UNIVERSIDAD NACIONAL DE

CHIMBORAZO

NOMBRES:

OLGA MERCEDES FIALLOS YEROVI

CATEDRA:

FARMACOLOGÍA TEORICA

SEMESTRE:

QUINTO SEMESTRE “B”

DOCTOR:

MAYANCELA ALULEMA ANGEL GUALBERTO

FECHA DE ENTREGA:

14/12/2022
Contenido

INTRODUCCIÓN......................................................................................................................3
OBJETIVOS...............................................................................................................................4
BACTERIAS..............................................................................................................................5
¿QUÉ SON LAS BACTERIAS?...........................................................................................5
.................................................................................................................................................5
ESTRUCTURA..................................................................................................................6
CLASIFICACIÓN.............................................................................................................8
FISIOLOGÍA....................................................................................................................10
MULTIPLICACIÓN Y REPRODUCCIÓN..................................................................11
VIRUS.......................................................................................................................................12
¿QUÉ SON LOS VIRUS?....................................................................................................12
CLASIFICACIÓN...........................................................................................................13
FISIOLOGÍA....................................................................................................................14
MULTIPLICACIÓN Y REPRODUCCIÓN..................................................................15
HONGOS..................................................................................................................................16
¿QUÉ SON LOS HONGOS?...............................................................................................16
ESTRUCTURA................................................................................................................18
CLASIFICACIÓN...........................................................................................................19
FISIOLOGÍA....................................................................................................................20
MULTIPLICACIÓN Y REPRODUCCIÓN..................................................................21
PARÁSITOS.............................................................................................................................22
¿QUÉ SON LOS PARASITOS?.........................................................................................22
ESTRUCTURA................................................................................................................22
CLASIFICACIÓN...........................................................................................................25
FISIOLOGÍA....................................................................................................................27
MULTIPLICACIÓN Y REPRODUCCIÓN..................................................................28
CONCLUSIÓN.........................................................................................................................31
RECOMENDACIONES..........................................................................................................32
BIBLIOGRAFÍA......................................................................................................................33
INTRODUCCIÓN

La microbiología es una de las ramas que integran la biología y se enfoca en el estudio

de los microorganismos. Se dedica a su clasificación, descripción, distribución y

al análisis de sus formas de vida y funcionamiento. En el caso de los microorganismos

patógenos, la microbiología estudia, además, su forma de infección y los mecanismos

para su eliminación.

En el ámbito de la salud y la medicina, la microbiología resulta de gran importancia

puesto que es la que se encarga de estudiar los microorganismos patógenos como los

hongos, virus, parásitos y bacterias que pueden generar alguna enfermedad en el ser

humano.

En el presente informe conoceremos la estructura, clasificación, fisiología y la forma de

multiplicación de bacterias, virus, parásitos y hongos dado que son los microorganismos

más comunes con los que entramos en contacto, además es importante conocer que cada

uno cuenta con diferentes subcategorías.

OBJETIVOS

General

 Conocer cómo se encuentran estructurados, fisiología y multiplicación de los

distintos tipos de microorganismos

Específicos

 Analizar la forma de vida y multiplicación de ciertos microorganismos.

 Comparar las estructuras y la fisiología de los microorganismos.

 BACTERIAS

Imagen recuperada de: https://concepto.de/bacterias/

¿QUÉ SON LAS BACTERIAS?

Las bacterias son organismos procariotas unicelulares, que se encuentran en casi todas

las partes de la Tierra. Son vitales para los ecosistemas del planeta. Algunas especies

pueden vivir en condiciones realmente extremas de temperatura y presión. El cuerpo

humano está lleno de bacterias, de hecho, se estima que contiene más bacterias que

células humanas. La mayoría de las bacterias que se encuentran en el organismo no

producen ningún daño, al contrario, algunas son beneficiosas. Una cantidad

relativamente pequeña de especies son las que causan enfermedades.

La mayoría de las bacterias tienen un rango de tamaño que va de 0,2 a 2,0 µm de

diámetro y de 0,4 a 14 µm de longitud.

ESTRUCTURA

Como a cualquier procariota, la célula bacteriana puede estudiarse desde el punto de

vista anatómico para conocer sus estructuras y la función que éstas desempeñan en las

actividades de la célula. Para seguir un orden en la descripción se analiza de fuera hacia

adentro del modo siguiente: cápsula, pared, membrana citoplasmática, mesosomas,

periplasma, inclusiones, vacuolas, flagelos, fimbrias y pili, citoplasma, esporas, núcleo

y plásmido. (Cabello, 2018)

 Cápsula

Es un revestimiento viscoso, gomoso, mucilaginoso, que se encuentra ocupando la

porción más externa de muchas procariotas; generalmente constituida por polisacáridos,

así como también puede presentar polipéptidos, su componente principal es el agua. Su

función es proteger a estos microorganismos contra la desecación, y contra la

fagocitosis. (Cabello, 2018)

 Flagelos

Los flagelos, como estructura de las bacterias, son los encargados de la movilidad

bacteriana, son estructuras rígidas formadas por proteínas organizadas en forma

helicoidal, de diámetro y longitud uniforme, son tan delgados que solo es posible verlos

usando un microscopio electrónico. (Cabello, 2018)

 Filamento axial

Es una estructura de locomoción semejante al flagelo que poseen las bacterias en forma

de espiral. Consiste en una serie de fibrillas que nacen en los extremos de la célula

debajo de la vaina externa y sigue un trayecto helicoidal alrededor de la célula.

