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Estudiante: Curso:

Docente: Lcda. Dalia González Paralelo:


Área: Fecha:
Asignatura: Lengua y literatura Año lectivo: 2023
EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE
Evaluación de niveles de logro de aprendizaje Calificación
Indicadores: cuantitativa X
Explica el origen, el desarrollo y la influencia de la escritura en distintos momentos históricos, regiones y
culturas del mundo. (Ref. I.LL.4.1.1.)
Instrucciones:
 Lea las instrucciones correctamente y resuelve los siguientes ejercicios.
 La evaluación consta de 10 ítems. Calificación
 Dispone de una hora para resolver la evaluación.
cualitativa
 Mantenga una cultura de orden, evite realizar borrones, tachones y enmendaduras.
 Practique el valor de la honestidad académica.
 Éxitos en el desarrollo de la evaluación.
Actividades en las que se evalúa el nivel de logro de los aprendizajes (100%)
1. Encierra dentro de un círculo de color rojo las palabras homófonas. 1,00 pts
Educación – Educar Hola - Ola
Sal – Sal Mal - Mala
Botar – Votar Silla - Banco
Ojo – Ojos Bello - Vello
Ajo – Ajos Moto - Motores

2. Elige verdadero o falso según corresponda, las oraciones que tienen sujeto, verbo y predicado. 1,00 pts
A) El árbol tiene ramas nuevas. V—---F
B) Los osos y las flores. V—--F
C) Ladra por la noche. V—--F
D) Yo comí palomitas de maíz en el cine. V—--F
3. Relacionar o unir el número de las palabras según el orden alfabético. 1,00 pts
A) luna 1
B) rojo 2
C) abeja 3
D) uno 4

4. En la siguiente lectura debes leer y subrayar 4 verbos terminados en ar. 1,00 pts/
Soy una linda tortuguita que al caminar me muevo sin parar. Me gusta cantar en las mañanas al
despertar, pero lloro si no me dejan descansar.

5. Subraya el verbo que corresponde a la oración 1,00 pts


A) Los patitos van a ________________ en el río. contar/nadar
B) Los ositos panda saldrán a _____________ agua. saltar/beber
C) Los niños de la escuela saldrán a _______________ helados. comer/tomar
D) Las profesoras van a _____________ en la fiesta. pescar/bailar

6. Encierra dentro de un círculo 4 letras mayúsculas que corresponden a los siguientes nombres de 1,00 pts
personas:

-– alila —arcelo —rnesto —osa

A–-b—c–-D–-E—F—g–-h–-i–-j—K–-M—N—Ñ—o—p—q—R—S—T—u—v—w–-x–-Y—Z.

7. Elige verdadero o falso según corresponda. 1,00 pts


1. La lengua y literatura se relaciona con la Ortografía. V/F
2 El dictado de palabras me ayuda en el aprendizaje. V/F
3. La lectura me aleja del aprendizaje. V/F
4. La investigación me permite escudriñar. V/F
8. Encierro en un círculo la respuesta correcta. Se escriben con mayúscula: 1,00 pts
a) Los nombres de personas
b) Los nombres de cosas
c) Los nombres de países
d) Los nombres de Ciencias
a,b,c a,c,d a,b,d c,d,b
9. Elige verdadero o falso según corresponda la información. 1,00 pts
1. El domingo es el primer día de la semana. V/F
2. Son siete los días de la semana V/F
3. Se escriben con mayúscula los nombres de las instituciones V/F
4. Las preguntas van entre signos de interrogación V/F
10. Encierra en un círculo la respuesta correcta de la salud física y mental. 1,00 pts
A) Hay mente sana en cuerpo sano
B) Las vitaminas me fortalecen
C) Debemos hacer deporte
D) El agua no es importante
A,B,D A,B,C D,A,B C,D,A

ESCALA DE VALORACIÓN
ESCALA
ESCALA CUALITATIVA CUANTITATI
VA
Domina los aprendizajes DAR 9,00-10,00
Alcanza los aprendizajes AAR 7,00 -8,99
Está próximo a alcanzar
PAR 4,01 - 6,99
los aprendizajes
No alcanza los
NAR ≤4
aprendizajes

Docente Comisión Pedagógica Vicerrector/a Rector/a

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