2023-1

PEDAGODIA Y DIDACTICA EN SALU

PRESENCIAL 5/1

EXAMEN PRIMER PARCIA

5 AL 10 DE JUNIO 2023-1

EXAMEN SEGUNDO PARCI

31 DE JULIO AL 5 DE AGOSTO
2023-1

EXAMEN DE RECUPERACIO

09 - 10 DE AGOSTO 2023-1
3-1
ACTICA EN SALUD
IAL 5/1

MER PARCIAL

O 2023-1

NDO PARCIAL

DE AGOSTO
1

ECUPERACION

STO 2023-1
Unidad temática
PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN

SEMANA 1
17 DE ABRIL AL 21 DE ABRIL

Socialización del syllabus, prueba diagnóstica,

lineamientos generales a desarrollar durante la
asignatura; metodología y sistema de evaluación.

DOCENTE SILVIA CASTILLO

CLASE MAGISTRAL
a
UCACIÓN

E ABRIL NOMINA DE ESTUDIANTES

ueba diagnóstica,
arrollar durante la
ema de evaluación.

STILLO
ANTES
 UNIDAD TEMÁTICA I
PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN

24 AL 28 DE ABRIL 2023-1

La pedagogía como ciencia, objeto y fines.

Fundamentar la importancia de Evolución histórica de la Pedagogía.
la Pedagogía y de la Ciencia Principales Pedagogos Internacionales y
ecuatorianos.

   
GRUPO 1 (A) GRUPO 2 (B)

Expuesto 10 expuesto 10
MÁTICA I
DUCACIÓN
ACTIVIDAD DE INICIO.

ACTIVIDAD DE CIERRE

023-1

a, objeto y fines.
edagogía. TRABAJO AUTONOMO
ernacionales y Guia de trabajo
Asincronico

Aplica a todos los Estudiantes

Introducción

Evaluaciòn
 Unidad temática I
PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN

01 AL 05 DE MAYO 2023-3

Formación en valores, factor

La Didáctica como ciencia, influyentes, culturales, contextu
conceptualización, Identificación de biológicos y psicológicos.
las categorías didáctica, su objeto.
Principios Didácticos.

GRUPO 3 (C) GRUPO 4( D)

presentado 10 Expuesto
tica I
CACIÓN
ACTIVIDAD DE INICIO.

ACTIVIDAD DE CIERRE

2023-3

rmación en valores, factores

entes, culturales, contextuales, ACTIVIDADES - TALLER
biológicos y psicológicos.

Guia de trabajo

Aplica a todos los estudiantes

GRUPO 4( D)

9.5
 Introducción

Evaluaciòn

s estudiantes
 Unidad temática I
PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN

08 AL 12 DE MAYO 2023-1

Análisis con enfoque de sistema del

Características y Componentes esenciales del objeto de la Didáctica. La tarea
proceso enseñanza – aprendizaje
docente, célula del proceso docente

GRUPO 6 (F)
GRUPO 5 (E)

Expuesto 8.5 Expuesto

I
DUCACIÓN

2023-1

ACTIVIDAD DE INICIO.
foque de sistema del EVALUACION ESCRITA
Didáctica. La tarea ACTIVIDAD DE CIERRE
del proceso docente
CTIVIDAD DE INICIO. Introducción

CTIVIDAD DE CIERRE Evaluaciòn

 Unidad temática I
TEORÍAS Y MODELOS
PEDAGÓGICOS. CONCEPCIÓN DE LA
EDUCACIÓN: PROCESO ENSEÑANZA –
APRENDIZAJE

15 AL 19 DE MAYO 2023-1

Teorías, enfoques,
modelos y TALLER ;
paradigmas en el ámbito pedagógico.

GRUPO 7 (G)
ÍAS Y MODELOS
NCEPCIÓN DE LA
SO ENSEÑANZA –
ZAJE ACTIVIDAD DE INICIO.

ACTIVIDAD DE CIERRE

2023-1

TALLER ;
Introducción

Evaluaciòn
 Unidad temática II
TEORÍAS Y MODELOS
PEDAGÓGICOS. CONCEPCIÓN DE LA
EDUCACIÓN: PROCESO ENSEÑANZA –
APRENDIZAJE

22 AL 26 DE MAYO 2023 - 1

Enfoque y corrientes pedagógicas

en su evolución tradicional,
conductista, cognitiva, EVALUACION
constructivista, liberadora, crítica,
histórica social.