(Cabello, 2018)

 Fimbrias

Las fimbrias capacitan a las bacterias para adherirse a superficies inertes o para formar

películas sobre la superficie de los líquidos. (Cabello, 2018)

  Pelos

Estructuralmente son similares a las fimbrias, pero generalmente son más largos y están

constituidos por una proteína específica denominada pilina. Los pelos están

involucrados en los procesos de conjugación bacteriana y sirven de receptores

específicos a ciertos virus bacterianos. (Cabello, 2018)

 Glicocálix

Se ha denominado glicocálix a cualquier estructura que contenga polisacáridos ubicada

del lado externo de la pared celular bacteriana. Puede estar compuesta de polisacáridos

fibrosos o de glicoproteínas esféricas producidas por la misma célula bacteriana.

(Cabello, 2018)

 Pared celular

Es la capa más externa de la célula bacteriana, la que le confiere rigidez y forma uno de

los componentes fundamentales de la misma es el peptidoglicano. Algunas bacterias

como las micoplasmas no tienen esta estructura. (Cabello, 2018)

 Membrana citoplasmática

Se trata de una membrana similar a la de las eucariotas, pero no contiene esteroides

como el colesterol con excepción del género Mycoplasma. Esta membrana adopta una

estructura de doble capa de fosfolípidos, con proteínas englobadas con diversas

funciones como el transporte y la producción de energía, que normalmente se realizan

en las mitocondrias. (Cabello, 2018)

  Citoplasma

El citoplasma de una célula bacteriana es un sistema coloidal formado en un 80% por

agua que contiene ADN cromosómico, ADN extracromosico (plásmidos), ARN

mensajero (ARNm), ribosomas, proteínas, y metabolitos. (Cabello, 2018)

 Ribosomas

Están compuestos por ARN con tamaño 70S con dos subunidades de 50S y 30S. Se

encuentran asociados tanto al ADN cromosómico como al ARN mensajero, pueden

codificar 12 para uno o varios genes y se pueden agrupar en polirribosomas o estar

aislado. (Cabello, 2018)

CLASIFICACIÓN

1. Según su forma:

 Cocos: forma esférica, pueden agruparse dos cocos (diplococos), cuatro cocos

(tetracocos), filas de cocos (estreptococos), grupos de 4 (sarcina) o agruparse en

formas de racimos de uva (estafilococos).

 Bacilos: forma de bastoncillo o barra, pueden ser más redondeados

(cocobacilos), agruparse en 2 (diplobacilos), formar cadenas (estreptobacilos) o

formar estructuras parecidas a una valla de jardín (bacilos en empalizada).

 Vibrio: forma de filamento curvado.

 Espirilos y Espiroquetas: forma enroscada o helicoidal.

2. Según la temperatura en la que viven:

 Psicrófilas o criófilas: cuya temperatura de crecimiento optima es baja

aproximadamente 15 °C o inferior y poseen una temperatura máxima de

crecimiento de aproximadamente a 20 °C
 Mesófilos: presentan crecimiento entre las temperaturas de 10 a 45 °C, siendo

la temperatura óptima de desarrollo entre los 20 a 40 °C. Dentro de este

grupo se encuentra la mayor parte de las bacterias patógenas

 Termófilos: son aquellas que se desarrollan a temperaturas superiores a

45 ºC, pudiendo superar incluso los 100 ºC

3. Según el pH en el que se desarrollan:

 Acidófilas: Cuando se desarrollan a un pH de 1 a 5, siendo su pH óptimo de 3

 Neutrófilas: Se desarrollan a un pH entre 5.5 y 8.5, mantienen un pH interno

cercano a 7.5

 Basófilas: Se desarrollan a un pH entre 9 y 10, mantienen un pH interno de casi

9.

4. Según su forma de respiración:

 Aeróbicas estrictas: Que son aquellas que requieren de oxígeno.

 Anaerobias estrictas: Utilizan sales inorgánicas en lugar de oxígeno para

transferir electrones

 Aerobias y Anaerobias Facultativas: Son aquellas que pueden respirar

en presencia y ausencia de oxígeno, ya que cuentan con sistemas enzimáticos

que pueden activarse

 Microaerofilicas: Que requieren menor concentración de oxígeno en el medio

para realizar la respiración

5. Según la Tinción Gram:

 Bacterias Grampositivas: se tiñen de azul o violeta oscuro.

