1 Psicologia social

2 Ovidio (Amo a este profesor)

4 La psicología social es una rama básica de la psicología

5 Tiene una parte básica y una parte profesional

6 Es básica para cualquier campo, si quiero ser psicólogo educativo, tengo que saber psicología
7 social, quiero ser psicología forense, tengo que saber psicología social

8 Hay una rama de la psicología social, que es estrictamente psicológica

9 La primera parte es de fundamentación con un libro electrónico

10 Son cinco parciales de 10%

11 La primera unidad es lo mas grueso, mas difícil de la materia

12 La psicología social estudia como el comportamiento afecta en el comportamiento

13 El ser humano y su mente siempre busca saber por que el otro se comporta como se comporta

14 La mente hace interpretaciones, no solo nos preguntamos por que salio si no que hacemos la
15 inplicacion de que salio

16 Cuando se evalua de forma externa la mente justifica a la persona, en caso de que sea interna la
17 responsabiliza

18 Cuando uno se compara con alguien mas que usted, le da duro a la autoestima, por eso nos
19 comparamos con los que sentimos que están mas abajo

20 Una relacion que se conozca en un momento de despecho o en uno de rumba, ¿Cuál dura mas?,}

21 El duelo por su sensación de vacio no deja que uno tenga una sensación de atracción por ejemplo

22 Tiene mucho menos pronostico la de la rumba, pues uno normalmente no asocia sentimientos de
23 atracción sentimental

24 En vez de generar confianza en un momento duro, aunque tarde mas en iniciar

25 Hay un principio de reciprocidad que hace que tengamos procesos de endeudameinto

26 Asi que entre mas formal y detallista sea, mas posibilidad habrá

27 Si dicen que es que les gustan los hombres malos, poco detallistas, alto por que los quieren pero
28 para cosas que no son amorosas

29 El estereotipo es que la mujer no es tan vulgar, es mas delicada, por lo que no le queda bien a una
30 mujer ser bromista y ruidosa

31 Mi vida es una mierda por que mi mama esta loca: atribución externa
1 Mi mama esta loca: Atribucion interna

2 Cuando estamos en una relacion y me es infiel y empiezo a dar atribuciones externas, como ¿Por
3 qué sale?, a donde va?, que hara?, es mas fácil si solo pienso interno “¿Qué hago si me vuelve a
4 ser infiel?”

6 Una buena planeación psicológica seria una correcta distribución de las cargas

7 Clave de ces virtual:

8 Dios  leyes naturales no entendibles para nosotros  Ciencia positivista

9 Positivismo leyes : fenomenalismo: lo que puedo conocer a travez de la experiencia mediada por
10 los sentidos, solo eso es científico/Empirico: Atraviesa la evidencia

11 Nominalismo: lo que podamos formalizar es un lenguaje científico, el lenguaje científico es la

12 matemática, no sueños, no almas, no dioses, ya que son abstractos y universales

13 Niega juicios de valoe La ciencia positivista no es moral, no investiga bueno o malo, ni conveniente
14 o inconveniente, no valora moralmente el sujeto de estudio, estudia la naturaleza tal cual es, (Ahí
15 no entra el método, la teoria no es valorada, pero el método usado es algo aparte), entendíamos
16 el mundo según moralidad, pero la ciencia dice que no

17 Unidad de ciencia metodológica: laboratorio

18 Fenomeno: hecho y realidad

19 La pregunta que inaugura el ambiente de la psicología social: ¿Cuál es la relacion entre el individuo
20 y la sociedad?

