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Colegio Santa María Nombre: IVAN SAEZ DENCHEVA

Avenida Juan Carlos I, 30 NIA: 12793775


03202 - Elche - Alicante Clase: 4 años-A
Tfno: 965452500 - Fax: Tutora: BELÉN NAVARRO FERNÁNDEZ
Web: https://www.jesuitinaselche.es Fecha: 23 de febrero de 2023
1ª Evaluación

Resumen de incidencias
Ausencia 26 Retraso Incidencia

INFORME DE APRENDIZAJE INDIVIDUALIZADO


Iván entra todas las mañanas muy contento al colegio. En el aula es autónomo para dejar sus pertenencias (chaqueta, mochila, babi) aunque se
despista con facilidad con sus compañeros y tarda su tiempo. Todavía necesita de mi ayuda para ponerse el babi. Progresa adecuadamente en las
rutinas del aula. Le cuesta mantener la atención en la asamblea, se despista con facilidad, aunque hay un cambio muy positivo desde principio de
curso hasta ahora.
En cuanto al uso del lenguaje oral le caracteriza su timidez. Cada día expresa más inquietudes, gustos y preferencias. En casos de bilingüismo, el
lenguaje expresivo en cualquiera de las lenguas a las que está expuesto el alumno aparece más tarde. Puesto que el proceso de adquisición del
lenguaje es más gradual. Iván, normalmente muestra una actitud de respeto hacia las situaciones comunicativas con los demás. En las puestas en
común le cuesta respetar el turno de palabra. Cuando necesita algo le cuesta esperar para ser atendido.
Muestra una actitud positiva ante el aprendizaje de la lengua valenciana. Adquiere de forma progresiva el vocabulario trabajado, disfrutando y
participando en cuentos y canciones.
Iván se desenvuelve con autonomía dentro del aula para coger los materiales necesarios que le ayudan a realizar las diferentes tareas. Se esfuerza
en la realización de sus trabajos de manera ordenada y limpia. Su ritmo de trabajo ha mejorado, ahora se muestra más seguro. A menudo le
propongo que complete sus expresiones plásticas o mejore sus trazos. Le cuesta sentarse bien mientras trabaja. A veces, le cuesta llevar a cabo
algunas indicaciones / orientaciones para realizar de forma adecuada las tareas.
Participa en el trabajo en grupo y normalmente suele hacerlo de forma activa. Le costaba a principio de curso tomar la iniciativa para comunicarse
con sus compañeros y/o con la profesora, ha habido una evolución muy positiva ahora se muestra más seguro.
Evoluciona favorablemente en actividades de psicomotricidad fina( ensartables, troqueles, picado, pegatinas…).
Comienza a mostrar interés en el lenguaje escrito tanto de números como de letras poniendo su nombre y la fecha.
Frecuentemente muestra interés por las actividades de literatura infantil tanto de forma individual como en contextos de diálogo grupal.
En la convivencia con los demás, colabora en el diálogo para la resolución de problemas sencillos de su entorno. Desde principio de curso hasta
ahora ha ampliado su círculo de amistades.
Comienzan a aparecer actitudes de respeto y cuidado hacia el medio natural (cuidado de las plantas, tirar papeles en el contenedor
correspondiente, etc).
En relación a la lengua inglesa participa en toda dinámica que se propone (canciones, juegos, bailes, fichas, manualidades…). Disfruta y se
muestra alegre y con interés durante toda la sesión.

Sello del centro

Tutora:
BELÉN NAVARRO FERNÁNDEZ
Por otro lado, Iván avanza en el desarrollo de la motricidad gruesa siendo cada vez más autónomo en la consecución de las actividades que se
realizan en el aula de psicomotricidad.
Suele disfrutar del lenguaje musical con canciones, audiciones y notas musicales o intervalo musical trasladando sus principales características
(silencio- sonido; débil- fuerte; lento- rápido; cuidado y modulación de la voz…) a las situaciones cotidianas del aula.
Desarrolla acciones de escucha y agradecimiento en sus relaciones sociales cercanas con sus compañeros y amigos conociendo y tomando
como referencia las figuras de Jesús, María y Santa Cándida María de Jesús.
¡Enhorabuena por el esfuerzo realizado!

Sello del centro

Tutora:
BELÉN NAVARRO FERNÁNDEZ

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