 Bacterias Gramnegativas: se observan de color rosado, debido al colorante de

contraste.
 6. Según su nutrición

 Autótrofas: Pueden fabricar sustancias orgánicas a partir de la energía

de la luz del sol

 Heterótrofas: Viven a partir de sustancias fabricadas por otros seres vivos y se

subdividen en:

o Saprofitos

o Parásitos

o Simbionte

FISIOLOGÍA

Las bacterias necesitan de un aporte energético para desarrollarse.

Se distinguen distintos tipos nutricionales según la fuente de energía utilizada:

 Las bacterias que utilizan la luz son fotótrofas y las que utilizan los procesos de

oxirreducción son quimiótrofas. Las bacterias pueden utilizar un sustrato mineral

(litótrofas) u orgánico (organótrofas). Las bacterias patógenas que viven a

expensas de la materia orgánica son quimioorganótrofas.

 La energía en un sustrato orgánico es liberada en la oxidación de este mediante

sucesivas deshidrogenaciones. El aceptor final del hidrógeno puede ser el

oxígeno: se trata entonces de una respiración. Cuando el aceptor de hidrógeno es

una sustancia orgánica (fermentación) o una sustancia inorgánica, estamos frente

a una anaerobiosis.

 Además de los elementos indispensables para la síntesis de sus constituyentes y

de una fuente de energía, ciertas bacterias precisan de unas sustancias

específicas: los factores de crecimiento. Son estos unos elementos

indispensables para el crecimiento de un organismo incapaz de llevar a cabo su

 síntesis. Las bacterias que precisan de factores de crecimiento se llaman

"autótrofas". Las que pueden sintetizar todos sus metabolitos se llaman

"protótrofas". Ciertos factores son específicos, tal como la nicotinamida

(vitamina B,) en Proteos. Existen unos niveles en la exigencia de las bacterias.

Según André Lwoff, se pueden distinguir verdaderos factores de crecimiento,

absolutamente indispensables, factores de partida, necesarios al principio del

crecimiento y factores estimulantes. El crecimiento bacteriano es proporcional a

la concentración de los factores de crecimiento. Así, las vitaminas, que

constituyen factores de crecimiento para ciertas bacterias, pueden ser dosificadas

por métodos microbiológicos. (Vaca, 2007)

MULTIPLICACIÓN Y REPRODUCCIÓN

Las bacterias se reproducen por fisión binaria. Eso significa que en el momento de

reproducirse cada célula bacteriana replica su DNA y a continuación se divide en dos

células idénticas entre sí y respecto a la célula progenitora. Se trata, pues, de un tipo de

reproducción asexual. Sin embargo, eso no significa que no tengan otras formas de

sexo, entendiendo como tal la generación de individuos genéticamente distintos a partir

de la combinación de material genético de organismos diferentes.

En nuestro caso, y a pesar de lo que algunos puedan pensar, el objetivo biológico de la

sexualidad es la reproducción: la fecundación es la fusión de dos células con

información genética proveniente de dos seres diferentes, y da lugar a un individuo

único. En el mundo bacteriano, en cambio, el sexo no tiene finalidades reproductivas.

Es por eso por lo que a menudo a la sexualidad bacteriana se la llama parasexualidad.

Existen diversos mecanismos de parasexualidad bacteriana: la transformación

(incorporación directa de material genético que se encuentre libre en el entorno), la

transducción (transporte de DNA de una bacteria a otra a través de un virus) y la

conjugación (transmisión directa de DNA de una bacteria a otra). (Velasco, 2015)

VIRUS

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¿QUÉ SON LOS VIRUS?

Los virus son una especie de agentes parasitarios microscópicos y acelulares, capaces de

reproducirse únicamente en el interior de una célula hospedadora, por lo general

valiéndose de sus mecanismos de replicación genética y ocasionándole daños en el

proceso.

Los virus son capaces de infectar cualquier forma de vida,

desde animales y plantas hasta bacterias y otros virus (virófagos), y existen en todos los

ecosistemas terrestres, siendo la forma biológica más abundante conocida. (National

Human Genome, 2022)

ESTRUCTURA
Los virus tienen estructuras variadas. Una partícula de virus está compuesta de ADN o

ARN que se encuentra dentro de una capa protectora de proteína llamada cápside. La

forma de la cápside puede variar de un tipo de virus a otro. La cápside está compuesta

de proteínas que son codificadas por genes virales dentro del genoma de los virus.

