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UNIVERSIDAD ESTATAL

PENÍNSULA DE SANTA ELENA


UNIVERSIDAD ESTATAL
PENÍNSULA DE SANTA ELENA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD
CARRERA DE ENFERMERIA

ASIGNATURA:

GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LA SALUD I

TRABAJO AUTÓNOMO

INTEGRANTES:

ALLAUCA CANDO JENIFER

LAGUA AZOGUE DARIO

LINDAO MATEO ORNELLA

MEDRANDA LIMONES DAYANA

MERO VERA SILDANA

PARALELO:

ENFERMERÍA 5/2

DOCENTE:

LIC. CARMEN LASCANO ESPINOZA, PHD.

PERIODO LECTIVO

2023-I
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GUIA DE TRABAJO COLABORATIVO

TEMA1: LA EVOLUCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN

Resultado de Aprendizaje:
Conocer sobre los hitos que se dieron a través de la historia acerca de la administración y
como este se ve reflejado en los servicios de enfermería

Objetivo General:
Analizar el uso de la administración desde los inicios de la prehistoria y como este se ve
reflejado en la actualidad en la administración de la enfermería

Objetivos Específicos
o Conocer la historia de la evolución de la administración a través de videos acerca
del tema
o comprender como la administración influye en el servicio de enfermería

Metodología:
Video didáctico como recurso para transmitir la información, dando conocimientos a los
estudiantes y exponiendo su aprendizaje por medio del análisis de este.

Que se utilizó para el aprendizaje del video:


Medios didácticos entre ellos el video, internet, análisis de lo escuchado en el mismo

Desarrollo del video:


El ser humano desde el inicio a tenido que sobrevivir en el medio en el que les rodeaban,
de ahí el nacimiento de la administración como apoyo y unión entre los seres humanos para
cubrir sus necesidades básicas, formando grupos que eran divididos de acuerdo con sus
capacidades, edades, incluso sexo.
De ahí vemos la evolución al iniciar la ciencia, la literatura, escritura y religión donde la
organización era principal para un adecuado manejo en todas las decisiones que se tomaban
teniendo una buena administración, en la revolución industrial vemos la división del trabajo
por especialización.
Finalmente, en el siglo XXI se ve el desarrollo industrial, consolidando la
administración por el desarrollo tecnológico siendo de gran importancia en las empresas su
utilización para lograr la máxima eficiencia y calidad en los objetivos propuestos.
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Análisis del alumno

¿qué le pareció el video y sirve de aporte para su aprendizaje?

El video es un recurso didáctico que nos ayudó a comprender de una manera más rápida
acerca del tema ayudándonos a reconocer su importancia desde los inicios y que dentro de
nuestra carrera se ve reflejado en un buen manejo de administración dentro de las áreas
hospitalarias.

TEMA 2: LA ADMINISTRACIÓN Y SU IMPORTANCIA

Resultado de Aprendizaje:

Argumentar la importancia de la administración y cómo influye en la administración de enfermería

Objetivo General:

Analizar las diferentes teorías de la administración que han permitido el desarrollo de la


administración de calidad.

Objetivos Específicos:
• Reconocer la importancia de la administración a través de videos acerca del tema
• Identificar los recursos de la administración y cómo influye en el servicio de
enfermería

Metodología:

Participativa con recursos didácticos, clase explicar, Iva e ilustrativa virtual, trabajo
colaborativo, lectura comprensiva y exposición.

Que se utilizó para el aprendizaje del video:

Medios didácticos y tecnológicos entre ellos el video, internet, en el cual conceptualizaron


la importancia de la administración de forma creativa.

Desarrollo del video:


La administración es una actividad indispensable en cualquier organización, es una de las
formas más efectivas para garantizar su competitividad. Se puede definir a la
administración como el proceso de coordinación de recursos para obtener la máxima
productividad, calidad, eficacia, eficiencia y competitividad en el logro de los objetivos de
una empresa.
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la ley de oro de la administración basta con analizar en que consiste cada uno de los
elementos:

1. Objetivos: la administración siempre esta enfocada a lograr fines o resultados.


2. Eficiencia: se obtiene cuando se logran los objetivos en tiempo y con la máxima
calidad.
3. Competitividad: es la capacidad de una organización para para generar productos o
servicios con valor agregado en cuanto a costos, beneficios, características y calidad
con respecto a los de otras empresas de productos similares.
4. Calidad: implica la satisfacción de las expectativas del cliente mediante el
cumplimiento de requisitos.
5. Coordinación de recursos: es cuando se optimizan los recursos necesarios, para
lograr la operación de cualquier empresa a través de la administración.
6. Productividad: es la relación que existe entre la cantidad de insumos necesarios para
producir un determinado bien o servicio.
7. Los resultados obtenidos: es la obtención de los máximos resultados con el mínimo
de recursos, en términos de eficiencia y eficacia. De esta forma se aplica la
administración como disciplina.

La importancia de la administración es indiscutible debido a que reporta múltiples ventajas;


a través de sus técnicas y sus procesos se logra mayor rapidez, efectividad y simplificación
en el trabajo con los consecuentes ahorros, tiempo y costo.

Análisis del alumno

¿qué le pareció el video y sirve de aporte para su aprendizaje?


El video me pareció muy interesante ya que nos enseña la gran importancia que tiene la
administración es todos los ámbitos labores además nos ayuda a identificar los diferentes
conceptos relevantes para su aplicación en la vida diaria, sirve de gran ayuda a nuestro
aprendizaje puesto con ello aprenderemos a desenvolvernos de una mejor manera en
nuestro campo profesional como futuros enfermeros, aplicando nuevas estrategias y
organización para brindar una atención de calidad a nuestros usuarios.
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TEMA 3: PERIODO NEOCLÁSICO DE LA ADMINISTRACIÓN

Resultado de Aprendizaje:

Conceptualizar la importancia de período neoclásico de la administración.

Objetivo General:

Analizar las diferentes teorías de la administración que han permitido el desarrollo de la


administración de calidad.

Objetivos Específicos
o Identificar las características de la teoría neoclásica.
o Relacionar los conocimientos previos con los adquiridos sobre la gestión del cuidado
siendo capaces de aplicarlo en el campo de salud.

Metodología:

Aplicar una metodología participativa con recursos didácticos, Para poder entender de forma clara y
ejemplificada el desarrollo de las teorías mediante el video visto en clase. Adaptándonos a una
nueva forma de aprendizaje el cual nos llevara a desempeñarnos de mejor manera en la sociedad.

Que se utilizó para el aprendizaje del video:

Medios didácticos y tecnológicos entre ellos el video, internet, ejemplo escuchado en el


mismo.

Desarrollo del video:

En el video se puede observar un ejemplo acerca del del periodo neoclásico de la


administración tomando como referencia a un administrador el cual quería construir su
empresa, pero no sabía por dónde empezar, para esto iba necesitar de bases que lo guiaran y
aportaran en su idea, indago y pensó en una teoría que tuviera como objetivo buscar
resultados concretos, establecer normas de comportamientos administrativo y que facilitara
el trabajo al administrador.

En el enfoque neoclásico se dio durante la finalización de la segunda guerra mundial, en


el cual se fomentaron nuevos principios para mejorar la administración, lo cual en la
actualidad es de gran aporte para el mejor manejo en una organización

Con el paso del tiempo fue fortaleciendo su idea de negocio tomando como referencia
diferentes teorías, entre ellas destacando la teoría neoclásica la cual considera que la
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administración consiste en orientar y controlar los esfuerzos de un grupo de individuos para
lograr un objetivo en común y solamente un buen administrador posibilitará que el grupo
alcance los objetivos.

Análisis del alumno

¿qué le pareció el video y sirve de aporte para su aprendizaje?

El video me pareció muy importante porque nos muestra de una manera didáctica y
ejemplificada presentando un ejemplo claro acerca de la aplicación de la teoría neoclásica
ayudando a tomar en cuenta factores muy relevantes en su desarrollo, sirviendo, así como
aporte de ejemplo para una mejor desempeño y organización en nuestras actividades.

TEMA 4: ENFOQUES CONTEMPORÁNEOS EN LA ADMINISTRACIÓN

Resultado de Aprendizaje: Emplear conocimientos que faciliten la enseñanza de


teorías contemporáneas.

Objetivo General:
o Analizar modelos que propician la administración en el área de enfermería.

Objetivos Específicos:
o Detallar puntos importantes que se necesitan en la administración tanto en el área
sal como en el profesional.

