MAESTRÍA EN DISEÑO, GESTIÓN Y GERENCIA DE

PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA Y PRIVADA.

Ing. MSc. Victor Hugo Monrroy Quispe

ESPECIALISTA EN PROYECTOS DE INVERSIÓN PÚBLICA Y PRIVADA
TAREA 4 7° ACTIVIDAD DE ANÁLISIS

A. EN FUNCIÓN A SU TEMA DE ANÁLISIS IDENTIFICADO Y SU ESTRUCTURA ANALÍTICA DEL

PROYECTO (EAP) DE FORMA INDIVIDUAL POR FAVOR ELABORE SU MATRIZ DE MARCO LÓGICO.

B. PRESENTACIÓN OFICIAL
PLATAFORMA MOODLE HASTA EL DÍA
VIERNES 13/05/2022 HRS: 21:00

Material Audio visual de apoyo:

https://youtu.be/HPmQhweEX2g
RESUMEN DEL PROCESO DE ELABORACIÓN DEL MARCO LÓGICO

ANÁLISIS DE
INVOLUCRADOS

ÁRBOL DE PROBLEMAS

ÁRBOL DE OBJETIVOS

DEFINICIÓN DE
ALTERNATIVAS

EAP

MML

EVALUACIÓN
RESUMEN DEL
PROCESO DE
ELABORACIÓN
DEL MARCO
LÓGICO
 LA ESTRUCTURA DEL MARCO LÓGICO
INDICADORES VERIFICABLES
RESUMEN NARRATIVO DE OBJETIVOS OBJETIVAMENTE
Los indicadores a nivel de Fin miden el
FIN impacto general
que tendrá el proyecto. Son específicas
El Fin es una definición de cómo el proyecto o programa en términos de cantidad, calidad y
tiempo. (grupo social y lugar, si es
contribuirá a la solución del problema (o problemas) del sector.
relevante).
PROPÓSITO Los indicadores a nivel de Propósito
describen el impacto logrado al final del consultar para ver si los objetivos se están
proyecto. Deben incluir metas que reflejen logrando. Pueden indicar que existe un
El Propósito es el impacto directo a ser logrado como resultado
la situación al finalizar el proyecto. Cada
de la utilización de los Componentes producidos por el
proyecto. Es una hipótesis sobre el impacto o beneficio que se
indicador
especifica cantidad, calidad y tiempo de
desea lograr. los resultados por alcanzar.
COMPONENTES Los indicadores de los Componentes
son descripciones breves, pero claras
Los Componentes son las obras, servicios, y capacitación que se
requiere que complete el ejecutor del proyecto de acuerdo con el
de cada uno de los Componentes que
tiene que terminarse durante la
contrato. Estos deben expresarse en trabajo terminado (sistemas
instalados,
ejecución. Cada uno debe especificar
cantidad, calidad y oportunidad de las
gente capacitada, etc.) obras, servicios, etc., que deberán
entregarse.
ACTIVIDADES
Las Actividades son las tareas que el ejecutor debe cumplir Este casillero contiene el
para completar cada uno de los Componentes del proyecto y PRESUPUESTO para cada actividad a
que implican costos. Se hace una lista de actividades en orden ser producido por el proyecto.
cronológico para cada Componente.
Lógica Horizontal
MEDIOS DE
VERIFICACIÓN
Los medios de verificación son las
fuentes de información que se pueden
utilizar para verificar que los objetivos
se lograron. Pueden incluir material
publicado, inspección visual,
encuestas por muestreo, etc.
Los medios de verificación son las fuentes
que el ejecutor y el evaluador pueden
problema y sugieren la necesidad de
cambios en los componentes del proyecto.
Pueden incluir material publicado,
inspección visual, encuestas por
muestreo, etc.
Este casillero indica dónde el evaluador
puede encontrar las fuentes de
información para verificar que los
resultados que han sido contratados han
sido producidos. Las fuentes pueden
incluir inspección del sitio, informes del
auditor, etc.
Este casillero indica donde un evaluador
puede obtener información para
verificar si el presupuesto se gastó como
estaba planeado. Normalmente
constituye el registro contable de la
unidad ejecutora.
SUPUESTOS
Los supuestos indican los L
acontecimientos, las condiciones o
las decisiones importantes ó
necesarias para la "sustentabilidad"
(continuidad en el tiempo) de los g
beneficios
generados por el proyecto.
i
c
Los supuestos indican los
a
acontecimientos, las condiciones o
las decisiones que tienen que ocurrir
para que el proyecto contribuya v
significativamente al logro del Fin.
e
r
Los supuestos son los acontecimientos, t
las condiciones o las decisiones que
tienen que ocurrir para que los i
componentes del proyecto alcancen el
Propósito para el cual se llevaron a
cabo.
c
a
l
Los supuestos son los
acontecimientos, condiciones o
decisiones (fuera del control del
gerente de proyecto) que tienen
que suceder para completar los
Componentes del proyecto.
La MML es una herramienta útil para definir organizar los parámetros de desempeño, puntos de
referencia, indicadores. Al determinar los indicadores y sus respectivos medios de verificación se
establecen las condiciones para futuras evaluaciones y ajustes al proyecto.