21 Francia, Alemania y gran Bretaña, tres países europeos dieron respuesta a esa pregunta:

23 Francia: Gabriel Torde, Gustave Le Bon y Durkheim, para ellos la relacion individuo sociedad, ¿Es
24 mas importante el individuo o la sociedad?, la sociedad, la respuesta es sociológica, todos tres
25 dicen que la mente humana resulta como producto de la sociedad, para Durkheim la sociedad y
26 sus hechos generan conciencia colectiva, los fenómenos eran datos y el objeto de estudio eran los
27 echos sociales, método sociológico, hechos sociales  conciencia colectiva, la sociedad mecánica
28 y organica, las mecánicas eran sociedades que se sostenían por normas y cohesion, uniformes,
29 pero al llegar el capitalismo, hiban a ser mas organicas, entonces hiban a ser mas autónomas y
30 libres, comportamiento mecanico: la conciencia individual se regula a través de las normas
31 colectivas que la determinan, como bajar la velocidad ante una cámara de fotomulta, lo organico
32 seria ir a una velocidad estable, constante y baja, si las leyes existen y son lo que debe ser
33 cumplido es mecánica, si las leyes existen pero es el individuo quien les da valor y las cumple, es
34 organico

35 Le Bon: concepción negativa de las masas, estudio el fenómeno social de la masa, que es un grupo
36 de personas en las que cuando están juntas se pierde la conciencia indivual, la masa se diferencia
1 de la multitud es que la multitud es gran cantidad de personas y ya, nada mas, en la masa sale lo
2 peor de nosotros, pierde el individuo la razon, baja lo racional y sale lo mas salvaje

3 Gabriel Torde: El comportamiento humano se aprende por imitación, hay que aprender unas leyes
4 de aprendizaje para que la sociedad prospere, las tres leyes que el propuso son: Ley del desenso,
5 la cultura y colectivos imitaban de los mas altos, la moda y comportamiento salen de los estatus
6 mas altos, el glamour en la mesa lo debía tenerlo la clase alta, y el pueblo aprendia la etiqueta en
7 la mesa atravez de la clase alta. La progrecion geométrica: empieza poco a poco y luego va a
8 mucho, las ideas en general se van regando, se van diciendo, empezando de poco a mucho, ley del

10

11 La ideación colectiva son las ideas que genera acerca de una persona una conciencia colectiva

12

13 Alemania

14 La psicología de los pueblos (Völkerpsychologie): para ellos si se estudia la mente colectiva, si se

15 estudian el lenguaje, mitos, es decir, si se estudian los fenómenos colectivos y productos culturales
16 permitirán entender la mente individual, si estudio el pueblo sabre como se comportan los
17 miembros del pueblo

18 2 lineas de estudio:

20 Los productos culturales: lenguaje, costumbres, mitos

21 Contextos sociales e históricos, en los que se dan, diferencia entre los pueblos, las razas

22

23 Un mito es una consturccion cultural que nos permite entender fenómenos psicológicos
24 individuales

25 Pensemos en caperucita roja, ¿Cuál es la función social del cuento?, que se quería moldear en los
26 individuos con el cuento?, podría ser obediencia, miedo a extraños, embarazo adolecente, o Peter
27 pan que es un angel de la muerte, la llorona que deambula por el bosque llorando buscando niños
28 muertos, ¿Qué niños?, niños empezando la adolecencia, hormonales, esos cuentos generaban
29 miedo a salir

30 Leer psico análisis de los cuentos infantiles

31 Esos cuentos son una contención de miedo

32 ¿Podriamos sacar una psicología de la cultura paisa?, pues si

33 La rama que investigaba diferencias de razas, es problemática pues da pie a racismo,

34 discriminación y mas
1 Estudiar la mente: Bunge

2 Tiempos de reacción en memoria: me ponen una imagen, ¿reteniéndola me demoro?, cuantas

3 imágenes pues retener?, como la atraviezo por el lenguaje, de ahí sale un producto superior, un
4 recuerdo, depende de la memoria y del lenguaje