La forma de la cápside sirve como base para la clasificación de los virus. La cápside del

virus es icosaédrica. Las proteínas codificadas por los virus se auto ensamblan para

formar una cápside. Algunos virus poseen una envoltura de fosfolípidos y proteínas. La

envoltura está hecha de partes de la membrana celular de la célula huésped, rodea la

cápside y ayuda a proteger el virus del sistema inmune del huésped. También puede

tener moléculas receptoras que son capaces de unirse a las células huésped. Hacen que

los virus infecten las células con más facilidad. (National Human Genome, 2022)

CLASIFICACIÓN

Se han identificado varios tipos de virus de acuerdo con el tipo de material genético que

poseen y el método de replicación que utilizan en el interior de la célula:

 Virus ADN. Como indica su nombre, estos virus poseen ADN y precisan de

hacerlo llegar al núcleo de la célula infectada para poder dar pie a la síntesis de

sus proteínas. Este tipo de virus puede ser, a su vez:

o Bicatenario. Con ADN de doble cadena.

o Monocatenario. Con ADN de una sola cadena.

 Virus ARN. A diferencia de los anteriores, poseen ARN como material genético

y suelen replicarse en el citoplasma de la célula, en vez de su núcleo. Pueden

identificarse cinco subtipos:

o Bicatenario. Con ARN de doble cadena en su genoma.

 o Monocatenario positivo. Con ARN de cadena simple, con una polaridad

positiva que hace simple y veloz su replicación.

o Monocatenario negativo. Con ARN de cadena simple, pero de

polaridad negativa, por lo que requiere de ciertos procesos para devenir

en positivo antes de su replicación.

o Monocatenario retrotranscrito. Con ARN de cadena simple, pero se

replican a través de mecanismos inversos: produciendo un ADN viral a

partir del ARN que poseen.

FISIOLOGÍA

Los virus son parásitos intracelulares obligados (necesitan una célula huésped para

reproducirse) que pueden estar en dos fases:

 Una fase extracelular inerte (virión). No presentan metabolismo y no requieren

materia ni energía. Cuando encuentran a la célula hospedadora indicada se

pueden fijar e introducir su genoma para llevar a cabo la siguiente fase.

(Negroni, 2017)

 Una fase intracelular activa (virus). En el estado intracelular el genoma vírico es

capaz de inhibir la expresión génica de la célula hospedadora y dirigir la

maquinaria metabólica de dicha célula hacia la producción de copias del ácido

nucleico viral (replicación) y producción de las proteínas (transcripción y

traducción) bien sean de su cápsida o de proteínas enzimáticas. La finalidad es

producir nuevas partículas vírales, que tras salir de esa célula puedan infectar a

otras células.  Según la duración de la fase de la síntesis, se suelen distinguir dos

modalidades de ciclo infeccioso de un virus:

 o CICLO LÍTICO:  El ácido nucleico vírico procede inmediatamente a la

transcripción de su mensaje genético en los ARN necesarios para su

multiplicación, y prosigue rápidamente el ciclo vital. Este tipo de ciclo es

el más extendido en la naturaleza.

o CICLO LISOGÉNICO o de infección persistente: El virus permanece en

el interior de la célula huésped sin producir nuevos virus. (Negroni,

2017)

MULTIPLICACIÓN Y REPRODUCCIÓN

El proceso de reproducción de los virus comprende diversas etapas y tiene lugar dentro

del organismo infectado y específicamente dentro de cierto tipo de células (selectividad

infecciosa). Estas etapas son:

 Adhesión. A través de diversos mecanismos, el virus se sujeta a la célula a

infectar, luego de haberla identificado como propicia (debe tener ciertas

características que le garanticen al virus la replicación de su material genético).

 Penetración. Se llama “penetración vírica” a la fase en que el virus se introduce

en la célula, ya sea a través de fusión de membranas o de órganos específicos

para inocular su material genético al interior de la célula.

 Replicación. El material genético del virus obliga a la célula a sintetizar las

proteínas que constituyen al virus, replicando así la misma forma infecciosa

original en su interior.

 Liberación. La célula infectada muere, ya que el número de virus sintetizados

en su interior revienta su membrana plasmática, liberando estas formas

infecciosas al medio ambiente y perpetuando así el ciclo.

 HONGOS

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¿QUÉ SON LOS HONGOS?

Los hongos o Eumycota son una clase definida de microorganismos, la mayor parte de

los cuales son formas de vida libre, que actúan como putrefactores en el ciclo

energético. De las más de 90 000 especies conocidas, menos de 200 se han reportado

como causantes de enfermedades en humanos. Estos trastornos tienen características

clínicas y microbiológicas singulares y se están incrementando en individuos con

inmunodepresión.
Los hongos constituyen un grupo ciertamente heterogéneo, que incluye a seres no

emparentados entre sí. Los hongos, en sentido amplio, presentan estas características:

 Son eucariotas. Al igual que nosotros mismos, sus células poseen núcleos

verdaderos donde están encerrados los cromosomas. En eso se diferencian de

los procariotas, como las bacterias, cuyo ADN está disperso en el citoplasma.