Como parte del procedimiento se realiza la revisión del marco lógico del proyecto que permita
evaluar, ajustar la definición de los objetivos, indicadores, medios de verificación y supuestos y a
partir de ello construir los listados de verificación y monitoreo de supuestos
La MML es una herramienta útil para definir organizar los parámetros de desempeño, puntos de
referencia, indicadores. Al determinar los indicadores y sus respectivos medios de verificación se
establecen las condiciones para futuras evaluaciones y ajustes al proyecto.

Si el diseño de la lógica de intervención tanto horizontal

como vertical, no es claro y los indicadores están mal
formulados, el proceso de Monitoreo y evaluación será difícil
para quienes realizan.

Como parte del procedimiento se realiza la revisión del marco lógico del proyecto que permita
evaluar, ajustar la definición de los objetivos, indicadores, medios de verificación y supuestos y a
partir de ello construir los listados de verificación y monitoreo de supuestos
 1 Evaluación de la columna de objetivos

1
Condiciones Sí No

1. Las Actividades especificadas para cada Componente son necesarias

para producir el componente
2. Cada Componente es necesario para lograr el Propósito del proyecto
3. No falta ninguno de los Componentes necesarios para lograr el Propósito
del proyecto
4. Si se logra el Propósito del proyecto, contribuirá al logro del Fin
5. Se indican claramente el Fin, el Propósito, los Componentes y las
Actividades
6. El Fin es una respuesta al problema más importante en el sector.

Si la columna de objetivos de la MML esta bien construida se deben poder examinar los vínculos causales
de abajo hacia arriba (desde las actividades hasta el fin). El siguiente cuadro ofrece una serie de condiciones
que debe cumplir la columna de objetivos de la MML, marque con una x si estas se cumplen o no. Si alguna de
las condiciones no la cumple se deben revisar de nuevo las relaciones de causalidad entre insumos, productos y
resultados.
 2 Evaluación de la columna de objetivos

1. Las Actividades especificadas para cada Componente son necesarias para producir el componente

Un componente solido
referente a obras, o
Respuesta SI servicios o
capacitaciones
REQUERIDAS

Respuesta NO
 Revisión de la Redacción de la columna de objetivos (MML)
1

Respuesta SI

Respuesta NO

El logro de los objetivos debe poder medirse (evaluables). La forma como se miden los
resultados requiere una serie de indicadores que deben desarrollarse al mismo tiempo que se
establecen los objetivos.
 Revisión de la Redacción de la columna de objetivos (MML)
2

