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El documento describe la evolución de la educación a través de los siglos, desde la antigua Grecia hasta la actualidad. Se destacan las contribuciones de Sócrates, Platón y Aristóteles en la antigua Grecia; el dominio de la Iglesia en la Edad Media; el enfoque humanista del Renacimiento; la educación de las masas en la Ilustración; el surgimiento del movimiento de la Escuela Nueva en el siglo XIX; la diversificación de enfoques pedagógicos en el siglo XX; y la incorpor
El documento describe la evolución de la educación a través de los siglos, desde la antigua Grecia hasta la actualidad. Se destacan las contribuciones de Sócrates, Platón y Aristóteles en la antigua Grecia; el dominio de la Iglesia en la Edad Media; el enfoque humanista del Renacimiento; la educación de las masas en la Ilustración; el surgimiento del movimiento de la Escuela Nueva en el siglo XIX; la diversificación de enfoques pedagógicos en el siglo XX; y la incorpor
El documento describe la evolución de la educación a través de los siglos, desde la antigua Grecia hasta la actualidad. Se destacan las contribuciones de Sócrates, Platón y Aristóteles en la antigua Grecia; el dominio de la Iglesia en la Edad Media; el enfoque humanista del Renacimiento; la educación de las masas en la Ilustración; el surgimiento del movimiento de la Escuela Nueva en el siglo XIX; la diversificación de enfoques pedagógicos en el siglo XX; y la incorpor
enfatizaba el diálogo y el cuestionamiento Contribuciones de Siglo V como métodos de enseñanza. Platón propuso Antigua Grecia Sócrates, Platón y a.C. un sistema educativo para la formación de los Aristóteles guardianes. Aristóteles abogaba por una educación integral. La Iglesia tenía el control de la educación. Las Siglos V escuelas monásticas y catedralicias formaban a Edad Media Dominio de la Iglesia al XV futuros clérigos y algunos nobles, centradas en la enseñanza de teología y la vida religiosa. Se enfatiza la educación integral, incluyendo Siglos filosofía, literatura, ciencias y artes. Se busca Renacimiento XIV al Enfoque humanista el desarrollo del individuo como ser humano XVI completo. Se enfoca en una educación inclusiva y basada Siglos Enfoque en la en la experiencia práctica. Desarrollo de la Ilustración XVII y educación de las razón y la formación de ciudadanos XVIII masas responsables. Se promueve una educación basada en la Siglo XIX - Surgimiento del libertad y la actividad del niño, centrada en la Movimiento de la Siglo XIX movimiento de la experiencia, la observación y la participación Escuela Nueva Escuela Nueva activa del estudiante. Se desarrollan enfoques pedagógicos como la Pedagogía Waldorf, la Pedagogía Reggio Siglo XX - Enfoques Diversificación de Emilia y la Pedagogía crítica, que enfatizan la pedagógicos Siglo XX enfoques pedagógicos creatividad, el arte, la participación activa del contemporáneos niño y la transformación social a través de la educación. Se utiliza la tecnología en la educación, con Siglo XXI - Incorporación de la recursos en línea, plataformas educativas y Aprendizaje digital y tecnología y enfoques herramientas interactivas. Además, se aplican Siglo XXI enfoques personalizados de enfoques pedagógicos personalizados personalizados enseñanza adaptados a las necesidades individuales de los estudiantes.