requerimiento o petición en las 3% tareas administrativas para el manejo institucional < Utiliza y resguarda d e manera a d e c u a d a los bienes y activos > 4% de su carrera/instituto -< Aporta y coadyuva en la elaboración del ROA Institucional 4% z Asistió de forma voluntaria a su fuente de trabajo en tiempos d e 5 la cuarentena (covid -19), con el objetivo de a p o y a r a los 4% Q < estudiantes con materiales y otros Crea un clima institucional d e respeto y colaboración mutua 3% con todo el personal TOTAL 100%