PRESENTACIÓN DE ALTO IMPACTO 

TAREA 1

Con la explicación del video sobre la presentación de alto impacto comprendí que es
muy importante el uso de los colores en las presentaciones, debemos saber elegir
adecuadamente los colores para tener una buena presentación. En lo que respecta a
mi preparación de diapositivas no tenía conocimiento de todas las herramientas que pude
apreciar en el video, hay cosas muy llamativas y que nos facilitan de alguna manera en
la elaboración, pero en cuanto a los colores generalmente me gusta trabajar con
colores claros para que se pueda ver de forma clara los textos adjuntados.
En cuanto a las preguntas que se nos planteó en la tarea el objetivo que
tengo yo con la presentación es poder enseñar, transmitir información a
través de de imágenes, infogramas, mapas conceptuales, con el objetivo de
resaltar lo más importante y sobresaliente del tema.
En lo que respecta a la audiencia quiero captar la atención de todos tanto
con lo que está presentándose en las diapositivas como también en lo que voy
hablando, considero mucha animación distrae y desconcentra la atención del público,
es importante hablar en forma clara con adecuada fonética, hacer énfasis en ciertos
aspectos importantes del tema.
En cuanto al entorno debe ser uno en el que tanto los estudiantes como el docente
debe estar cómodos y tranquilos, ya que si se presenta alguna incomodidad ninguno de
los podrá estar concentrado en su totalidad, entre estos factores están el auditorio
donde se realizar esta actividad , si tiene buena acústica, asientos cómodos, que no
exista ruido alrededor que dificulte la audición , el horario, una buena relación con el
docente y estudiante para poder interactuar fluidamente durante la
disertación, preguntas.
El tiempo de la presentación debe ser entre unos 30 a 45 minutos, sin excedemos en el
tiempo ya que se hace agotador y aburrido prolongarse en el tiempo y perdemos la
atención de nuestro público.
En cuanto a mi estilo de enseñanza me gusta preparar las diapositivas con texto e imágenes,
puntualizando lo más importante, no cargar mucho las diapositivas, la elección de la estrategia
dependerá del tipo de clase, o tema a disertar si es teoría, practica (discusión de casos clínico).