Respuesta SI

Respuesta NO

El Fin de un proyecto es una descripción de la solución a problemas de nivel

superior e importancia nacional, sectorial o regional que se han diagnosticado.
Evaluación cualitativa del Marco Lógico
Nombre del Proyecto: CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE REDES DE DISTRIBUCIÓN ELÉCTRICA RIO DE FUEGO
Resumen narrativo de objetivos
Las Actividades especificadas son
necesarias para producir el
componente
EVALUACIÓN EFECTUADA POR:
MSc. Ing. Victor Monrroy
SI NO DETALLE ACTIVIDAD OBSERVACIÓN ESPECIFICA RECOMENDACIÓN/ SOLUCIÓN
X A.1.1. Instalación de alcantarillado. NINGUNA NINGUNA
Incorporar esta actividad en el capitulo referente a situaciones ajenas al del proyecto. En este acápite
sugerir los procedimientos a seguir para que las instancias de tuición participen en la ejecución de
Se ha identificada actividades fuera del alcance esta actividad.
X A.1.2. Pavimentación de calles del proyecto, (Ej pavimentación del tramo
carretero y calles aledañas) (Ej. Se sugiere emitir cartas especificas y/o llevar adelante reuniones con el Representante Legal de la
ABC, para que como ejecutor del proyecto promueva el pavimentado del tramo Ciudad de la Paz a
Ciudad del Alto (Tramo Autopista de 10.3 kilómetros lineales)
Efectuar una nueva revisión de las actividades propuestas y si se evidencia que existe duplicidad se
Se identifico que el proyecto promueve recomienda proceder de la siguiente manera:
ACTIVIDADES actividades replicadas (duplicidad A 1.3 y A 2.5)
X A. 1.3. Instalación de electrificación.
mismas que incrementan el presupuesto del *Eliminar actividades replicadas.
proyecto para su etapa de ejecución.
*Eliminar presupuestos replicados
X A.1.4. Instalaciones de agua potable. NINGUNA NINGUNA
Las actividades propuestas para la ejecución del
A.1.5. Otras actividades (castos: honorarios, proyecto son insuficientes para lograr ejecutar Identificar nuevas actividades relacionadas de forma directa con el programa que se desea ejecutar
X fiscalización, controle administrativo, procesos de un programa (componente).
contratación) Individualizar actividades
Las actividades deben ser individualizadas
X A.2.1. Adquisición de terreno. NINGUNA NINGUNA
X A.2.2. Obras previas. NINGUNA NINGUNA
X A.2.3. Obras de construcción. NINGUNA NINGUNA
X A. 2.4. Obras de Terminaciones. NINGUNA NINGUNA
Efectuar una nueva revisión de las actividades propuestas y si se evidencia que existe duplicidad se
Se identifico que el proyecto promueve recomienda proceder de la siguiente manera:
actividades replicadas (duplicidad A 1.3 y A 2.5)
X A.2.5. Instalaciones eléctricas
mismas que incrementan el presupuesto del *Eliminar actividades replicadas.
proyecto para su etapa de ejecución.
*Eliminar presupuestos replicados
X A.2.6. Obras complementarias NINGUNA NINGUNA
X A.2.7. Relocalización de los beneficiarios. NINGUNA NINGUNA
X A.3.1. Diseño de plan de sensibilización NINGUNA NINGUNA
X A.3.2. Ejecución del plan de sensibilización NINGUNA NINGUNA
 Evaluación cualitativa del Marco Lógico
Nombre del Proyecto: CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE REDES DE DISTRIBUCIÓN ELÉCTRICA RIO DE FUEGO EVALUACIÓN EFECTUADA POR:
MSc. Ing. Victor Monrroy

Resumen narrativo de objetivos SI NO DETALLE ACTIVIDAD OBSERVACIÓN ESPECIFICA RECOMENDACIÓN/ SOLUCIÓN

X A.1.1. Instalación de alcantarillado. NINGUNA NINGUNA

Incorporar esta actividad en el capitulo referente a situaciones ajenas al del proyecto. En este acápite
sugerir los procedimientos a seguir para que las instancias de tuición participen en la ejecución de
Se ha identificada actividades fuera del alcance esta actividad.

a del Marco Lógico

X A.1.2. Pavimentación de calles del proyecto, (Ej pavimentación del tramo
carretero y calles aledañas) (Ej. Se sugiere emitir cartas especificas y/o llevar adelante reuniones con el Representante Legal de la
ABC, para que como ejecutor del proyecto promueva el pavimentado del tramo Ciudad de la Paz a
o: CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE REDES DE DISTRIBUCIÓN ELÉCTRICA RIO DE FUEGO Ciudad del Alto (Tramo Autopista de 10.3 kilómetros lineales) EVALUACIÓN EFECTUADA POR:
MSc. Ing. Victor Monrroy
Efectuar una nueva revisión de las actividades propuestas y si se evidencia que existe duplicidad se
Se identifico que el proyecto promueve recomienda proceder de la siguiente manera:
ACTIVIDADES actividades replicadas (duplicidad A 1.3 y A 2.5)
SI NO DETALLE X ACTIVIDAD A. 1.3. Instalación de electrificación. OBSERVACIÓN ESPECIFICA
mismas que incrementan el presupuesto del *Eliminar actividades replicadas. RECOMENDACIÓN/ SOLUCIÓN
proyecto para su etapa de ejecución.
*Eliminar presupuestos replicados