6 Areas: lenguaje y mitos como

7 Diferenciar pueblos razas y naciones

8 El hombre no es nada sin la socidad

9 No hay espíritu de pueblo

10 Los efectos del lenguaje y la cultura influyen mucho en el pensamiento*

11

12 Gran Bretaña

13 Spencer:

14 Principio de la selccion natural

15 Evolucion de Darwin

16 Si es asi deben haber unas sociedades mejores que las otras

17 Eso genero procesos de xenofobia, racismo ente otros

18 Mc Dugall: autor de la teoria de los insitntos

19

20 El comportamiento social es instintivo

21 El cerebro evoluciono demasiado rapido

22 Intisntos que nos llevan al comportamiento
23

25 Capítulo 1 esquema:
26
27 Inicios del pensamiento psicosocial: ambiente positivista, es un estadio de la ciencia, antes habían
28 el estadio teológico y el metafísico, son en orden, primero creímos el mundo lo conocíamos a
29 través de dios, luego las reglas que no podíamos conocer, y luego conocimiento, en el examen
30 deben de aparecer en orden siempre, debemos poner siempre “teológico-metafisico-
31 conocimiento”
32 Para ser positivista hay 4 leyes: el nominalismo, negación de juicios de valor, unidad de la ciencia y
33 fenomenalismo, aparecieron en Francia Alemania y gran Bretaña, en esos tres contextos
1 Durkheim: conciencia colectiva, solidaridad mecánica y organica, los hechos sociales generan unas
2 representaciones colectivas

3 Le bon: masas, contagio emocional, caia el que pierde la individualidad basada en la razon, instinto
4 primitivo, visión negativa de la masa

5 Alemania: estudio de la psicología de los pueblos y sus dos acepciones que son productos
6 culturales y la diferencia entre razas grupos y pueblos

7 La psicología de los pueblos sigue con su estudio procesos superiores mentales

8 Dirthdey entre ciencias naturales y del espirtu, las naturales son explicativas y las del espíritu
9 comprensivas

10 Windelbal diferencia el método en ciencia, nomotecnicas e ideográficas

11 El otro decía ideográficas

12 Bung: mente tiene conciencia a travez de la introspección

13 Gran Bretaña:
14
15 Mcdugall: evolución, los instintos

16

17 Monitora: Juana Florez

18 310 8904616

19 No contesta domingos

20

21 En el primer capitulo llegamos a gran Bretaña, ese capitulo hablaba de pensamiento psico social, el
22 segundo capitulo va desde 1900 hasta 1930, desarrollándose en estados unidos, la historia
23 empieza en 1908, en este año dos libros salen con el nombre “psicología social”, uno lo escribió
24 McGnugall y el otro Edward Ross, McGnugall era psicólogo y Ross sociólogo, eso dio origen a dos
25 formas de entender la psicología social, la de orientación psicológica y la de orientación
26 sociológica

27 La psicología social es una disciplina con 2 formas distintas, aca seremos psicólogos sociales
28 psicológicos

29 La psicología experiméntal nació en Alemania en el laboratorio de Bunge

30 Instinto según McDugall: un instinto es una disposición heredada o innata, que determina que su
31 poseedor perciba y sienta atencion a objetos de cierta clase y experimente una emoción al sentir
32 ese objeto, y que nos permite dar una respuesta para mantener la especie, se clasifican asi:

33 Componente emocional

34 Componente comportamental
1 Componente cognitivo

3 Teoria de la mente grupal:

4 Los grupos tenían formas de sentir, actuar y comportarse diferente al individuo

5 Nadie le creyo por que McDougall era psicólogo y esta teoria era sociológica

7 ¿Cómo romper los grupos mas fuertes?, por ejemplo quitándoles el territorio y el sentimiento de
8 identidad, por ejemplo a los hinchas de nacional quitarles las gradas y llenarlas de familia

10 El texto nos dice, en psicología social psicológica, tambien aparecen:

11 Gestaltica, instintos, mente de grupo, conductimos

12 Los gestálticos son eurpeos que se mudan a america y forman una nueva esucela

13 ¿Por qué los gestálticos decían que Bunge descomponía la mente?, la respuesta es que Bunge
14 estudiaba la conciencia, en especifico los procesos primarios (atencion, sensación, memoria…), la
15 atencion no es la mente pero si una parte, Bunge la dejaba fragmentada, memoria aparte,
16 sensación aparte, los gestálticos dijeron no, es toda la estructura