Metodología:

La metodología que se utiliza es mediante imágenes e información concreta, acompañada


de un video que enfatiza
Que se utilizó para el aprendizaje del video:

Desarrollo del video:


Es un conjunto de teorías que ayudan a tener una mejor organización, metodología y ética
en el proceso de aprendizaje de la administración.

En las teorías se destacan:

Teoría de desarrollo organizacional: Es una herramienta de gestión cuyo principal objetivo


es facilitar los cambios planificados para mejorar el desempeño administrativo,
organizacional, técnico, social y cultural.
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Teoría de sistemas: Es la dinámica del sistema, las restricciones, las condiciones y los
principios (objetivos, medidas, métodos, herramientas, etc.) que se pueden identificar y
aplicar en cualquier nivel de incorporación y en cualquier nivel de dominio del sistema, con
el objetivo de lograr un rendimiento óptimo y sobre todo ser equitativos.

Teoría de contingencia: Es un modelo que nos permite verificar si el líder de la empresa es


el adecuado para sobrellevar diversas situaciones en grupo o si sabe manejar las indiferencias
y polémicas dentro de su estatus de coordinación.

Teoría de toma de decisiones de decisiones: La comunicación para tomar decisiones es


unas de las herramientas más importante en el entorno, porque de esta manera podemos
intercambiar ideas, pensar en los demás y sobre todo en el bienestar de la empresa

Teoría de comportamiento: Esta teoría se preocupa en la conducta individual de las


personas, para analizar si existe motivación humana o conductistas que el administrador
necesita conocer las necesidades humanas para comprender mejorar la conducta humana y
utilizar la motivación para mejorar la calidad de vida dentro de la empresa.

Teoría estructuralista: Su objetivo es equilibrar los recursos, bienes y servicios que son
pilares fundamentales en la administración, por ende, la atención prestada a los trabajadores
es parte de un trabajo

¿Por que son importante estás teorías?

Esta teoría busca mejorar en la empresa su productividad, así como el desarrollo de todos
sus trabajadores a través de la capacitación y actualización de todas las innovaciones que va
desarrollando el hombre, siendo sensible con el contexto que lo rodea, con el ser humano y
con el medio ambiente.

Análisis del alumno

¿qué le pareció el video y sirve de aporte para su aprendizaje?


El video fue explícito y coherente con respecto a su información nos permite entender
de una manera fácil y sencilla, además muestra creatividad por lo que el tipo de enseñanza
nos permitió enfatizar, comprender la teoría con sus diversas metodologías
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TEMA 5: CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍA, GESTIÓN DE
CALIDAD DEL CUIDADO

Resultado de Aprendizaje: Definir la importancia de la calidad de los servicios de


enfermería en el entorno local.

Objetivo General: Identificar las cualidades que conlleva el proceso de atención


enfermero para una buena gestión con calidad de los servicios de salud.

Objetivos Específicos
o Identificar las características de la buena atención en salud.
o Relacionar los conocimientos previos con los adquiridos sobre la gestión del cuidado.
Metodología:
La metodología que se aplica es la observación y escucha activa para argumentar con
criterio sobre la temática abordada posteriormente plasmada en el análisis.

Que se utilizó para el aprendizaje del video:


Para la adquisición de nuevo aprendizaje se utiliza como herramienta estratégica el uso dr
las TIC, y análisis observacional.

Desarrollo del video:


Cuando se habla de mejorar el estado de salud de un paciente no solo se hace referencia
a que el paciente pueda tener acceso a la atención médica si no que a su vez reciba un
cuidado con calidad suficiente es decir ser humanizada; efectiva aquí cabe mencionar el
realizar buenos diagnósticos; de esta forma estamos brindando una atención segura
evitando causar daños posteriores al paciente incluso luego de una intervención quirúrgica;
enfocada para que cada paciente reciba los cuidados de acuerdo a su caso y se prioricen las
necesidades; y oportuna para cada vez que se necesite tenga acceso.