X A.1.1.
X
Instalación de alcantarillado.
A.1.4. Instalaciones de agua potable.
NINGUNA NINGUNA NINGUNA
NINGUNA

Las actividades propuestas para la ejecución delIncorporar esta actividad en el capitulo referente a situaciones ajenas al del proyecto. En este acápite
A.1.5. Otras actividades (castos: honorarios, proyecto son insuficientes para lograr ejecutar Identificar nuevas actividades relacionadas de forma directa con el programa que se desea ejecutar
Las Actividades especificadas son X fiscalización, controle administrativo, procesos de un programa (componente).
sugerir los procedimientos a seguir para que las instancias de tuición participen en la ejecución de
necesarias para producir el contratación) Se ha identificada actividades fuera del alcance esta actividad.
Individualizar actividades
componente Las actividades deben ser individualizadas
X A.1.2. Pavimentación de calles del proyecto, (Ej pavimentación del tramo
carretero y calles aledañas) (Ej. Se sugiere emitir cartas especificas y/o llevar adelante reuniones con el Representante Legal de la
X A.2.1. Adquisición de terreno. NINGUNA ABC, para que como ejecutor del NINGUNA
proyecto promueva el pavimentado del tramo Ciudad de la Paz a
Ciudad del Alto (Tramo Autopista de 10.3 kilómetros lineales)
X A.2.2. Obras previas. NINGUNA NINGUNA

X A.2.3. Obras de construcción. NINGUNA NINGUNA

X A. 2.4. Obras de Terminaciones. NINGUNA NINGUNA

Efectuar una nueva revisión de las actividades propuestas y si se evidencia que existe duplicidad se
Se identifico que el proyecto promueve recomienda proceder de la siguiente manera:
actividades replicadas (duplicidad A 1.3 y A 2.5)
X A.2.5. Instalaciones eléctricas
mismas que incrementan el presupuesto del *Eliminar actividades replicadas.
proyecto para su etapa de ejecución.
*Eliminar presupuestos replicados

