INTEGRACIÓN DEL

DIAGNÓSTICO

Unidad 1. Evaluación clínica

 Presentación de la unidad.................................................................... 3
Objetivos...................................................................................................... 4
1. Evaluación clínica…………………………………………………………….……... 5
1.1 Antecedentes……………..……............................................................... 8
1.2 Concepto……………..……...................................................................... 10
Temario 1.3 Factores para la aplicación del diagnóstico……………..……...12
Para saber más.......................................................................................... 16
Cierre de la unidad................................................................................... 17
Fuentes de consulta................................................................................ 18
Presentación de la
unidad

¡Bienvenido a la unidad 1!

Durante esta unidad tendrás oportunidad de estudiar sobre la evaluación clínica.

Te invito a estudiar estos contenidos de manera profunda y, ante cualquier duda,
contactar a tu profesor a través del área de mensajes.
“Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas”, Paulo
Freire.

¡Éxito en esta primera semana!

3
Objetivos

Al término de esta unidad lograrás:

• Identificar y comprender el concepto y componentes de evaluación clínica.

• Analizar y comprender los factores para la aplicación del diagnóstico.

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1. Evaluación clínica

Evaluación Clínica. Se considera a la

evaluación clínica como una función
fundamental en el ejercicio del psicólogo, ya
que el profesional ha adquirido las habilidades
de: indagar, plantear objetivos, intervenir,
pronosticar y volver a evaluar si los objetivos
se alcanzaron (Lemos, 2012).

Psicología Clínica. La psicología clínica se

presenta con mayor frecuencia vinculada a
los conceptos de terapia y psicoanálisis, así
como a la elaboración del diagnóstico en
términos psicopatológicos (Jorge, 2017).

5
1. Evaluación clínica

Psicólogo Clínico. Plantea que lo

característico del psicólogo clínico, la
especificidad del rol es la actitud clínica, es
decir, la combinación de investigación,
evaluación e interacción necesaria para
entender, en términos psicológicos, la
conducta humana y los conflictos internos,
y poder ayudar a la persona dentro de una
sola disciplina, es decir, la combinación de
la teoría, la investigación, los métodos de
evaluación y tratamientos aplicados
(Buendía, 1999).

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1. Evaluación clínica

Otras funciones del psicólogo clínico

como son: investigación, prevención,
asistencia y capacitación, y al mismo
tiempo está vinculada a ciertos temas
transversales como: ética, habilidades
de entrevista, capacidad de auto-
observación, entre otros.

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1.1 Antecedentes

8
1.1 Antecedentes

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1.2 Concepto

Actualmente, se entiende la evaluación clínica como un proceso de recoger y organizar la

información acerca de una persona, para lograr una mejor compresión de ella y poder hacer
alguna predicción sobre su conducta futura (Ladines y Sumba, 2014).

La información que el profesional busca obtener se relaciona con las características

conductuales, emocionales, cognitivas o sociales de la persona que consulta (Lemos, 2012).
Para recopilar estos datos puede utilizar una serie de técnicas, tests y/o herramientas de
evaluación (Fernández, en Ladines y Sumba, 2014).

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1.2 Concepto

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1.3 Factores para la aplicación
del diagnóstico

Diagnóstico e Intervención. Anteriormente, el proceso de diagnóstico se llevaba a cabo como

una fase previa a la intervención. No obstante, hoy en día se considera que el proceso
diagnóstico está incluido en todas las etapas de la intervención. Asimismo, consideran que
debería eliminarse la disociación diagnóstico-intervención, ya que toda intervención debe
estar acompañada del diagnóstico pues este se considera un elemento planificado y activo.

En este sentido, el objetivo del diagnóstico es lograr que la persona

diagnosticada llegue a ser consciente de su realidad, cómo optimizarla,
cómo desarrollar destrezas y dejar atrás deficiencias, es decir, el
diagnóstico no se limita a la descripción de la realidad de cómo es un
individuo, cuáles son las características de su entorno, cómo es su
comportamiento, etc. (Marín y Rodríguez, 2001).

12
1.3 Factores para la aplicación
del diagnóstico

Es un método para inducir cambios en el comportamiento, pensamiento o sentimientos de

una persona. La psicoterapia supone la intervención en el contexto de una relación
profesional: una relación buscada por el cliente o sus tutores.

En algunos casos, la terapia se emprende para solucionar un problema o mejorar la

capacidad del individuo para enfrentar comportamientos, sentimientos o pensamientos
existentes que son debilitantes.

13
1.3 Factores para la aplicación
del diagnóstico

14
1.3 Factores para la aplicación
del diagnóstico

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Para saber más

Para saber más sobre los temas vistos en esta unidad, revisa los siguientes materiales:

•Evaluación psicológica.

El objetivo principal es conocer los conceptos esenciales de la evaluación psicológica. Borja (2004)
Fundamentos psicométricos en la evaluación psicológica. Revista electrónica de psicología Iztacala.

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Cierre de la unidad

Como conclusión, y de acuerdo con los temas revisados en la Unidad 1, podemos

resumir que la evaluación clínica es de gran importancia en los procesos psicológicos,
en los diversos ámbitos del ser humano, ya que nos permite comprender el significado
y su propósito.

En la siguiente unidad estudiarás sobre el diagnóstico de comportamientos y

procesos.

¡El éxito es la suma de pequeños esfuerzos que se repiten cada día!

¡Felicidades!
Has concluido la unidad 1, continúa esforzándote.

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Fuentes de consulta

 Bobadilla, G. (2015). Línea del tiempo historia de la evaluación psicológica.

https://es.slideshare.net/GLORIABOBADILLAA/601-alvarez-linea-del-tiempo-historia-de-la-
evaluacion-psicologica.

 Borja, L. (2004). Fundamentos psicométricos en la evaluación psicológica. Revista electrónica de

psicología Iztacala.

 Imágenes recuperadas de:

https://www.freepik.com/search?format=search&query=motivaci%C3%B3n.

 Jorge, E. (2018, 12 de abril). La evaluación clínica como una función integral del psicólogo.
Perspectivas en Psicología. Revista de Psicología y Ciencias Afines, vol. 15, núm. 1, pp. 113-122, 2018
Universidad Nacional de Mar del Plata.
https://www.redalyc.org/jatsRepo/4835/483555971010/html/index.html

 NKI Neuropsicología. (2021, 11 de junio). Evaluación psicológica [video]. YouTube.

https://youtu.be/gx79HeArmN4.

 Posse, A. (2014, 05 de diciembre). Técnicas de diagnóstico e intervención en la psicología clínica.

https://es.slideshare.net/alvaroposse9/tcnicas-de-diagnstico-e-intervencin-en-la-psicologa-clnica.

 Santacreu, J. (s.f.). El proceso de evaluación clínica. https://www.researchgate.net/figure/FIGURA-

110-El-proceso-de-evaluacion-clinica_fig3_31742582.

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