Se debe recordar que la salud psicológica y mental afecta a la salud física, es decir que si
el paciente no se siente bien anímicamente los cuidados brindados por parte del personal de
salud no van a tener progresos. En ello también juega un rol importante el enfermero
debido a que su atención debe ser con calidez, muchos pacientes a veces no tienen alguien
mas que esté en su día a día de forma cercana y afectiva y ven en el personal de enfermería
un amigo; esta relación paciente-enfermero es fundamental siempre y cuando cada uno
mantenga su rol sin sobrepasar la línea.

La atención debe ser brindada de forma equitativa porque todos tienen los mismos
derechos; y cada caso de forma integrada es decir que todos los profesionales de salud que
sean especializados en el área que requiera tratar la afección del paciente deben trabajar en
conjunto buscando las mejores estrategias para la beneficencia; es así como se convierte en
eficiente utilizando los recursos adecuados

Para que todo el proceso de atención sea efectivo las unidades de salud deben tener una
Infraestructura y ambiente adecuado. Es importante recalcar que cada profesional de salud
debe requerir del tiempo necesario para mejor cuidado individualizado, es decir que si hay
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más profesionales se reduce la carga laboral y realizará sus intervenciones con un buen
estado de ánimo transmitiendo esto al paciente.

Aparte de las unidades de salud en donde el paciente llega también el personal de salud
es capaz de ir a lugares considerados como entornos frágiles para buscar y brindar atención
y cuidados a quien lo necesite.

Análisis del alumno

¿Qué le pareció el video y sirve de aporte para su aprendizaje?


El video revisado nos acorde a los conocimientos básicos que debemos tener como
futuros profesionales de salud puesto que fomenta el compañerismo para así brindar un
mejor cuidado a cada paciente, hay un cruce dinámico de conocimientos cada vez que se
realice una intervención dependiendo del caso y como grupo debemos estar prestos y
aceptar también los fracasos y aprender de ellos. de igual manera como se brinda atención y
cuidado dentro de las unidades de salud como gestores del cuidado hay que buscar e ir a los
lugares donde se necesite del mismo brindando la misma atención de calidad y calidez a
todos los usuarios.

TEMA 6: CONCEPTO ECOLÓGICO DEL FENÓMENO SALUD- ENFERMEDAD.


HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

Resultado de Aprendizaje:
Argumentar la importancia de los servicios de enfermería
Objetivo General:
Analizar las ventajas y limitaciones de la definición de salud y enfermedad de la OMS
Objetivos Específicos:
o Comprender y analizar las distintas definiciones de salud y enfermedad
o Conocer la evolución del concepto salud enfermedad a través de la historia
Metodología:
La metodología utiliza es la didáctica es decir que mediante el video se utiliza, además de
un análisis exhaustivo de imagen y fortalecimiento de la mente.

Que se utilizó para el aprendizaje del video:


Medios didácticos entre ellos el video, internet, análisis de lo escuchado en el mismo

Desarrollo del video:


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Se menciona en cómo el ser humano a ido buscando a través de la historia sobre un
concepto respecto a la historia natural de la salud y enfermedad teniendo en cuenta que la
salud es el bienestar en todos los aspectos del ser humano y la enfermedad que sería
referente al sus patologías, en síntesis se puede evidenciar que en el desarrollo del video en
primer lugar se menciona aspectos básicos y al final concluye respecto a cómo la salud ha
ido avanzando y se ha ido asociando más a lo que es los avances tecnológicos.

Análisis del alumno

¿qué le pareció el video y sirve de aporte para su aprendizaje?


El video es muy perspicaz para el alumno puesto a que habla sobre la salud y
enfermedad a través de la historia, la salud es un concepto de un bienestar holístico, no
obstante, el ismo ha sido modificado desde hace miles de generaciones, creyendo que es
causa de fuerzas malignas o por la era de los dioses.

El video como tal es de carácter interesante ya que utiliza distintos metodologías


para atraer la atención del educando lo que la hace más interesante, dicho video aporta de
manera directa a mi aprendizaje ya que ahora soy mucho más consciente de como la salud
ha evolucionado, de cómo a través de los años llegamos a obtener un concepto de salud
como tal, lo que me lleva a pensar que los seres humanos somos seres magníficos, ya que
buscamos soluciones de alguna u otra manera para mejorar, y no paramos hasta
encontrarlo.

En síntesis, para el personal de enfermería el conocimiento del pasado es primordial


puesto a que si no la conocemos estamos condenados a repetirla, y solo así seremos
íntegros.

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