X A.2.6. Obras complementarias NINGUNA NINGUNA

X A.2.7. Relocalización de los beneficiarios. NINGUNA NINGUNA

X A.3.1. Diseño de plan de sensibilización NINGUNA NINGUNA

X A.3.2. Ejecución del plan de sensibilización NINGUNA NINGUNA

Evaluación cualitativa del Marco Lógico
Nombre del Proyecto: CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE REDES DE DISTRIBUCIÓN
DETALLE ACTIVIDAD
A.1.1. Instalación de alcantarillado.
A.1.2. Pavimentación de calles
A. 1.3. Instalación de electrificación.
A.1.4. Instalaciones de agua potable.
A.1.5. Otras actividades (castos: honorarios,
fiscalización, controle administrativo, procesos de
ACTIVIDADES contratación)
A.2.1. Adquisición de terreno.
A.2.2. Obras previas.
A.2.3. Obras de construcción.
A. 2.4. Obras de Terminaciones.
A.2.5. Instalaciones eléctricas
A.2.6. Obras complementarias
A.2.7. Relocalización de los beneficiarios.
A.3.1. Diseño de plan de sensibilización
A.3.2. Ejecución del plan de sensibilización
COMPONENTE
PROPÓSITO
FIN O FINALIDAD
EVALUACIÓN EFECTUADA POR:
MSc. Ing. Victor Monrroy
OBSERVACIÓN ESPECIFICA RECOMENDACIÓN/ SOLUCIÓN
NINGUNA NINGUNA
Incorporar esta actividad en el capitulo referente a situaciones ajenas al del proyecto. En este acápite
sugerir los procedimientos a seguir para que las instancias de tuición participen en la ejecución de
Se ha identificada actividades fuera del alcance esta actividad.
del proyecto, (Ej pavimentación del tramo
carretero y calles aledañas) (Ej. Se sugiere emitir cartas especificas y/o llevar adelante reuniones con el Representante Legal de la
ABC, para que como ejecutor del proyecto promueva el pavimentado del tramo Ciudad de la Paz a
Ciudad del Alto (Tramo Autopista de 10.3 kilómetros lineales)
Efectuar una nueva revisión de las actividades propuestas y si se evidencia que existe duplicidad se
Se identifico que el proyecto promueve recomienda proceder de la siguiente manera:
actividades replicadas (duplicidad A 1.3 y A 2.5)
mismas que incrementan el presupuesto del *Eliminar actividades replicadas.
proyecto para su etapa de ejecución.
*Eliminar presupuestos replicados
NINGUNA NINGUNA
Las actividades propuestas para la ejecución del
proyecto son insuficientes para lograr ejecutar Identificar nuevas actividades relacionadas de forma directa con el programa que se desea ejecutar
un programa (componente).
Individualizar actividades
Las actividades deben ser individualizadas
NINGUNA NINGUNA
NINGUNA NINGUNA
NINGUNA NINGUNA
NINGUNA NINGUNA
Efectuar una nueva revisión de las actividades propuestas y si se evidencia que existe duplicidad se
Se identifico que el proyecto promueve recomienda proceder de la siguiente manera:
actividades replicadas (duplicidad A 1.3 y A 2.5)
mismas que incrementan el presupuesto del *Eliminar actividades replicadas.
proyecto para su etapa de ejecución.
*Eliminar presupuestos replicados
NINGUNA NINGUNA
NINGUNA NINGUNA
NINGUNA NINGUNA
NINGUNA NINGUNA
 TAREA 5
A. EN FUNCIÓN A SU MATRIZ DE MARCO LÓGICO DE FORMA INDIVIDUAL POR FAVOR
EFECTÚE SU CORRESPONDIENTE EVALUACIÓN POR OBJETIVOS .
Evaluación cualitativa del Marco Lógico
Nombre del Proyecto: CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE REDES DE DISTRIBUCIÓN ELÉCTRICA RIO DE FUEGO
Resumen narrativo de objetivos
Las Actividades especificadas son
necesarias para producir el
componente
8° ACTIVIDAD DE ANÁLISIS
TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD 20 MINUTOS
EVALUACIÓN EFECTUADA POR:
MSc. Ing. Victor Monrroy
SI NO DETALLE ACTIVIDAD OBSERVACIÓN ESPECIFICA RECOMENDACIÓN/ SOLUCIÓN
X A.1.1. Instalación de alcantarillado. NINGUNA NINGUNA
Incorporar esta actividad en el capitulo referente a situaciones ajenas al del proyecto. En este acápite
B. PRESENTACIÓN OFICIAL PLATAFORMA
sugerir los procedimientos a seguir para que las instancias de tuición participen en la ejecución de
Se ha identificada actividades fuera del alcance esta actividad.
X A.1.2. Pavimentación de calles del proyecto, (Ej pavimentación del tramo
carretero y calles aledañas) (Ej. Se sugiere emitir cartas especificas y/o llevar adelante reuniones con el Representante Legal de la
ABC, para que como ejecutor del proyecto promueva el pavimentado del tramo Ciudad de la Paz a
Ciudad del Alto (Tramo Autopista de 10.3 kilómetros lineales)
Efectuar una nueva revisión de las actividades propuestas y si se evidencia que existe duplicidad se
MOODLE HASTA EL DÍA VIERNES 20/05/2022
HRS: 21:00
Se identifico que el proyecto promueve recomienda proceder de la siguiente manera:
ACTIVIDADES actividades replicadas (duplicidad A 1.3 y A 2.5)
X A. 1.3. Instalación de electrificación.
mismas que incrementan el presupuesto del *Eliminar actividades replicadas.
proyecto para su etapa de ejecución.
*Eliminar presupuestos replicados
X A.1.4. Instalaciones de agua potable. NINGUNA NINGUNA
X
A.1.5. Otras actividades (castos: honorarios,
fiscalización, controle administrativo, procesos de
Las actividades propuestas para la ejecución del
proyecto son insuficientes para lograr ejecutar Identificar nuevas actividades relacionadas de forma directa con el programa que se desea ejecutar
un programa (componente).
Material de apoyo: ARCHIVO MS. EXCEL
contratación) Individualizar actividades
Las actividades deben ser individualizadas
https://www.youtube.com/watch?v=yW_eSDRl6Vk
X A.2.1. Adquisición de terreno. NINGUNA NINGUNA
X A.2.2. Obras previas. NINGUNA NINGUNA
X A.2.3. Obras de construcción. NINGUNA NINGUNA
X A. 2.4. Obras de Terminaciones. NINGUNA NINGUNA
Efectuar una nueva revisión de las actividades propuestas y si se evidencia que existe duplicidad se
C. SE SOLICITARÁ EL APOYO DE 5
Se identifico que el proyecto promueve recomienda proceder de la siguiente manera:
actividades replicadas (duplicidad A 1.3 y A 2.5)
X A.2.5. Instalaciones eléctricas
mismas que incrementan el presupuesto del *Eliminar actividades replicadas.
proyecto para su etapa de ejecución.
*Eliminar presupuestos replicados
X
A.2.6. Obras complementarias
A.2.7. Relocalización de los beneficiarios.
NINGUNA
NINGUNA
NINGUNA
NINGUNA
VOLUNTARIOS PARA EVALUAR 5 MML AL AZAR
X A.3.1. Diseño de plan de sensibilización NINGUNA NINGUNA
X A.3.2. Ejecución del plan de sensibilización NINGUNA NINGUNA
 3
Evaluación de indicadores

