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Universidad Martin Lutero

Un Ministerio de las Asambleas de Dios

Universidad
Martin Lutero
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ADMINISTRACION DE EMPRESA.

ALUMNA:
YARDELI VANESSA RODAS ZAMORA.

FUNDAMENTOS DE LA ETICA.

FECHA: 03/07/2023

Lic. José Tomas Montiel Obando


Universidad Martin Lutero
Un Ministerio de las Asambleas de Dios

UNIDAD I. FUNDAMENTO DE LA ÉTICA:


Explique brevemente:
1 Objetivos de estudio de la ética.

La ética es una rama de la filosofía que estudia la moral, es decir, lo que se


considera como buenas costumbres para vivir en sociedad y lograr una
convivencia sana y equilibrada entre las personas.
nos permite diferenciar lo correcto de lo incorrecto, y se relaciona con valores como
la responsabilidad, la honestidad, el respeto o el compromiso a fin de ser buenos
ciudadanos.

2 Relación de la ética con otras disciplinas.

1. Relación de la Ética con la Psicología. La Psicología se parece a la Ética en


cuanto a que también estudia los actos humanos, pero ésta los explica en el aspecto
del hecho y la Ética solo se interesa en las normas de derecho de ese acto, es decir la
psicología solo estudia el acto como objeto material, el por qué ocurre. La Ética en
cambio estudia la bondad o maldad de dichos actos y dicta normas de cómo deben
estos.

2. Relaciones entre la Ética y la Sociología. La sociología surgió en el siglo XIX


gracias a las aportaciones de Augusto Comte y de Karl Marx. Estudia el
comportamiento del hombre en forma global, es una ciencia de hechos, mientras
que la Ética es una ciencia de derechos.

3. Relaciones entre la Ética y el Derecho. El derecho es un conjunto de normas que


rigen la conducta humana y en esto se parece a la Ética

Relaciones entre la Ética y la Economía. La Economía es la ciencia que trata de la


producción, distribución y consumo de los bienes materiales. Sus temas son, el
trabajo, la mercancía, el dinero, la ganancia, la utilización del trabajo, el comercio,
etc

Lic. José Tomas Montiel Obando


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Relaciones entre la Ética y la Pedagogía. La Pedagogía es el estudio de la


educación, el significado de la palabra educación proviene del vocablo educere, que
significa conducir, guiar y también sacar hacia fuera, desarrollar lo que está
implícito

Relaciones entre la Ética y la Metafísica. La Metafísica contiene el fundamento de


toda ciencia; ella nos dice tienen tanta validez la matemática y la física, la
Psicología y la Ética por supuesto. La Metafísica nos proporciona y explica
nociones y conceptos indispensables para entender la Ética, tales como el de ser,
bien, valor, acto, potencia, sustancia, accidente, materia, forma, etc. Mismo que nos
sirve como instrumentos mentales para captar el fondo de la temática de la Ética. La
relación Ética – Metafísica es la misma que la de ciencia y su fundamento
definitivo.

Relaciones entre la Ética y la Teología. La Teología en este caso la teología Moral


trata de la valoración moral de los actos humanos, mismo tema que el de la Ética,
pero esta última utiliza la razón como instrumentos de su estudio y la Teología
Moral además de la razón utiliza los datos de la fe como la Biblia y fuentes afines.

Relaciones entre la Ética y la Religión. La religión es la relación entre el hombre y


Dios. Es un contacto íntimo de la persona con un Ser infinito, del cual procede y
ante el cual puede ponerse gratificante y reconfortante. La Ética se relaciona con la
religión en la siguiente manera:

Una persona que mantiene un contacto íntimo con Dios, normalmente obtiene en
ese contacto la guía personal de su conducta correcta, se contacta simultáneamente
el Ser absoluto, el terreno de los valores y la fortaleza de conducirse en la vida
cotidiana.

La Religión institucionalizada contiene una serie de preceptos, la mayoría de ellos


con un alto valor moral, como son la caridad, la humildad, el sentido comunitario, la
compasión, la piedad, etc.

3 Los problemas de la ética.

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El Problema de la Diversidad de Sistemas Morales. Este se da debido al pluralismo


que existe en las tendencias frente a un mismo acto, esto es que, para cuando
algunas personas un acto es lo correcto, para otros es inmoral, por ejemplo el
divorcio, el aborto, la eutanasia, etc. O sea la pregunta que normalmente se hace una
persona que rige su conducta en base a las normas morales es ¿cuál es el criterio
para escoger una norma o la contraria?