Además, las células eucariotas suelen ser mayores y más complejas

 Normalmente son multinucleados. Por supuesto, hay especies microscópicas,

con un solo núcleo, como las levaduras. Sin embargo, los hongos suelen

presentar muchos núcleos en sus cuerpos. En ocasiones, como en el caso de los

animales, el cuerpo está dividido en muchas células, cada una con su

correspondiente núcleo.

 Se reproducen por medio de esporas. Por supuesto, no son los únicos

organismos que lo hacen (las algas constituyen otro buen ejemplo). Sin

embargo, en los hongos las esporas son tremendamente variadas, móviles o

inmóviles, sexuales o asexuales. Muchos hongos producen sus esporas en

estructuras microscópicas, mientras que otros forman cuerpos fructíferos para

liberarlas. Las setas son las plataformas lanzadoras de esporas de algunos

grupos fúngicos.

 Son heterótrofos, sin clorofila, y se alimentan por absorción. Al no poseer

clorofila, los hongos siguen una estrategia alimentaria muy simple: pudren

cosas y absorben los productos resultantes de la descomposición. Algunos

hongos, parásitos especializados, presentan estructuras para alimentarse de sus

víctimas, cual si se tratase de vampiros. Algunos hongos se alimentan por

fagocitosis, como los glóbulos blancos de nuestra sangre.

  El talo (soma o cuerpo vegetativo) puede ser unicelular, como en las levaduras,

o típicamente filamentoso. En este último caso recibe el nombre de micelio. De

hecho, muchos hongos y mohos tienen aspecto de pelusa. Algunos seres

estudiados por los micólogos, como los mixomicetos, forman plasmodios. El

talo está recubierto de una pared de quitina (en los hongos típicos) o de

celulosa. En algunos casos, el talo no presenta pared (desnudo).

ESTRUCTURA

 Los hongos pueden ser unicelulares o pluricelulares, aunque frecuentemente en la

misma especie se observan fases de uno y otro tipo.

 Tienen una membrana plasmática (donde predomina el ergosterol en vez

de colesterol), núcleo, cromosomas (los hongos son, por lo general, haploides),

y orgánulos intracelulares, como (mitocondrias (aunque ningún hongo es

estrictamente anaeróbico, algunos pueden crecer en

condiciones anaeróbicas), retículo endoplasmático, etc.).

 La pared celular es rígida, con un componente polisacarídico, hecho de mananos,

glucanos y quitina, asociado íntimamente con proteínas.

 El cuerpo del hongo tiene dos porciones, una reproductiva y otra vegetativa.  La parte

vegetativa (no tiene clorofila) está compuesta por filamentos que se extienden de los

hongos multicelulares y son llamados hifas (usualmente microscópicos), y un

conjunto de hifas conforman el micelio (usualmente visible). A menudo las hifas

están divididas por tabiques llamados septas. De las hifas se desprenden

los conidióforos, en el extremo de los cuales se desprenden a su vez los fiálides, de

los cuales se desprenden a su vez los conidios (esporas)

Las partes más importantes de un hongo incluyen:

1. Pared celular: Una capa alrededor de la membrana celular de las células de los

hongos, hechas en gran parte de quitina y otros polisacáridos. Es similar a la

encontrada en las células vegetales, aunque la pared celular vegetal contiene

polisacáridos de celulosa.

2. Hifas: Estas son hebras de hilo que se interconectan y se amontonan en

un micelio. Las hifas y los micelios ayudan a los hongos a absorber los

nutrientes de otros organismos. La mayor parte del micelio se oculta a la vista en

lo profundo de la fuente de alimento de los hongos, tales como materia en

descomposición en el suelo, hojarascas, madera podrida o animales muertos.

3. Estructuras especializadas para la reproducción: Un ejemplo es un cuerpo

fructífero. Una seta es un cuerpo fructífero, el cual es la parte del hongo que

produce esporas. Las esporas son las unidades básicas de reproducción de los

hongos. El micelio permanece oculto hasta que se desarrollan uno o más cuerpos

fructíferos.

Los cuerpos fructíferos se producen generalmente en la superficie de la fuente de

alimento, en lugar de esconderse dentro de ella. Esto permite que las esporas

reproductivas sean fácilmente arrojadas y arrastradas por el viento, el agua o los

animales. Los cuerpos fructíferos suelen ser la única indicación de que un hongo está

presente. Al igual que los icebergs, los cuerpos fructíferos representan sólo una pequeña

fracción de la totalidad de un hongo, con la mayoría del hongo oculto a la vista.

CLASIFICACIÓN

 Ascomicetes

o Son hongos plurinucleados y con micelio tabicado.

 o Estos hongos tienen formas y estructuras muy variadas y se caracterizan

por producir ascas o sacos, dentro de los cuales se forman las esporas,

llamadas ascosporas.

 Basidiomycetes

o División del reino Fungi que incluye los hongos que producen basidios

con basidiosporas. Contiene a las clásicas setas y hongos con sombrero.