"El seguimiento de un indicador es necesario para saber en qué punto nos encontramos frente al
cumplimiento de las metas, es decir del valor final del indicador y que determina en qué momento se cumplió
con el objetivo", agrega el especialista.
Lista de Evaluación de indicadores
Nombre del Proyecto: CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA DE REDES DE EVALUACIÓN EFECTUADA POR:
DISTRIBUCIÓN ELÉCTRICA RIO DE FUEGO MSc. Ing. Victor Monrroy

RESUMEN CLASIFICACIÓN DE INDICADORES

NIVEL INDICADOR INDICADOR DEFINIDO PUNTAJE SELECCIÓN
NARRATIVO
REALIZABLE MEDIBLE RELEVANTE INDEPENDIENTE OBJETIVO
F.1.1. Al finalizar el
F.1.1. Reducción de la proyecto el barrio Los
Violencia intra Andes ha mejorado 1 1 1 1 1 5 Excelente
familiar Niveles de violencia
intrafamiliar en un 20%.

F.1. Contribuir a F.1.2. Al finalizar el

mejorar las F.1.2. Incremento del proyecto el barrio Los
condiciones de vida de Nivel de seguridad Andes ha mejorado Nivel 1 1 1 1 1 5 Excelente
las familias de Las ciudadana. de seguridad ciudadana en
Margaritas un 30%.

F.1.3. Al finalizar el
F.1.3. Reduccion de
proyecto el barrio Los
FIN Índices de
Andes ha mejorado Índices 1 1 1 1 1 5 Excelente
alcoholismo y
de alcoholismo y
drogadicción.
drogadicción en un 5%.

F.2.1. Al finalizar el proyecto

F.2.1. Reduccion de
el barrio Los Andes ha
niveles de 0 1 1 1 3 Bueno
mejorado niveles de
hacinamiento
hacinamiento en un 20%.
F.2. Disminuir el riesgo
sanitario en Las
Margaritas F.2.2. Al finalizar el proyecto
F.2.2. Reduccion de
el barrio Los Andes ha
niveles de 0 0 1 0 1 2 Regular
mejorado niveles de
promiscuidad
promiscuidad en un 15%.
TAREA 6 9° ACTIVIDAD DE ANÁLISIS

A. EN FUNCIÓN A SU MATRIZ DE MARCO LÓGICO DE FORMA INDIVIDUAL POR FAVOR

EFECTÚE SU CORRESPONDIENTE EVALUACIÓN POR INDICADORES .

TIEMPO PARA LA ACTIVIDAD 20

MINUTOS

B. PRESENTACIÓN OFICIAL
PLATAFORMA MOODLE HASTA EL
DÍA VIERNES 20/05/2022 HRS: 21:00

Material de apoyo: ARCHIVO MS.