2. El Problema de la Libertad Humana. La libertad humana no es del todo real, ya


que todo individuo está de cierta forma condicionado por una sociedad en la cual
toda persona actúa bajo una presión social, cultural o laboral; aunque considerando
a la ética y la moral, permite conservar una conciencia, misma que permite a una
persona actuar en base a un criterio propio. El problema está en la incompatibilidad
de la libertad humana y las normas morales, o sea en el ser y el deber ser.

3. El Problema de los Valores. De este problema surgen numerosos


cuestionamientos pero el problema radica principalmente en la objetividad y
subjetividad de los valores, o sea, que existen cuestionamientos sobre si ¿los valores
son objetivos?, ¿los valores existen fuera de la mente de tal manera que todo
hombre deba acatar los valores ya definidos?, o si los valores son subjetivos porque
¿dependen de la mentalidad de cada sujeto?. También existe otro aspecto, su
conocimiento, ¿cómo podemos conocer los valores? y en sí ¿cuál es su esencia?

4. El Problema del Fin y los Medios. Muchos sostienen la importancia del fin de tal
modo que cualquier medio es bueno si se ejecuta para obtener un fin bueno, esto se
conoce como la tesis maquiavélica “El fin justifica los medios”, pero con esto lo
único que ocurre es que se sobre valoran las “buenas intenciones ” de un acto, que
es parte del interior del ser y se descuida el aspecto externo del acto (intenciones y
finalidades). Con esto quiero decir que “El fin jamás va a justificar los medios”.

5. El Problema de la Obligación Moral. Esto está íntimamente ligado con el tema de


los valores ya que normalmente se dice que lo que se hace por obligación, pierde
todo mérito , en cambio, cuando se realiza por propio convencimiento, adquiere
valor moral. Con esto se da a entender que la obligación moral le quita al hombre la
única posibilidad de ser el mismo, de acuerdo con su propia moralidad y con su
propio criterio. Pero hay que aclarar también que una cosa es la obligación
entendida como corección externa y otra como la obligación basada en la presión
interna que ejercen los valores en la conciencia de una persona.

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6. La Diferencia entre Ética y Moral. Este es un problema que yo creo que a la


mayoría de las personas nos ha ocurrido y nos hemos preguntado ¿qué no es lo
mismo?. Pues no, por definición de raíces significan lo mismo (costumbre), pero en
la actualidad se han ido diversificando y lo que hoy conocemos como Ética son el
conjunto de normas que nos vienen del interior y la Moral las normas que nos
vienen del exterior, o sea de la sociedad.

4 Carácter científico y racional de la ética.

El carácter científico de la ética queda fundamentado en virtud de que esta


disciplina presenta un paradigma de conducta valiosa que el hombre debe realizar.

El carácter racional viene por el uso de la razón. La ética no es una ciencia


experimental, sino racional ya que fundamenta sus modelos éticos por medio de la
razón. Esta razón nos proporciona causas, razones, el porqué de la bondad en una
conducta realizada.

5 La ética como ciencia normativa.


Se encarga de guiar el comportamiento del hombre y es
un método de carácter científico para analizar tipos de normas, la ética normativa
es la búsqueda de los fundamentos de las normas y valoraciones esta búsqueda va
asociada a la crítica es decir al permanente cuestionamiento de cada
fundamentación

En la ética normativa hay un saber prefilosófico que se vincula con la facultad de


juzgar, es un saber espontaneo que se complementa con un saber moral y lo
encontramos presente en todos los hombres, pero puede nos, es por eso que necesita
de la ética normativa para poder reconstruir este saber moral y librarlo de cualquier
ambigüedad

La ética normativa se interesa por determinar el contenido del comportamiento


moral

6 Horizonte filosófico de la ética.

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la Ética como horizonte de Plenitud La ética es el saber que trata de orientarnos


hacia la realización de nuestra plenitud como humanos. Orientarnos a la plenitud es
orientarnos a lo que puede ser considerado nuestro bien superior. La palabra que
más se ha usado para concretar ese bien es la de felicidad. La vida ética es definida
entonces como aspiración a la felicidad.

La Filosofía representa un horizonte amplio que contiene y fundamenta a la ética,


existen cuatro modos de definir a la Filosofía:

1. La Filosofía como Amor a la Sabiduría (Definición Nominal). La palabra


Filosofía viene de dos raíces griegas, filos y Sofia, que significan amor y sabiduría.