17 Objeto de estudio Gestalt: percepción

18 El conductismo nos dice de la conducta, Watson, el pequeño Albert, condicionamiento clásico,

19 estimulo neutro, la conducta si se puede observar, la mente no

20 Hasta el conductismo primero eran la conciencia, conducta y percepción los objetos de estudio de
21 la psicología

22 Allford un conductista incluso mas importante que Watson, plantea que la psicología social estudie
23 el comportamiento social, matando asi a McDougall, (metafóricamente)

24 Alicia en el país de las maravillas es una historia de drogadicción

25 Froyd teoria del aparato psíquicos: preconciente, conciente, posconsiente

26
27 Los aportes del psicoanalicis no fueron muy relevantes en la psicología social, pero si para el
28 estudio de las masas

29 La agresividad es un intinto que se debe domesticar

30

31 El jueves habrá parcial

32 Preguntas del parcial

1 Teoria del instinto: ¿Qué es un instinto y cuales son sus componentes?

2 Conductismo: elimino la teoria de los instintos

3 Sociológico: Psicologia social psicológica corrientes

4 Teoria de la acción: Para el conductismo la conducta es una respuesta a un estimulo, ya sea
5 condicionada(que se asocioo y se denomina conducta de aprendizaje) o incondicionada, los
6 socilogos pensaban que no, todas las consuctas humanas pasan por na emoción, si se mete en los
7 contextos es oyta csa*
8
9 Bien, esto no parece ser

10 Toda interaccionr revela contsxito social l

11 4 tipos de sociales: la acción ds es

12 Componentes de la acción: La acción esta referida de acuerdo con la conducta del autor, que tiene
13 un sentido y esta en relacion con otros

14 Referencia a otro, La conducta del geupo en respuesta a la clase es hacer una pregunta

15 La acción esta codeterminada, o sea que las opciones de respuesta ya están preestablecidas, toda
16 conducta tiene un significado y yo tengo referencias para pegarme a ella, cuando alguien sale de
17 ahí se quiebra la relacion, por ejemplo la clase y las respuestas puede ser una pregunta obvia, una
18 pregunta confusa, una pregunta inentendible, ¿Qué pasaría si quiebramos esa respuesta?

19 Explicable y comprobado: Tiene explicación, puede cambiar por el contexto, el BDSM puede
20 resultar placentero en una relacion de pareja pero algo malo fuera de eso

21 Los ideales son los tipos de acción social que nos permiten entender la acción social

22 ¿Qué s la acción social?, componenetes de la acción social y tipos de ideales

23 El conductismo es fuerte en la clínica para mover ciertas conductas, pero no para entender mucho
24 mas

25 El siguiente autor es Xime

26 Xime es reciprocidad, intercambio, la estructura social se mueve en procesos de reciprocidad, todo

27 comportamiento y acción, siempre se devuelve, pero no tiene nada que ver con karma, ni
28 compensación ni nada de eso, el altruismo es dar sin esperar, hay quien domina y quien es
29 dominado

30 Diadas: relaciones interpersonales de dos

31 Triada: relaciones interpersonales de tres, en las que el tercero no es necesariamente una

32 relacion, puede ser el novio, la novia y la relacion

33 El estado pone lo que es normal o no, hace poco salio en telemedellin que hay un sector en
34 problemas con prostitución, y mostraron un tipo que andaba con una muchacha casi en ropa
35 interior con un collar como si fuera un perrito por el parque el poblado, eso es conducta de
36 sumicion, hay quienes lo encuentran normal y otros quienes lo encuentren anormal, ¿Qué es mas
1 riesgoso?, la prostitución callejera o prepago?, lo mas peligroso es la prepago, ¿Cuáles son los
2 terceros de una prostitución callejera?, el proxeneta te cuida y no es lo que te quieran hacer si no
3 lo que contrate el proxeneta, el hotel y calle donde todo el mundo sepa, las conexiones, hay
4 quienes la defiendan, en teorías de las interacciones reciprocaras hay conflicto, intercambio, supra
5 ordinacion, sub ordinacion