GRUPO 8 (H)

expone 9
MODELOS
N DE LA
ÑANZA –

23 - 1

EVALUACION

GRUPO 9 (I)
 Unidad temática II
TEORÍAS Y M
PEDAGÓGICOS. CONCEPCI
EDUCACIÓN: PROCESO ENS
APRENDIZAJE

29 DE MAYO AL 02 DE JU

La Didáctica y su Aplicación en la
Enfermería.
Importancia del Proceso Enseñanz
en Enfermería

GRUPO 9
 Unidad temática II
TEORÍAS Y MODELOS
PEDAGÓGICOS. CONCEPCIÓN DE LA
EDUCACIÓN: PROCESO ENSEÑANZA –
APRENDIZAJE

29 DE MAYO AL 02 DE JUNIO 2023-1

a Didáctica y su Aplicación en la Enseñanza de

Enfermería.
mportancia del Proceso Enseñanza - Aprendizaje taller en clase
en Enfermería

GRUPO 9
ACTIVIDAD DE INICIO. Introducción

ACTIVIDAD DE CIERRE Evaluaciòn

PRIMERA EVALUACION

5 AL 10 DE JUNIO 2023-1
 Unidad temática II
TEORÍAS Y MODELOS
PEDAGÓGICOS. CONCEPCIÓN DE LA
EDUCACIÓN: PROCESO ENSEÑANZA –
APRENDIZAJE

12 AL 16 DE JUNIO 2023-1

REVISION DE EVALUACION Importancia de los Objetivos Edu

ENTREGA DE CALIFICACIONES en el Planeamiento Didáctic

DOCENTE
 Y MODELOS
CEPCIÓN DE LA
O ENSEÑANZA –
ZAJE

INICIO DEL SEGUNDO PARCIAL

2023-1

Importancia de los Objetivos Educativos

en el Planeamiento Didáctico.

DOCENTE
GRUPO A
UNDO PARCIAL
 Unidad temática II
TEORÍAS Y MODELOS
PEDAGÓGICOS. CONCEPCIÓN DE LA
EDUCACIÓN: PROCESO ENSEÑANZA –
APRENDIZAJE

19 AL 23 DE JUNIO 2023-1

Importancia de la Planificación de la Herramientas a Utilizar en

Educación de Enfermería. Elaboración del Planeamie
Didáctico. Planificación de una

DOCENTE
DOCENTE
GRUPO B GRUPO C
 AS Y MODELOS
NCEPCIÓN DE LA
SO ENSEÑANZA –
ZAJE

2023-1

Herramientas a Utilizar en la
Elaboración del Planeamiento
dáctico. Planificación de una clase. Guia de trabajo

APLICA A TODOS LOS ESTUDIANTES

DOCENTE VALOR 10 PUNTOS.
GRUPO C
 Unidad temática III
TEORÍAS Y MODELOS PEDAGÓGICOS.
CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN: PROCESO
ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

DEL 26 A 30 DE JUNIO 2023-1

Descripción general del desarrollo Fundamentos neurobiológicos d

cerebral. Plasticidad cerebral y educación
experiencia.

DOCENTE DOCENTE
GRUPO D GRUPO E
GÓGICOS.
N: PROCESO
ZAJE

2023-1

Fundamentos neurobiológicos de la
educación
TALLER - PRACTICO

DOCENTE
GRUPO E
 Unidad temática III
TEORÍAS Y MODELOS PEDAGÓGICOS.
CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN: PROCESO
ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

03 AL 07 DE JULIO

Fundamentos
Como podemos enten
neurobiológicos de la neurociencias y la edu
educación. Cerebro y aprendiz

GRUPO G
GRUPO F
 III
AGÓGICOS.
IÓN: PROCESO
DIZAJE

ULIO
OTRAS ACTIVIDADES

Como podemos entender las

neurociencias y la educación:
Cerebro y aprendizaje. EVALUACION
ESCRITA

10 PUNTOS.
GRUPO G
 TEMATICA III
TEORÍAS Y MODELOS PEDAGÓGICOS.
CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN:
PROCESO ENSEÑANZA –
APRENDIZAJE

Como podemos entender
las neurociencias y la
educación: Cerebro y
aprendizaje
Neurociencia y Educación.
Trazos para un tejido común
hacia la autonomía y la
responsabilidad.

H I
y Educación.
tejido común
nomía y la
bilidad.

I
EVALUACION
ESCRITA
SE

La educación y los aportes de la

Neurociencia y Educación. Trazos Neurociencias
para un tejido común hacia la
autonomía y la responsabilidad.

TALLER
es de la
 FIN DE LA CATEDRA

ENTRGA Y REVISION DE
CALIFICACIONES
SEGUNDA EVALUACION

31 DE JULIO AL 5 DE AGOSTO 2023-1

023-1