2. La Filosofía como estudio de las Causas Supremas del Universo (Definición


Real). De acuerdo con la Filosofía tradicional creada por Aristóteles y ampliada
por Sto. Tomás de Aquino, la esencia de la Filosofía se define como "la ciencia de
todas las cosas desde el punto de vista de sus causas supremas”.
La filosofía es una ciencia en tanto que hace referencia (aspectos importantes de una
ciencia) a las causas de los hechos estudiados. La causa material y formal forman la
esencia de un ente, con todo esto podemos definir a la Filosofía como el
conocimiento racional, intuitivo, y científico de las esencias y de los primeros
principios de todo ente.

3. La Filosofía como Cosmovisión, una cosmovisión es un conjunto de ideas que


nos describen el modo en que percibimos el cosmos, el mundo.
4. La Filosofía como Criterio Axiológico. - La Filosofía como Criterio Axiológico
es como el lente que nos sirve para generar la cosmovisión, por medio de este cada
sujeto imprime un colorido, un valor y una estructuración especial. Una vez definida
la filosofía desde diferentes aspectos es importante mencionar su importancia:
La Filosofía explica la diversidad de criterios. La persona que estudiafilosofía se da 
cuenta desde el principio de la enorme diversidad de sistemas explicativos de la
realidad.
La Filosofía ayuda a comprender el pensamiento de otras personas. Es el
instrumento que ayuda a comprender la evolución de criterios entre dos o más
personas. Los conceptos filosóficos son instrumentos aptos para expresar las
intuiciones de los filósofos.

7 Semejanzas y diferencias entre ética y moral.

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8 Semejanzas entre Ética y Moral

9 Muchas son las semejanzas entre "ética" y "moral". En primer lugar,


etimológicamente ambos vocablos comparten el mismo significado de 'costumbre';
la palabra "moral" procede del latín mos y "ética" viene del griego ethos.

10 Además, ambos términos hacen referencia a formas de proceder en la vida, es decir,


señalan preceptos y normas de comportamiento de los seres humanos.

Diferencias entre Ética y Moral

Sin embargo, "ética" y "moral" son dos palabras que también presentan algunas


diferencias entre sí. Aquí te las descubrimos:

 La ética actúa en un plano teórico y psicológico, puesto que se trata de una forma de
pensar previa al desarrollo de nuestros actos; mientras que la moral hace referencia
a la puesta en práctica de dichos valores éticos.
 La moral es un concepto con base social, y, por tanto, diferente en una sociedad y
en otra, que guía la conducta de todas las personas pertenecientes a cada
comunidad concreta. Frente a esto, la ética se centra más en el pensamiento
individual de cada ser humano, partiendo de una reflexión personal y profunda que
puede influir o condicionar el comportamiento de esa persona en particular.
 Otra de las principales diferencias que existen entre "ética" y "moral" es que la
primera de ellas tiene un origen interno en el hombre, es decir, nace del
pensamiento y la conciencia de cada persona como ente individual; mientras que la
moral es un término que parte de las premisas sociales, por lo que se impone
externamente a cada persona, ya que rige las directrices sociales a las que deben
ceñirse los seres humanos si quieren pertenecer a una comunidad determinada.

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Defina:
a) Conducta.
conjunto de actos, comportamientos, exteriores de un ser humano, que resultan
visibles y plausibles de ser observados por otros. Pueden ser muy variadas, desde
sentarse, hablar, caminar, relacionarse con otros, etc.
b) Responsabilidad.
La responsabilidad es un valor y una práctica ética, ya que impacta en la vida
familiar, académica, laboral y ciudadana.

Una persona responsable cumple con sus deberes de manera oportuna y eficiente.
Por ejemplo, es responsable una persona puntual en su trabajo, que lleva a cabo las
tareas y objetivos asignados de la mejor manera posible.

c) Conciencia.

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es la capacidad propia de los seres humanos de reconocerse a sí mismos, de tener


conocimiento y percepción de su propia existencia y de su entorno. En este sentido,
la conciencia está asociada a la actividad mental que implica un dominio por parte
del propio individuo sobre sus sentidos. Así, una persona consciente es aquella que
tiene conocimiento de lo que ocurre consigo y en su entorno, mientras que
la inconsciencia supone que la persona no sea capaz de percibir lo que le sucede ni
lo que pasa a su alrededor.

Por otro lado, conciencia también tiene una connotación en cuanto sentido del


deber, como reflexión sobre la conducta y sobre los propios actos. De allí que
también tenga un carácter ético, pues permite distinguir al individuo entre aquello
que está bien y lo que está mal, de modo que a la hora de obrar pueda conducirse de
acuerdo a sus valores morales.