6 El conflicto se da cuando hay un choque de poder, puede haber una relacion de intercambio,
7 puede haber una situación de extrañesa donde se quiebra la interaccion

8 De supraordinacion, uno de los dos domina,

9 ¿Para que sirve el conflicto en una relacion de pareja?; es que es el motor, dinámica, conducta,
10 una relacion sin conflicto se estanca, y una relacion estancada se va, todo conflicto es
11 oportunidad, una relacion sin conflicto se juega en orden de la supraordinacion o la subordinación,
12 ¿En mi casa peleamos por todo?, que bueno pues asi tienen una dinámica todo el dia, y hasta aquí
13 entra el parcial

14

15 El yo es como un nucleo de información que nos ayuda a responder al que soy, es una parte que se
16 cristaliza en el auto concepto, el yo al estar en una estructura es muy sensible a la evaluación

17 Subestimamos nuestra presencia, nuestra mente cree que el individuo es mas observado que en
18 realidad, se siente mas importante de lo que es

19 Por eso creemos que todo el tiempo nos observan, quizás ellos ni hablen de nosotros pero
20 nosotros procesamos la información de esa forma

21 Creemos que cuando la gente nos mira nosotros dejamos ver lo que somos

22 El yo se forma de los esquemas del yo: son las creencias que uno tiene sobre la mente

23 La mente es como un computador con miles de carpetas, entre ellas una llamada yo, cada archivo
24 con información deiferente, la información de si me va bien o no se llama la autoeficacia, si somos
25 o no queridos son el esquema de la autoestima, son los mismos esquemas que ya vimos

26 Autoconceptos siemrpe empiezan con auto

27 El autoconcepto se forma en la infancia

28

29 Si el autoconcepto es como yo me veo a mi mismo, ¿de que sirve la comparación?, toda

30 comparación es una evaluazion, y si hay una evaluación hay un estándar, siempre nuestra mente
31 se esta comparando, la autocomparacion nos permite cambiar ya que queremos cumplir con un
32 estándar

33 La mente es mentirosa y cuida su autoestima, nos reflejamos en la gloria

34 ¿Quién soy yo?=Crisis existencial

35 A uno: es todos, cuando dice uno estamos hablando de la generalidad, todos somos asi ´
1 El yo siempre se va a enmascarar

2 Modelos o modelados: familia, medios de comunicación, redes sociales

3 Al preguntarse el yo por el quien es, es por que no esta conforme con el autoconcepto

4 El autoconcepto es la forma en la que se nombra el yo

5 Mi yo de estudiante de colegio es diferente a mi yo de estudiante universitario

6 El yo es inefable, o sea que no se puede lograr

7 La cultira no deja que hay crisis, cuando me pregunto quien soy la cultura me nombra

9 La autoimagen es mentirosa, siempre nos hace ver mucho mas feos o mucho mas bellos de lo que
10 en verdad somos

11 Tenemos una alta necesidad de aprobación pues nos enseñaron que las opiniones de los demás
12 importan mas

13 Necesidad de control culpar a otros irresponsabilidad emocional ansiedad por preocupación

14 evitación de problemas

15 El autoconcepto esta en continui proceso de comparación, que se sostiene sobre un proceso de

16 evaluación

17 El sentido de yo y el esquema de yo se sostienen sobre los concptos de ilucion de tranparencia y

18 efecto reflector

19 Efecto reflector: que todos miran dentro de mi

20 Ilucioon de transparencia: que miran dentro de mi

21 Auto estima:
22
23 Autoconfianza: soy capaz

24 Auto imagen

25 Auto concepto

26

27 La actitud es un juicio que nos ayuda a tomar una decisión, nos permite evaluar, cosas personas o
28 situaciones, “A mi me encanta el frio”, es una actitud positiva al frio, “A mi me desagrada el calor”,
29 es una actitud negativa al calor

