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IMPLEMENTACION DE PROYECTO.
Crea un personaje:
origen, número de teléfono, por qué está aprendiendo idiomas. b) A partir del
modelo del documento “La diapositiva de Javier”, ejercicio 2, página 34 de tu libro, haz la
final).
Disponible en http://bit.ly/2ZWX9MY
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b) A partir del ejercicio 5 (a,b), página 43, escribe un texto de 80 palabras para presentar
la Camarga. También especifique: la ciudad principal de la región y la
medios de transporte para visitar la región.
c) Elige actividades ecológicas que le puedan gustar a tu personaje.
Elija fotografías para ilustrar las diferentes actividades y descríbalas.
Utilizar el vocabulario para ubicar en el espacio: hay, podemos
observar, podemos ver, arriba, abajo, derecha, izquierda, centro,
abajo, arriba, junto a...
PROYECTO FINAL:
4. Use palabras de enlace: primero, luego, además, por un lado, por otro lado,
finalmente, además, en efecto, etc.
Uso: Es+sustantivo, es+adjetivo, se llama, nace, es una región…, podemos hacer/ir…, por la
mañana, por la tarde, normalmente, para cepillarse los dientes, desayunar, andar en bicicleta,
salir al público transporte, yendo X en bicicleta/a pie, por la mañana, por la tarde, por la noche.
Usa la siguiente gramática y léxico: verbos en presente de indicativo (to be, to have, to live,
verbos pronominales, to love, to adore, to hate, etc.), la expresión de