UNIDAD ll. LA PROFESIÓN Y LA ÉTICA EMPRESARIAL:


Explique brevemente:
a. Que es la ética profesional.
se define como un conjunto de normas y valores morales que los profesionales de
un determinado sector deben respetar durante el ejercicio de su profesión.

Se traduce en una serie de comportamientos y pautas de actuación encaminadas a


fomentar las buenas prácticas laborales y la armonía social. Entre estos principios
éticos están la responsabilidad, el respeto, la diligencia, la constancia, la
puntualidad, la justicia o la honestidad.

b. Cuál es la composición de la ética en el ámbito profesional.


La ética profesional se basa en muchos de los valores que rigen la vida en
sociedad: honestidad, respeto, justicia, responsabilidad. Todos los empleados de una
organización o empresa deben conocer los valores que rigen la institución.

c. Que es la responsabilidad profesional.


La responsabilidad profesional surge en este punto como incluida dentro de la responsabilidad
moral, alcanzando el interior de nuestra conciencia. Tiene dos objetivos primordiales: evitar toda
falta voluntaria y disminuir en lo posible en número de faltas involuntarias por debilidad humana,

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flaqueza propia o negligencia ajena. El autor de "Ética profesional" agrupa arbitrariamente los
principales tipos de responsabilidades en tres clases:

Responsabilidad profesional consigo mismo


Que exige una conciencia fiel a un triple deber de competencias físicas, intelectuales y sociales. Un
ejemplo de su desmedro se da en el caso de profesionales que, por dinero o un mayor status usan su
título profesional para venderse al mejor postor, sin considerar las actividades que apadrinarán, sus
fines o su lealtad al trabajo.

Responsabilidad profesional con el prójimo


Se refiere al trato con los prójimos profesionales: colegas, colaboradores, clientes y acreedores.
Deja de lado las responsabilidades consignadas en el Derecho Civil para centrarse en la
responsabilidad natural hacia la persona, humana y su dignidad como tal. Ejemplos de ella son el
aprecio hacia un colega que obtuvo méritos, la fidelidad hacia nuestros colaboradores, la
comprensión de las necesidades de los clientes y las exigencias de un acreedor.

Responsabilidad profesional con la sociedad:


Es la responsabilidad que tiene el profesionista por el hecho de poseer un título universitario. De su
inteligencia en la opinión y sus energías en la acción depende la conducción del pueblo, quien
marcha siempre dirigido por un guía.

d. Cuál es la importancia de la ética profesional en el administrador de empresa.


Es algo de suma importancia en todas las empresas porque es indispensable para
que su éxito sea completo. Una empresa no puede solamente vender para generar
ganancias, sin ocuparse de los valores y los principios éticos, porque la falta de ética
empresarial la llevará, tarde o temprano, al fracaso.

e. Mencione los principios básicos de la ética profesional.

El principio de beneficencia

"Un profesional ético es aquel que hace el bien en su profesión haciendo bien su
profesión", afirma Hortal (s/f: 3). Esta es una excelente definición del principio de
beneficencia que implica dos elementos complementarios e inseparables: el hacer
bien la profesión, es decir que un profesional ético es aquel que desarrolla su
actividad de manera competente y eficaz, cumpliendo adecuadamente con su tarea;
y por otra parte, el hacer el bien en la profesión, es decir, ejercer la profesión
pensando siempre en el beneficio de los usuarios de la actividad profesional y en el

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beneficio de la sociedad, de manera que se cumpla con el bien interno de la


profesión, que se aporte el bien específico para el que fue creada.

El principio de autonomía

Como bien señala Hortal (1996), el principio de beneficencia puede interpretarse de


manera que genere una visión de profunda asimetría entre el profesional y el usuario
de sus servicios. Si el profesional debe hacer el bien al usuario y a la sociedad con
su práctica, puede considerarse entonces que es él el que sabe y puede, y el usuario
y la sociedad los que no saben ni pueden; que el profesionista es el sujeto activo del
bien y el usuario y la sociedad son meros receptores pasivos de este beneficio que
recibirán del ejercicio profesional.

El principio de justicia

Hortal (s/f: 6) señala que ".la ética profesional no se agota en las relaciones
bilaterales entre los profesionales y los destinatarios de sus servicios profesionales."
sino que se enmarca en un sistema social que será, en última instancia, el que reciba
los beneficios o sufra los daños de una práctica profesional bien o mal realizada.

Por ello el principio de justicia establece que en toda prestación de un servicio


profesional, cada uno de los sujetos involucrados debe cumplir con su deber, es
decir, con la tarea que se le ha encomendado, con lo que se espera que haga, sin
extralimitarse pero sin pecar tampoco de insuficiencia en su responsabilidad.