EXCEL
C. SE SOLICITARÁ EL APOYO DE 5
VOLUNTARIOS PARA EVALUAR 5
MML AL AZAR
 Monitoreo y Evaluación

Hoy en día, los gerentes de programas y/o proyectos deben desarrollar actividades de
monitoreo y evaluación de tal manera que puedan analizar las contribuciones de los distintos
factores al logro de un determinado efecto de desarrollo y mejorar así estrategias, programas y otras
actividades.
 Tipos de evaluación asociados al ciclo de vida del proyecto

La evaluación EX-ANTE

Abdala E, (2021) contempla cuatro La evaluación INTRA

momentos de evaluación, en los que se
cumplen objetivos de evaluación
distintos. La evaluación POST

La evaluación EX-POST

En asociación con el ciclo de vida del proyecto, en cada fase–preparación, ejecución y operación–
encontramos diferentes tipos de evaluación que tienen por objeto básicamente medir la conveniencia de asignar
recursos, de continuar, de modificar, de terminar o de ver lecciones aprendidas respecto al proyecto objeto de
la evaluación.
 Tipos de evaluación asociados al ciclo de vida del proyecto

Evalúa durante la etapa de PREPARACIÓN, el contexto

1 La evaluación EX-ANTE socioeconómico e institucional: los problemas identificados, las
necesidades detectadas, la población objetivo, los insumos, las
estrategias de acción.

Desarrolla durante la EJECUCIÓN. Se evalúan la actividades del

2 La evaluación INTRA proceso mientras estas se están desarrollando, identificando los
aciertos, los errores, las dificultades.

Corresponde con la FINALIZACIÓN inmediata de la ejecución

3 La evaluación POST del proyecto, detectando, registrando y analizando los resultados
tempranos.

Se realiza ALGÚN TIEMPO DESPUÉS (meses o años) de concluida

4 La evaluación EX-POST la ejecución, evalúa los resultados mediatos y alejados, consolidados
en el tiempo y se centra en los impactos del proyecto.
Según el BID:

Formativa

Sumativa
Tipos de evaluación asociados al ciclo de vida del proyecto
 RAZONES PARA LLEVAR A CABO EL MONITOREO Y EVALUACIÓN (MyE)

• Oportunidades de aprendizaje llevan a lecciones aprendidas. El MYE ofrece la oportunidad de ver

cuidadosamente, en forma sistemática y periódica, lo que se está haciendo para aprender de dicha
experiencia.
 RAZONES PARA LLEVAR A CABO EL MONITOREO Y EVALUACIÓN (MyE)

• Transparencia. El MyE abre los libros para que todos puedan verlos. Cuando se mantienen las
cosas secretas o no se divulgan los resultados, se crea suspicacia respecto del proyecto. El MYE
apoya el sentido de confianza por medio de la transparencia.
 RAZONES PARA LLEVAR A CABO EL MONITOREO Y EVALUACIÓN (MyE)

• Reconocimiento. Otro factor de motivación para MyE es el reconocimiento que ofrece por el esfuerzo de
los ejecutores al demostrar los logros de un proyecto. Asimismo se debe reconocer la labor de identificar
problemas y avisar a la superioridad sobre posibles soluciones antes de que el daño sea importante. Lo peor
que puede pasarle a un gerente o jefe es ser sorprendido por un acontecimiento o aprender de otra fuente que
algo malo está pasando en aquello que está bajo su responsabilidad.
TAREA 7 10° ACTIVIDAD DE ANÁLISIS

A. EN FUNCIÓN AL MATERIAL AUDIO VISUAL, CONSTRUYA EL MAPA GRAFICO DE

CONOCIMIENTOS
B. PRESENTACIÓN OFICIAL
PLATAFORMA MOODLE HASTA EL DÍA
VIERNES 13/05/2022 HRS: 21:00

C. DEFENSA VIRTUAL AL AZAR 4

PERSONAS.

Material Audio visual de apoyo:

https://www.youtube.com/watch?v=G2w5O
2YYO9Q
EL CUENTO DE LA CENICIENTA Y SU AMIGA LA BELLA DURMIENTE
GRACIAS POR TU ATENCIÓN Y PRESENCIA EL DÍA DE HOY