30 Usa información cognitiva, corportamental, y emocional

31 Cuando decimos que un perro es cariñoso usamos información emocional, cuando decimos que
32 son inteligentes usamos información cognitiva, y cuando decimos que es jugueton es información
33 corportamenteal
1 Eomociones asiciadas al cigarrillo, miedo, asco

2 Informcaion corportamental, pero, sirve para relajarse, concentrarse

3 Informacon cognitiva da cáncer, mancha los dientes

5 Los autores plantean que si se cumplen ciertos criterios se puede predecir mejor el
6 comportamiento, aumenta la probabilidad de que hagas algo, te vuelves mas predecible, esos
7 elementos son:
8
9 Actitud al comportamiento: el comportamiento debe ser aceptado por los otros

10 Norma subjetiva

11 Control percibido: ¿Qué tan capaz me siento yo de hacer algo?

12

13 Si le gusta tiene actitud positiva asi tenga información negativa de el

14 Hay una información que pesa mas que otras y de esa depende la actitud

15 Tengo esquemas de todo y absolutamente todo ya que mi actitud se forma de las experiencias

16 Si eso es una actitud, ¿pueden las actitudes llegar a determinar el comportamiento de otros?, hay
17 influencias minimas por que hay actitudes y hay dos tipos de actitudes, las actitudes implícitas y
18 las explicitas

19 Una actitud implícita esta en el inconciente y las explicitas son mas representativas

20 En la serie habían actitudes implícitas de los negros, pues se disfrazan de sentido de justicia

21 Hay que quitar la implícita para meter una explicita, por ejemplo si siempre tomo juan valdes, eso
22 va a ser lo primero que piense al necesitar café, va a ser juan valdes, no nescafe, se necesitaría
23 sacar al juan valdes de tu mente para meter el nescafe

24 Desde bebes tenemos juicios morales, y sin importar las diferencias, sin importar si por ejemplo
25 vivimos en shibuya, en Londres, en Tenochtitlan, en bogota, en medellin o en jerico o en tamesis,
26 lo mas probable es que cualquier persona diga “NO”, si se le pregunta si es correcto que se
27 sacrifique a una persona por el bien de otras siete, mas es mas probable que digan que “si”,
28 cuando se les pregunte si es correcto que una sola persona se autosacrifique por otros siete

29 Es mas fácil aceptar el sacrificio propio, el autosacrificio, que aceptar que sacrificamos a otros

30
31 Incluso las emociones negativas (ansiedad, soledad, depresion
32 y enojo) son una forma que tiene la naturaleza de motivarnos a afrontar los desafios de la supervivencia.
33 “

34
 1 “Mantén la cabeza en
2 alto, simio bípedo. El
3 tiburón podrá nadar
4 mejor que tú, el guepardo
5 podrá correr
6 más rápido que tú y el
7 secuoya podrá vivir
8 más que tú. Pero tú
9 tienes el mayor de todos
10 los dones”.
11 —Richard Dawkins,
12 El capellán del diablo,
13 2003

14

15 Si una persona llega con un termo con Vodka y le preguntas que tiene ahí y te responde que tiene
16 agua, ¿Qué es?, primero que todo, un alcohólico intgeligente

17

18 Las que mas predicen la conducta son

19 La actitud implícita esta tan arraigada que se dispara

20

21 Atribucion en beneficio propio: juzgo mi actuar y lo positivo me lo atribuyo a mi y lo negativo a los

22 demás “Yo perdi el examen por que juan me distrajo”, “estoy aquí por que me dijiste que lo
23 hiciera”

24 El rol son normas, sobre como se debe comportar cierta persona

25 Interpretacion del rol: la manera en como cada uno se las juega con esas normas

26 Disonancia cognitiva:

27 Pensamiento – sensación – conducta  actitud

28 La disonancia es una tencion cuando una persona tiene dos cogniciones incongruentes

29 La disonancia en una incongruencia frente a un penamiento y un sentoimiento, en tre un

30 senstimiento y otro sentimiento etc…

31 Ejm: no debo tomar cocacola mas me gusta la cocacola

32 Como se resuelvan: Que es lo que le hace sentir menos incomodo

33