 Zigomicofitos

o Clase de hongos Amastigomicotes que presentan micelio sin septos,

nunca forman cuerpos fructíferos y producen zigosporas como resultado

de la reproducción sexual; la mayoría son saprófitos o parásitos de

plantas o insectos.

FISIOLOGÍA

En cuando a la fisiología es necesario entender su nutrición debido a que son

organismos desprovistos de clorofila e incapaces de sintetizas los glúcidos que necesitan

para vivir, por lo cual han desarrollado tres sistemas de vida:

1) Saprobios, que pueden descomponer residuos orgánicos para alimentarse. Este es el

caso de los hongos comúnmente hallados sobre troncos muertos, como los "Pleurotos" u

hongo ostra, e incluso el más conocido "Champiñón". (Peña, 1998-2007)

2) Parásitos y extraen las sustancias orgánicas que necesitan de un hospedador al que

debilitan y a la larga lo matan. (Peña, 1998-2007)

3) Hongos simbióticos, que extraen las sustancias orgánicas de un hospedador, pero

que en contrapartida le procuran cierto número de ventajas. Los más conocidos son los

"Boletos" y las "Trufas". (Peña, 1998-2007)

Existen hongos con distintas afinidades filogenéticas que encontraron solución a sus

requerimientos nutritivos, asociándose simbióticamente con algas. Esta unión, que

representa un ejemplo de convergencia fisiológica en el proceso evolutivo, constituye

un grupo particular de organismos: los líquenes. Este tipo de relación entre hongos y

algas, se conoce como simbiosis. Este hecho demuestra que los líquenes no pueden

constituir un grupo taxonómico natural. La sistemática moderna considera el concepto

de liquen como biológico y los clasifica dentro del gran reino de los hongos. (Peña,

1998-2007)

MULTIPLICACIÓN Y REPRODUCCIÓN

 Asexual

o Esporas: Las esporas son producidas por los hongos y se liberan para crear

nuevos hongos. Esta es la sustancia en polvo liberada por los hongos bejines.

o Gemación: El hongo desarrolla una nueva parte de su cuerpo, la cual

eventualmente se rompe. Esta parte luego se convierte en un "nuevo"

organismo

o Fragmentación: En este método, un pedazo del micelio, el cuerpo del

hongo se separa. El fragmento resultante, eventualmente, puede producir una

nueva colonia de hongos.

 Sexual

La reproducción sexual reúne rasgos de los dos padres. Esto aumenta la diversidad

genética de la especie. En las plantas y los animales, la reproducción sexual se produce

cuando el esperma y el óvulo de dos padres se unen para hacer un nuevo individuo. En

los hongos, sin embargo, dos hifas haploides se reúnen y fusionan sus núcleos. En lugar

de llamarlos hifas macho o hembra, tienen diferentes tipos de apareamientos, tales

como: (+) y (-)

 PARÁSITOS

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2021/02/24/cuales-tres-parasitos-mas-peligrosos-enfermedades-causar-nota.jpg

¿QUÉ SON LOS PARASITOS?

El parásito es un ser vivo que de manera temporal o permanente vive a expensas de otro

organismo de distinta especie, que es el huésped, obteniendo de éste nutrición y morada,

al que puede producir daño y con el que tiene una dependencia obligada y unilateral.

Los parásitos tienen determinadas características para asegurar su permanencia, resistir

a los factores adversos y mantener su poder infectante. Cuando el parásito ha alcanzado

un determinado estado de desarrollo se conoce como forma infectante.

ESTRUCTURA

Protozoos

 Amebas

o No tiene pared celular. No tiene forma.

o Unicelulares

o Pseudópodos.

o Movimiento ameboide.

o Ciclo vital: Quiste y Trofozoito

 Esporozoos

o Forman esporas.

o Unicelulares

o Carecen de cilios y flagelos al menos en la fase adulta.

 Flagelados

o Uno o más flagelos.

o Unicelulares

o 20µm aprox.

o Algunos poseen una membrana ondulante, que recubre al cuerpo.

o Ciclo vital: trofozoito y quiste.

 Ciliados

o Tiene cilios.

o Unicelulares

o 2 mm de longitud

o Citostoma y poro anal.

 o Tienen: Macro núcleos (Centro de control activo de la célula) y

Micronúcleos (Núcleo que pasa por meiosis antes de que ocurra la forma

de reproducción sexual).

