UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

Facultad de Ingeniería Química

Carrera de Ingeniería Química

Laboratorio Química General

3.2. Materiales y reactivos

Cantidad Material Rango Apreciación

1 Mechero de bunsen

1 Fosforera

1 Cápsula de porcelana

1 Pinza para crisol

1 Piseta

1 Tubo de ensayo 13x100

1 Vaso de precipitado 50 ml

1 Cartulina

1 Placa de toque

1 Asa

Reactivos Fórmula

Alambre de hierro

Alambre de cobre

Alambre de magnesio

Alambre de aluminio
 Cloruro de sodio NaCl

Cloruro de potasio KCl

Cloruro de calcio CaCl2

Cloruro de estroncio SrCl2

Cloruro de bario BaCl2

Cloruro de cobre CuCl2

Ácido clorhídrico diluido HCl

Agua destilada H2O

DISCUSIÓN

En la práctica que se llevó a cabo sobre el Mechero Bunsen y las propiedades de la

llama se logró determinar las características que poseen las llamas, las partes que

componen el mechero, y su forma correcta de uso; la identificación de las

características de la llama se dio mediante el método cualitativo. Este método fue el

adecuado debido a que nos ayudó a analizar el comportamiento tanto de las sustancias y

metales puestos a prueba a partir de los cambios físicos que ocurrieron, como, por

ejemplo, el cambio de color de la llama y su forma. Según se registró en la tabla 4.1.

pudimos identificar los tipos de combustión presentados al momento de abrir y cerrar

las ventanillas del mechero, al igual que el color de la llama y las propiedades de

combustión en cada caso; posteriormente se comparó la fusión de diferentes metales a

partir de diversas temperaturas de fusión, comprobando de este modo, que el hierro

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 necesita temperaturas mucho más elevadas para que pueda ser fundido, datos que

fueron registrados en la tabla 4.2.

En la tabla 4.3. se registró los distintos ensayos a las llamas producidas en diferentes

sustancias, en el que se presentaron los diferentes colores de las llamas para cada una de

las sustancias por ejemplo, con la sal de sodio, se presentó un color de la llama amarillo

anaranjado, y con la sal de cobre se presentó un color azul verdoso; comprobando de

esta manera, que con cada sustancia se genera una llama de distinta coloración debido

un cambio en los niveles de energía de algunos electrones de los átomos presentes en

dichas sustancias. Finalmente, en la tabla 4.4. se registró las zonas de la llama del

mechero con ayuda de una cartulina siendo así, la zona fría la parte del papel que no se

quemó; la zona reductora, aquella que presentó mayor combustión y la zona oxidante,

la que presentó los restos de hollín.

El uso del mechero en el laboratorio es de suma importancia ya que lo utilizamos para

esterilizar muestras o reactivos químicos para evitar la contaminación cruzada con otras

sustancias no deseadas, por lo cual se recomienda conocer el uso correcto de dicho

instrumento, además de la manera apropiada de limpieza, siguiendo las precauciones

necesarias para evitar fallos en el instrumento como podrían ser las fugas de gas.

CONCLUSIÓN

Se identificó la estructura que presenta la llama y sus respectivas características, siendo

así que la zona fría corresponde a los gases que no entran en combustión, presentando

una temperatura baja, que como se presenció en la práctica esta zona no se quemó en la

cartulina; la zona reductora, que es una mezcla intermedia en la que la combustión es

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 incompleta y en la que se reducen los óxidos metálicos que en la práctica se presentó

como una combustión media, quemando parte de la cartulina; y la zona oxidante, que es

la parte más externa de la llama, presentando una combustión completa y por tanto, la

temperatura más alta, generando así, restos de hollín.

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