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Período Nombre Hecho Relevante Descripción

Sentaron las bases de la pedagogía. Sócrates


enfatizaba el diálogo y el cuestionamiento
Contribuciones de
Siglo V como métodos de enseñanza. Platón propuso
Antigua Grecia Sócrates, Platón y
a.C. un sistema educativo para la formación de los
Aristóteles
guardianes. Aristóteles abogaba por una
educación integral.
La Iglesia tenía el control de la educación. Las
Siglos V escuelas monásticas y catedralicias formaban a
Edad Media Dominio de la Iglesia
al XV futuros clérigos y algunos nobles, centradas en
la enseñanza de teología y la vida religiosa.
Se enfatiza la educación integral, incluyendo
Siglos
filosofía, literatura, ciencias y artes. Se busca
Renacimiento XIV al Enfoque humanista
el desarrollo del individuo como ser humano
XVI
completo.
Se enfoca en una educación inclusiva y basada
Siglos Enfoque en la
en la experiencia práctica. Desarrollo de la
Ilustración XVII y educación de las
razón y la formación de ciudadanos
XVIII masas
responsables.
Se promueve una educación basada en la
Siglo XIX - Surgimiento del
libertad y la actividad del niño, centrada en la
Movimiento de la Siglo XIX movimiento de la
experiencia, la observación y la participación
Escuela Nueva Escuela Nueva
activa del estudiante.
Se desarrollan enfoques pedagógicos como la
Pedagogía Waldorf, la Pedagogía Reggio
Siglo XX - Enfoques
Diversificación de Emilia y la Pedagogía crítica, que enfatizan la
pedagógicos Siglo XX
enfoques pedagógicos creatividad, el arte, la participación activa del
contemporáneos
niño y la transformación social a través de la
educación.
Se utiliza la tecnología en la educación, con
Siglo XXI - Incorporación de la recursos en línea, plataformas educativas y
Aprendizaje digital y tecnología y enfoques herramientas interactivas. Además, se aplican
Siglo XXI
enfoques personalizados de enfoques pedagógicos personalizados
personalizados enseñanza adaptados a las necesidades individuales de los
estudiantes.

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