ESCUELA: _LAS IXTACALAS 0075_______________ C.C.T.

: _15EES0301N________ TURNO: _MATUTINO_________ Fecha: 5 al 7 de Junio 2023

GRADO: 3° GRUPO: _C__ PROF. CESAR ALEJANDRO FLORES BELLO
SEMANA 33
INGLÉS TERCER GRADO CON INTRODUCCIÓN AL NUEVO MODELO EDUCATIVO

PRÁCTICA SOCIAL DEL PRODUCIR TEXTOS PARA PARTICIPAR EN EVENTOS ACADÉMICOS

LENGUAJE
PROPÓSITOS Que los alumnos revisen un tema de estudio en diversas fuentes.
Que los alumnos identifiquen la función de componentes gráficos.
Que los alumnos lean un texto e interpreten el sentido general.
PRODUCTO DEBATE

COMPETENCIA QUE SE Escribir acuerdos y/o desacuerdos sobre un tema de estudio para intervenir en un debate
FAVORECE

CONTENIDO RECURSOS ACTIVIDADES DE INICIO Y EVALUACION INICIAL / APRENDIZAJES EVALUACIÓN REFERENCIAS

ESPERADOS
DIAGNOSTICA

Revisar un tema de estudio Los alumnos, de manera grupal, seleccionarán un tema de estudio de Determina Seleccionar
en diversas fuentes interés común y lo investigarán en diversas fuentes. propósito y un tema de
destinatario de
Interés
un tema de
Determinar propósito y Una vez recopilada la información, deberán determinar un propósito y estudio
destinatario destinatario al tema de estudio escogido. Leer textos de
Identifica la diversas
Identificar la función de Se identificará la función de los componentes gráficos en la información función de fuentes
componentes gráficos recopilada. componentes
gráficos
Leer textos e interpretar el Seleccionarán sólo un texto, de los que han leído o investigado.
Aclara el
sentido general, las ideas significado de
clave y algunos detalles Después, los alumnos leerán el texto seleccionado y aclararán el palabras
significado de las palabras que no se comprendan.
Aclarar el significado de
palabras

PROF.CESAR ALEJANDRO FLORES BELLO MTRA. VERONICA JUSTO MARTINEZ