Helmintos

 Platelmintos

o Trematodos

 Pluricelulare

 Cuerpo chato pero indiviso y cubierto por una cutícula resistente

 Tubo digestivo ramificado, sin ano

 Habita en el hígado

 Órganos de fijación en la cara ventral

o Cestodos

 Son de cuerpo plano y segmentado

 Son hermafroditas

 Su órgano de fijación es el Escólex

 Pluricelulares

 Nematodos

o Cuerpo alargado y cilíndrico, no segmentados

o Pluricelulares

o Poseen una cavidad central llamada pseudoceloma

o Aparato digestivo: boca – ano

Artrópodos

 Arácnidos

o Presentan dos apéndices, uno al lado del otro denominados Quelíceros

 o Tienen el cuerpo dividido en dos partes (prosoma y opistosoma)

o Carecen de antenas y tienen 8 patas en el prosoma

o Respiran mediante unos conductos ramificados (tráqueas)

 Miriápodos

o Presentan una cabeza con 2 antenas y mandíbulas y un tronco constituido

por numerosos segmentos

o Tienen respiración traqueal

 Crustáceos

o Dos pares de antenas

o respiración branquial

o cefalotórax y abdomen 

o En estos, la parte del esqueleto que corresponde al cefalotòrax se

denomina caparazón.

o Los apéndices de los crustáceos tienen dos ramas (birrámeos)

o Maxilípedos que sirven por aproximar el alimento.

o Los dos últimos apéndices del abdomen se denominan urópodos

 Insectos

o Son los artrópodos que tienen el cuerpo dividido en tres partes

denominadas: cabeza, tórax y abdomen, que presentan un par de

antenas, mandíbulas, tres pares de patas y respiración traqueal.

CLASIFICACIÓN

Los parásitos pueden clasificarse teniendo en cuenta distintos criterios:

1. Según habiten en el interior o en la parte externa del huésped, se clasifican

en:

 Endoparásitos.

 Ectoparásitos.

2. Según el tiempo de permanencia del parásito en su huésped se clasifican en:

 Permanentes, requieren del huésped durante todo su ciclo evolutivo.

 Temporales, el parásito sólo busca al huésped para alimentarse.

 Periódicos, requieren del huésped durante una etapa de su ciclo evolutivo.

3. Según la capacidad de producir lesión o enfermedad en el hombre, se

clasifican en:

 Patógenos

  No patógenos

4. Según la necesidad, se clasifican en:

 Obligatorio, es el que requiere de por lo menos un huésped para cumplir todo o

un parte de su ciclo evolutivo

 Facultativo: cuando un organismo de vida libre puede adaptarse a la vida

parasitaria.

 Accidental, cuando un organismo de vida libre llega a un huésped y continúa en

él su ciclo sin adaptarse a la vida parasitaria.

5. Según las anormalidades de localización:

 Atópicos o erráticos: cuando el parásito se localiza en un órgano que no es aquel

en el que habitualmente suele encontrársele, ni en el que regularmente vive y

ocasionan algunas veces graves perturbaciones

  Extraviados o desviados: son parásitos de un hospedero que se implantan en

otros. Se refiere al parásito que anormalmente se aloja en un hospedero que no

es el habitual para él.

6. Según su localización habitual:

 Cavitarios

 Hísticos

7. Según las especificidades alimentarias

 Estenotróficos

 Euritróficos:

8. Según el número de hospederos necesarios para el ciclo evolutivo:

 Monoxenos

 Heteroxenos

o Diheteroxenos

o Poliheteroxenos

o Diheteromonoxenos

o Autoxenos

FISIOLOGÍA

 LOCOMOCIÓN

El movimiento en los parásitos puede producirse por tres mecanismos: por

pseudópodos, por cilios o flagelos y por arrastre o Gliding.

A. Pseudópodos. Son estructuras temporales capaces de arrastrar el cuerpo del

protozoo en una determinada dirección, así como englobar sustancias para la

fagocitosis. Es el tipo más simple de locomoción, propio de los Sarcodinos.

Atendiendo a su morfología los pseudópodos pueden ser

- Lobópodos: son pseudópodos anchos, gruesos, redondeados y no muy grandes que se

presentan en número escaso; son propios de las amebas.

- Filópodos: largos, filiformes y numerosos.

- Rizópodos: son finos, ramificados y anastomosados, y en ellos destaca una porción

interna reticular y una externa más fluida por la que circulan gránulos.

- Axópodos: se disponen radialmente, y son más o menos rígidos, largos y sin ramificar.

B. Cilios o flagelos. El desplazamiento se produce gracias al movimiento de estas

estructuras y las membranas ondulantes asociadas. Su morfología fue descrita

anteriormente.

C. Arrastre o Gliding. Es el tipo de locomoción más frecuente entre los protozoos.

Se realiza mediante contracciones y extensiones del cuerpo del protozoo en

presencia de un determinado sustrato a manera de un acordeón. En él participan

una serie de microtúbulos subpeliculares que producen volteo, deslizamiento o

doblamiento. Es el movimiento típico de los Apicomplexa.

