INFORME DESCRIPTIVO DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

DE LOS ESTUDIANTES
NIVEL SECUNDARIO – IV PERIODO
ESTUDIANTE : LEOVIGILDO CRISTOBAL, JUAN MANUEL
GRADO : 6to SECCIÒN: “A”
PROFESOR RESPONSABLE DEL AREA : Francesco Petrozzi Basaldùa

AREA CURRICULAR: COMUNICACION

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
1. Se comunica El estudiante evidencia el LOGRO ESPERADO ya que
oralmente en parafrasea el texto narrativo que escucha, pide la palabra
lengua materna. para opinar, declama poesías dedicadas a Mama haciendo
A uso de la expresión corporal. Reflexiona sobre textos
escuchados a partir de sus conocimientos y experiencias.
En un intercambio, participa y responde en forma
pertinente a lo que le dicen.
2. Lee diversos El estudiante evidencia el LOGRO EN PROCESO, ya que
tipos de textos está próximo a lograr identificar información explicita. Lee
escritos en lengua B textos fluidamente. Expresa de que trata el texto y cual es
materna. su propósito comunicativo. Explica el significado de
palabras, expresiones y la idea central de textos que lee.
3. Escribe diversos El estudiante evidencia el LOGRO EN INICIO ya quemuestra
tipos de textos en dificultad al Escribir en nivel alfabético. Escribe una
su lengua anécdota de su vida cotidiana. Mantiene el texto del
materna. C cuento que escribe con ideas claras. Describe
características físicas, forma de ser y gustos de un familiar.
Usa recursos ortográficos (punto final, comas, mayúsculas
en nombres propios)
AREA CURRICULAR: MATEMATICA
COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
1. Resuelve El estudiante evidencia el LOGRO DESTACADO ya que
problemas de resuelve problemas de comparación, igualación,
cantidad multiplicación, división, argumentando su respuesta.
Expresa su comprensión del valor posicional de un numero
AD
hasta la unidad de millar; así mismo explica su
equivalencia. Emplea estrategias y procedimientos para
comparar y ordenar cantidades. Resuelve operaciones y
problemas con conjuntos (unión, intersección, diferencia).
2. Resuelve
problemas de
regularidad,
equivalencia y
cambio.
3. Resuelve
problemas de
movimiento,
forma y
localización.
COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
 DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
4. Resuelve
problemas de
gestión de datos e
incertidumbre.

AREA CURRICULAR: PERSONAL SOCIAL

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
1.Construye su
identidad
2. Convive y El estudiante evidencia el LOGRO ESPERADO ya que
participa convive de manera democrática al relacionarse con los
democráticamente demás respetando a sus compañeros, maestros y demás
en la búsqueda del integrantes de su familia escolar y cumple con sus
bien común. A obligaciones como estudiante. Construye de manera
colectiva acuerdos, cumple con normas que le ayuden a
convivir en armonía. Usar estrategias para solucionar
conflictos entre sus compañeros durante el desarrollo de
la clase y el recreo.
3. Construye El estudiante evidencia el LOGRO ESPERADO ya que
interpretaciones A describe la clase de familia que tiene y los valores que los
históricas. une.
4. Gestiona
responsablemente
el espacio y el
ambiente.
5. Gestiona
responsablemente
los recursos
económicos.

AREA CURRICULAR: CIENCIA Y TECNOLOGIA

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
1.Indaga
mediante
métodos
científicos para
construir sus
conocimientos
2.Explica el El estudiante evidencia el LOGRO ESPERADO, ya que
mundo físico explica en base a sus experiencias sobre la función de sus
basándose en sentidos, función del sistema óseo; la importancia de
conocimientos cuidar su piel de la radiación solar, así mismo expresa la
sobre los seres A importancia de una lonchera que contenga alimentos
vivos, materia y nutritivos para evitar la anemia.
energía,
Biodiversidad,
Tierra y universo.
3. Diseña y
construye
soluciones
tecnológicas para
resolver
problemas de su
entorno.
AREA CURRICULAR: ARTE Y CULTURA
COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
1. Aprecia de El estudiante evidencia el LOGRO ESPERADO ya que
manera crítica explica que colores primarios emplea para realizar sus
manifestaciones A pinturas. Describe el proceso seguido al elaborar una
artístico- tarjeta de felicitación.
culturales.
2. Crea proyectos El estudiante evidencia el LOGRO ESPERADO ya que aplica
desde los colores primarios en pinturas que crea. Elabora
lenguajes A creativamente tarjetas y mensaje de amor a Mama.
artísticos.

AREA CURRICULAR: EDUCACION RELIGIOSA

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
1. Construye su El estudiante evidencia el LOGRO ESPERADO ya que
identidad como explica el significado de la semana santa escribiendo su
persona humana, compromiso como respuesta al sacrificio de Jesús.
amada por Dios,
digna, libre y
trascendente,
A
comprendiendo la
doctrina de su
propia religión,
abierto al diálogo
con las que le son
cercanas.
2. Asume la El estudiante evidencia el LOGRO ESPERADO ya que recita
experiencia del oraciones cristianas como el Padre Nuestro, Ave María en
encuentro forma correcta como muestra de su agradecimiento.
personal y
comunitario con
A
Dios en su
proyecto de vida
en coherencia con
su creencia
religiosa.

AREA CURRICULAR: EDUCACION FISICA

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
1. Se desenvuelve El estudiante evidencia el LOGRO ESPERADO porque realiza
de manera con autonomía su coordinación motriz de velocidad y
autónoma a A reconoce sus lados corporales en los ejercicios que realiza.
través de su
motricidad.
2. Asume una vida A El estudiante evidencia el NIVEL ESPERADO, porque realiza
saludable. con seguridad los ejercicios de calentamiento general y
conoce como controlar sus pulsaciones en reposo y
después de un esfuerzo.
3. Interactúa a La estudiante esta PROXIMO AL NIVEL ESPERADO porque
través de sus ejecuta juegos de cooperación sin respetar reglas.
B
habilidades socio
motrices.

AREA CURRICULAR: INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
1. Se comunica Realiza inferencias sencillas e interpreta información
oralmente en explicita del interlocutor.
A
ingles como
lengua extranjera
2. Lee diversos Se comunica oralmente mediante textos orales breves en
tipos de textos en inglés.
A
ingles como
lengua extranjera.
3. Escribe diversos Utiliza recursos no verbales como gestos y expresiones
tipos de textos en corporales.
A
inglés como
lengua extranjera.

AREA CURRICULAR: TALLER DE COMPUTACION

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
1. El estudiante ha LOGRADO EL NIVEL ESPERADO
A demostrando habilidad para elaborar cuadros y gráficos
virtuales adecuados a su edad.

AREA CURRICULAR: COMPETENCIAS TRANSVERSALES A LAS AREAS

COMPETENCIA CALIFICATIVO DESCRIPCIÓN DEL AVANCE DEL APRENDIZAJE DEL
DESARROLLADA OBTENIDO ESTUDIANTE
1. Se desenvuelve Logro desenvolverse en los entornos virtuales para el
en entornos reforzamiento de su aprendizaje en las diferentes áreas
virtuales A usando la Tablet.
generados por las
Tic
2. Gestiona su Logro el nivel esperado gestionando su propio aprendizaje
aprendizaje de al buscar información usando la Tablet.
manera A
Autónoma

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Firma del Profesor Firma del Padre de Familia V° B° Director