UNIDAD III. RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL:


Defina:
a. Responsabilidad social empresarial.
es el compromiso y acciones sociales que hacen las organizaciones para la
comunidad, capacidad de entender y dar respuesta al conjunto de solicitudes que los
diversos grupos que constituyen el entorno hacen a la empresa.

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b. Fundamentos de la responsabilidad social empresarial.

La aspiración de una empresa por la responsabilidad social se fundamenta en el


reconocimiento de la mutua interdependencia de todos los actores sociales,
económicos y ambientales afectados positiva o negativamente por la actividad de la
organización.

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c Administración por valores.


consiste en impregnar a toda la organización de una forma de pensar, de sentir y de
hacer en la que se crea y se confía y que ayuda a conseguir con éxito los fines
estratégicos de la organización

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c. Gestores.
persona encargada de los trámites y los procesos que pueden llevarse a cabo en una
empresa, destacando aquellos que pertenecen al sector público.
Ejemplo gestor de contenido

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Mencione:
1. Instrumentos y normas de la responsabilidad social empresarial.
Instrumentos

cinco tipos de instrumentos para la RSE relativamente comunes:


 Las declaraciones corporativas.
 Los códigos de conducta.
 Las políticas explícitas de RSE.
 Los sistemas de gestión.
 Informes sociales y medioambientales.

Normas
1. Rendición de cuentas.
2. Transparencia. Consiste en que una organización debe ser transparente
en sus decisiones y actividades que impactan a la sociedad y al medio ambiente.
3. Comportamiento ético.
4. Respeto a los intereses de las partes has convencido.
5. Respeto al principio de personalidad.
6. Respeto a la norma internacional de comportamiento.
7. Respeto a los derechos humanos.

2. Aspectos ambientales-Marketing ecológicos. (Responsabilidad social empresarial).


Como crear un producto ecológico.

 Usar un empaque ecológico.


 Adoptar prácticas de negocios sostenibles.
 Enfocar los esfuerzos de marketing en mensajes que comuniquen los
beneficios de un producto ecológico.

3. Valores de la responsabilidad social empresarial


 Honestidad.
 Comunicación transparente.
 Compromiso.

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 Confianza.
 Coherencia.

UNIDAD IV. RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL APLICADA:


Defina:
a. Igualdad.
es el trato idéntico que un organismo, estado, empresa, asociación, grupo o
individuo le brinda a las personas sin que medie ningún tipo de reparo por la raza,
sexo, clase social u otra circunstancia plausible de diferencia o para hacerlo más
práctico, es la ausencia de cualquier tipo de discriminación.
Ejemplo
Una empresa que paga a las mujeres y a los hombres el mismo salario por igual
actividad laboral
b. Derechos humanos.
son los derechos que tenemos básicamente por existir como seres humanos; no están
garantizados por ningún estado. Estos derechos universales son inherentes a todos
nosotros, con independencia de la nacionalidad, género, origen étnico o nacional,
color, religión, idioma o cualquier otra condición.

c. Cambio climático.
la variación global del clima de la Tierra. Esta variación se debe a causas naturales y
a la acción del hombre y se produce sobre todos los parámetros climáticos:
temperatura, precipitaciones, nubosidad, etc,

d. Economía circular.
es un modelo de producción y consumo que implica compartir, alquilar, reutilizar,
reparar, renovar y reciclar materiales y productos existentes todas las veces que sea
posible para crear un valor añadido.

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e. Futuro del trabajo.


el futuro del trabajo probablemente estará marcado por la automatización y la
tecnología, la flexibilidad laboral, la colaboración y el trabajo en equipo, la
actualización constante de habilidades y conocimientos, y la importancia de
crear trabajos sostenibles y con impacto positivo

f. Inteligencia emocional.
nos referimos a la habilidad de entender, usar y administrar nuestras
propias emociones en formas que reduzcan el estrés, ayuden a comunicar
efectivamente, empatizar con otras personas, superar desafíos y aminorar conflictos

g. Riesgo.

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El riesgo se define como la combinación de la probabilidad de que se produzca un


evento y sus consecuencias negativas. 

Mencione:

1. Objetivos del desarrollo sostenible.

2. Programas que facilitan el acceso y uso de servicios de calidad a todos los


segmentos de la población.

Pensión del Programa Contigo para personas con discapacidad severa y situación de


pobreza.

Programa Familias Fuertes. Niñez y adolescencias.

Salud programa de planificación familiar

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Educación

Turismo

Protección social

Viviendas sociales

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