 NUTRICIÓN

Los parásitos son heterótrofos, es decir, el material que precisan lo obtienen del medio

en el que viven. Desarrollan una nutrición holozoica mediante ingestión de sustancias

de otros organismos o de ellos mismos. La incorporación de sustancias puede hacerse

mediante estructuras temporales o permanentes semejantes a una boca, o a través de la

membrana plasmática. En este último caso se denomina nutrición saprozoica. La

nutrición saprozoica puede producirse por difusión directa o simple difusión, cuando lo

permite el gradiente de sustancias en disolución que se encuentran en el exterior de la

célula, por difusión auxiliar, gracias a proteínas globulares intercaladas en la bicapa

lipídica, que fijan los nutrientes y los introducen en el citoplasma, o por transporte

activo, mediante un proceso enzimático que conlleva un gasto energético.

La ingestión de partículas sólidas se realiza mediante fagocitosis, en cualquier parte de

la superficie del cuerpo, como ocurre en las amebas, o en una región o área determinada

denominada citostoma. Las sustancias no absorbibles o no digeridas se eliminan al

exterior por cualquier punto de la superficie corporal, mediante una abertura temporal, o

por un área de excreción concreta llamada citopigio. (García, Muñoz, & Aguirre, 2008)

MULTIPLICACIÓN Y REPRODUCCIÓN

El ciclo de replicación viral en forma típica consiste en seis fases discretas:

1. Adsorción o unión con la célula hospedadora

En esta fase, el virión entra en contacto con la célula hospedadora para acceder a su

interior. La estructura del virión influye bastante en esta fase, además la presencia de

proteínas en su cubierta externa le permiten reconocer los receptores en las células

hospedadoras para infectarlas. (García R. , 2020)

2. Penetración o ingreso

Una vez adherido el virión a la membrana celular, puede acceder a la célula mediante

diferentes mecanismos. En el caso de los virus con membrana lipídica, la entrada se

produce por endocitosis mediada por receptor o fusión con la membrana celular. Por

otro lado, los virus sin membrana lipídica suelen introducirse en la célula mediante

endocitosis o penetración directa. Además existen virus capaces de inyectar material

genético en la célula hospedadora, ya que disponen de enzimas hidrolíticas que abren

una fisura en la membrana celular, por la que accede el virus al interior de la célula.

(García R. , 2020)
 3. Desnudación o desenvoltura

En esta fase, el virus se libera de las proteínas de la cubierta, dejando al descubierto

su material genético. Dependiendo de la composición del virus, durante esta fase, el

material genético puede mantenerse unido o no a algunas proteínas víricas (cápside).

(García R. , 2020)

4. Multiplicación

En esta fase se realiza la multiplicación de las proteínas víricas, tanto de la estructura

de su cápside como de las enzimas que se encierran en ella, y de su material genético.

5. Ensamblaje

Este proceso consiste en la organización de todos los elementos presentes para

formar la estructura del virión, que rodea el material genético vírico.

6. Liberación de la célula.

Esta liberación puede realizarse de forma forzosa, rompiendo la membrana celular, en el

caso de los virus sin cubierta, o mediante gemación, en el caso de virus con envoltura

lipídica. En este último caso, los virus se recubren de parte de la membrana celular de la

célula hospedadora. (García R. , 2020)

CONCLUSIÓN

 De acuerdo con la investigación realizada podemos concluir los diferentes

microorganismos entre los cuales tenemos virus, bacterias, parásitos y hongos se da

de acuerdo con las distintas características que posee cada uno tales como forma,

nutrición, material genético, localización, estructura y morfología.

 Es de gran importancia destacar que las bacterias carecen de núcleo y de orgánulos,

sin embargo, su ADN se encuentra disperso en el citoplasma por lo cual este recibe

el nombre de nucleoide. Por su parte los virus necesitan invadir células del

hospedador para poder cumplir con las funciones que desea llevar a cabo; En cuanto

a los parásitos podemos destacar que crecen y obtienen nutrientes sin hacer ninguna
 contribución a la supervivencia de su anfitrión. Por ultimo los hongos Los hongos

son organismos multicelulares parecidos a las plantas, se encuentran presentes en

todos lados.

RECOMENDACIONES

 Es de gran importancia conocer cada de uno de estos microorganismos dado que

a partir de esto podremos establecer un diagnóstico apropiado y utilizar de

manera correcta los fármacos y de tal manera producir un efecto en esos

microorganismos.

 Es necesario conocer la clasificación y estructuras de los diferentes agentes

microbianos existentes con el fin de que exista una mejor comprensión sobre el

tema de “Antimicrobianos” y que de igual manera estos conocimientos puedan

ser aplicados en la práctica médica.

BIBLIOGRAFÍA

Cabello, R. R. (2018). Microbiología y parasitología humana. Cuidad de México :

Médica Panamericana.

García, I., Muñoz, B., & Aguirre, A. (2008). Manual de laboratorio de Parasitología.

ISSN.

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https://genotipia.com/virus-reproduccion/

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http://www.bio-nica.info/biblioteca/bacterias.pdf

Velasco, E. (2015). EL SEXO DE LAS BACTERIAS. Biol. on-line, 1-23.