A continuación puede ver un vídeo de dos minutos de duración, en el que se

desarrolla una acción formativa en la modalidad presencial. Una vez que lo haya
visto, identifique cada uno de los elementos de un proceso de comunicación en dicha
sesión formativa.

Elementos de un proceso de comunicación:

Emisor : La docente en este caso que se identifica fácilmente en el video porque esta de pie y
mirando a los alumnos mientras habla en francés

Receptor : Los alumnos que están sentados en los pupitres e intercambiando opiniones con la
docente en francés .

Mensaje : Lo que se pretende enseñar es Frances hablado y observando el video, intuyo que
también escrito.

Código : En todo momento la docente hablaba en francés y los alumnos también contestaban
en el mismo idioma.

Canal : El canal principal es el intercambio de opiniones hablando, pero también mediante un

proyector y una pizarra. Los alumnos están con libretas, supongo para tomar apuntes.

Contexto : Aula física dotada de proyector y de pizarra.

Realimentación : Aparentemente en el video se identifica un ‘’feedback’’ prácticamente

continuo en el que el docente y el alumnado intercambian opiniones, dudas o resoluciones.