Guía de estudio sobre método científico

Msc. Gerardo José Ubeda Baca

Lea cuidadosamente la siguiente lectura sobre la investigación científica y responda las

siguientes interrogantes.

1- ¿Cómo se define el método científico?

implica el diseño de técnicas de ensayo y verificación aceptadas por la comunidad científica

como válidas

2- Mencione los aspectos del método científico.

la observación sistemática, el planteo de hipótesis o teorías basadas en la observación, la

medición, la experimentación y obtención de datos experimentales, el análisis, la
comprobación de su reproducibilidad y repetibilidad, y la posibilidad de predicción de sucesos
futuros

3- ¿Qué pretende explicar la ciencia con el método científico?

explicar, hacer analogías, comprender mejor su comportamiento y establecer nuevas teorías

4- ¿Cómo se manifiesta la teoría en el método científico?

La teoría será el resultado de aquellas hipótesis que tengan una probabilidad mayor de ser
confirmadas como ciertas

5- ¿Cuáles son los elementos del método científico?

los conceptos y las hipótesis.

6- ¿En qué consisten las hipótesis?

enunciado presumible de la relación entre dos o más variables. Son pautas para una
investigación, pues muestran lo que estamos buscando o tratando de probar y se definen
como explicaciones tentativas del fenómeno investigado

7- ¿Qué es la técnica?

se refiere a los procedimientos y recursos que se emplean para lograr un resultado

específico

8- ¿Cuáles son las características del método científico? Explique cada una de ellas.
1. Observación

Consiste en recoger información de la realidad, encontrar algún hecho de relevancia que

merezca investigación.

2. Inducción

A partir de lo observado, se realizan preguntas para tratar de obtener una afirmación que pueda
ser de aplicación general.
3. Hipótesis

Se plantea una idea o proposición que pueda explicar lo analizado en los pasos anteriores.

4. Experimentación

Se intenta demostrar la hipótesis planteada con los elementos que el investigador tenga a su
disposición

5. Análisis

Se realizan cálculos, gráficos o tablas para resumir y condensar la información. La idea es dar
forma y facilitar la comprensión de los datos obtenidos de la experimentación.

6. Conclusión

A partir de los resultados de la experimentación se puede demostrar o refutar la hipótesis. Si

ocurre lo primero, se puede desprender una teoría o ley. En cambio, si la hipótesis fuera
rechazada, se podría plantear otra.

9- ¿Qué se obtiene mediante la aplicación del método científico?

explicar, hacer analogías, comprender mejor su comportamiento y establecer nuevas

teorías

10- ¿Cuál es el esquema de la metodología positivista?

se caracteriza por el alto interés por la verificación del conocimiento a través de predicciones.
Algunos lo llaman el”paradigma prediccionista”, ya que lo importante es plantearse una serie
de hipó- tesis como predecir que algo va a suceder y luego verificarlo o comprobarlo.

11- ¿En qué consiste el método positivista?

El positivismo afirma que el conocimiento proviene de lo observable, es objetivo, desde esta

perspectiva, los fenómenos son factibles de medición y conteo, por tanto pueden ser
investigados y contribuir a la ciencia

12- ¿Qué responde la corriente positivista?

ostiene que el conocimiento científico es el único conocimiento auténtico. Representa una

actitud crítica hacia la filosofía tradicional, en especial la metafísica y la ontología

13- ¿En que se enfatiza el enfoque cualitativo?

descansa en la tradición interpretativa, que busca entender el sentido de las experiencias

humanas.

14- ¿Según el nivel de conocimiento adquirido como se clasifica el método científico?

se divide en dos: los empíricos y los teóricos.

15- ¿Cuáles son los medios para obtener los datos en el método científico?

incluyen encuestas, entrevistas, pruebas, evaluaciones fisiológicas, observaciones, revisión de

registros existentes y muestras biológicas.

16- ¿Cuáles son los momentos de la investigación?

la planificación, la ejecución y la evaluación.

17- ¿Cuáles son los elementos del propósito?

un verbo, un evento de estudio, una unidad de estudio y un contexto.

18- Realice un resumen de los momentos.

El método científico es de gran importancia ya que es lo que respalda a la ciencia(1)

en su histórica búsqueda por construir conocimientos. Al pensarlo, se nos presenta
inmediatamente la imagen de Galileo Galilei (1564-1642), pero es bueno recordar que
ya alrededor de 1021 el árabe Alhazén(2) escribió al inicio de su obra de siete
volúmenes sobre óptica, que su investigación acerca de la luz se basó en evidencias
experimentales, más que en teorías abstractas. Este tratado es considerado uno de
los más influyentes en la historia de la física, por utilizar procedimientos que aplican el
método científico, por ejemplo, para demostrar que la luz se propaga en línea recta.