República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

UPTM “Kléber Ramírez” Núcleo Valle del Mocotíes
UC: Origen y evolución de sistemas económicos
Prof. Marisol Carrero M
Guía de Actividades de Origen y Evolución de Sistemas Económicos
Trimestre 2

Contenidos a desarrollar estrategia 1

Objetivo a desarrollar: Desarrollo de intercambio. Producción y consumo
Estrategia de Evaluación: Infografía en pareja
Criterios: Indicadores Porcentaje
Contenido Razonamiento crítico. 21%
Creatividad y habilidad para
Indicadores de opinar sobre el tema.
Explica el tema
Evaluación Redacción, ortografía y Redacta, respeta las reglas 2%
ortográficas.
responsabilidad Puntualidad en la
asignación.
Pautas a seguir para la Cumplimiento de 2%
lineamientos establecidos
elaboración. para el desarrollo de la
Uso de Normas APA Actividad.

UPEL
Total 25%
Fecha de Entrega Semana 3 El viernes de dicha semana hasta las
11,59 pm, quien no la entregue presentara un
examen oral por video llamada
Medios de Entrega Correo: marisolcarrerom@gmail.com
Enviar en formato pdf

La actividad es en pareja, la misma deberá estar identificada con lo siguiente:

 Portada:
o Membrete completo
o Titulo
o Nombre de la unidad curricular
o Apellidos y Nombres completos, N° de cédula
o Trayecto y sección.
o Fecha

 Introducción:
 Es la sección que tiene como propósito ofrecer un preámbulo del tema que se va tratar. En ella
se resumen los puntos principales que serán abordados, y son explicados algunos de los antece-
dentes relevantes al tema.
 Contenido:
Es el desarrollo del tema, el cual debe ser presentado en la infografia y completo
 Conclusión:
Es un breve resumen de los puntos principales abordados en el trabajo, se exponen los resulta-
dos y se destacan los hallazgos más importantes.

Actividad a realizar en la unidad 1

Una vez investigado y leído el material, desarrollara una serie de respuestas a las
preguntas dadas , para realizar la infografía.
Investigar:
• Intercambio comercial. Definición. Importancia
• Intercambio entre países.
• Producción y consumo. Tipos. Características. Ejemplos
• Producción y consumo sostenible.
• Producción y consumo responsable
• Principales rubros de producción agríccola en Venezuela
• Principales rubros de productos de consumo interno en Venezuela.
• Sector económico importante para la producción de alimentos.
Una vez realizada la Infografía convertirla en PDF
Enviarla al correo
Para cualquier consulta nos comunicaremos via Telegram por el tlf 04142621605 por el
mismo grupo del trimestre pasado los lunes de 2 pm a 3 pm
Estudiante que no envie el trabajo el día fijado, no lo envie despues, ya que ralizará
un examen oral, via llamada telefónica, el cual tendra dercho a realizarlo una sola
vez.

Contenidos a desarrollar estrategia 2

Objetivo a desarrollar: Economía de mercado

Estrategia de Evaluación: Ensayo (Individual)

Criterios: Indicadores Porcentaje
Razonamiento crítico.
Creatividad y habilidad
Indicadores de 20%
para expresar el tema.
Evaluación Contenido Posee iniciativa propia
para indagar acerca del
tema.
Explica el tema tratado.
Redacción, ortografía y Redacta, respeta las reglas
ortográficas.
responsabilidad Puntualidad en la
 asignación. 3%
Pautas a seguir para la Cumplimiento de 2%
elaboración. lineamientos establecidos

Uso de Normas APA para el desarrollo de la

Actividad.
UPEL
Total 25%
Fecha de Entrega Semana 5 El viernes de dicha semana
hasta las 11,59 pm
Medios de Entrega Correo: marisolcarrerom@gmail.com
Enviar en formato PDF.

Actividad a realizar en la unidad 2

• Una vez investigado y leído el material relacionado sobre la economía de
mercado, realizara un ensayo del mismo, sonde colocará al menos 2 citas de
autores. Recuerde que el ensayo es con sus propias palabra, menos la cita de los
autores. No es un copie y pega.
• El contenido del ensayo debe realizarlo en 3 hojas, sin contar las hojas de
presentación, introducción, conclusiones y referencias bibliográficas
La actividad es individual la misma deberá estar identificada con lo siguiente:

 Portada:
o Membrete completo
o Título
o Nombre de la unidad curricular
o Apellidos y Nombres completos, N° de cédula
o Trayecto y sección.
o fecha
 Introducción:
Es la sección que tiene como propósito ofrecer un preámbulo del tema que se va tratar. En ella
se resumen los puntos principales que serán abordados, y son explicados algunos de los antece-
dentes relevantes al tema.
 Contenido:
Es el desarrollo del tema, el cual debe ser presentado en un ensayo
 Conclusión:
Es un breve resumen de los puntos principales abordados en el trabajo, se exponen los resulta-
dos y se destacan los hallazgos más importantes.
 Bibliografía:
Se refiere a los autores o recursos que se utilizaron en la investigación pero que no se citaron en
el documento.
Para cualquier consulta nos comunicaremos via Telegram por el tlf 04142621605 por el
mismo grupo del trimestre pasado los lunes de 2 pm a 3 pm
Estudiante que no envie el trabajo el día fijado, no lo envie despues, ya que ralizará
un examen oral, via llamada telefónica, el cual tendra dercho a realizarlo una sola
vez.

Contenidos a desarrollar estrategia 3

Objetivo a desarrollar: Del capitalismo comercial a las sociedades industriales

Estrategia de Evaluación: Diapositivas en Power Point (Grupal 3

personas)
Criterios: Indicadores Porcentaje
Razonamiento crítico.
Creatividad y habilidad
Indicadores de 15%
para expresar el tema.
Evaluación Contenido Posee iniciativa propia
para indagar acerca del
tema.
Explica el tema tratado.
Redacción, ortografía y Redacta, respeta las reglas
ortográficas.
responsabilidad Puntualidad en la
asignación. 3%
Pautas a seguir para la Cumplimiento de 2%
elaboración. lineamientos establecidos

Uso de Normas APA para el desarrollo de la

Actividad.
UPEL
Total 20%
Fecha de Entrega Semana 7 El viernes de dicha semana
hasta las 11,59 pm
Medios de Entrega Correo: marisolcarrerom@gmail.com
Enviar en formato PDF.

Actividades a realizar en la unidad 3

• Investigar todo lo relacionado al capitalismo comercial y a las sociedades
industriales. Que son, origen, características.
• Paso del capitalismo comercial a las sociedades industriales.
• Uds deben ser creativos en la elaboración de sus trabajos, eso se lo dejo a su
criterio, pueden ahondar mas en el tema
• Realizar laminas en power point y enviarlo al correo
La actividad es grupal la misma deberá estar identificada con lo siguiente:

 Portada:
o Membrete completo
o Título
 o Nombre de la unidad curricular
o Apellidos y Nombres completos, N° de cédula
o Trayecto y sección.
o fecha
 Introducción:
Es la sección que tiene como propósito ofrecer un preámbulo del tema que se va tratar. En ella
se resumen los puntos principales que serán abordados, y son explicados algunos de los antece-
dentes relevantes al tema.
 Contenido:
Es el desarrollo del tema, el cual debe ser presentado en un ensayo
 Conclusión:
Es un breve resumen de los puntos principales abordados en el trabajo, se exponen los resulta-
dos y se destacan los hallazgos más importantes.
 Bibliografía:
Se refiere a los autores o recursos que se utilizaron en la investigación pero que no se citaron en
el documento.
Para cualquier consulta nos comunicaremos via Telegram por el tlf 04142621605
por el mismo grupo del trimestre pasado los lunes de 2 pm a 3 pm
Estudiante que no envie el trabajo el día fijado, no lo envie despues, ya que ralizará
un examen oral, via llamada telefónica, el cual tendra dercho a realizarlo una sola
vez.

Contenidos a desarrollar estrategia 4

Objetivo a desarrollar: El Estado Moderno

Estrategia de Evaluación: Trabajo de investigación. (Individual)

Criterios: Indicadores Porcentaje
Razonamiento crítico.
Creatividad y habilidad
Indicadores de 20%
para expresar el tema.
Evaluación Contenido Posee iniciativa propia
para indagar acerca del
tema.
Explica el tema tratado.
Redacción, ortografía y Redacta, respeta las reglas
ortográficas.
responsabilidad Puntualidad en la
asignación. 3%
Pautas a seguir para la Cumplimiento de 2%
elaboración. lineamientos establecidos

Uso de Normas APA para el desarrollo de la

Actividad.
UPEL
Total 25%
Fecha de Entrega Semana 10 El viernes de dicha semana
 hasta las 11,59 pm
Medios de Entrega Correo: marisolcarrerom@gmail.com
Enviar en formato PDF.

Actividades a realizar en la actividad 4

• Investigar todo lo relacionado al Estado Moderno

• Definición
• ¿Cuáles son sus partes?
• ¿ Dónde surge?
• Principales teorías del estado moderno
La actividad es individual la misma deberá estar identificada con lo siguiente:

 Portada:
o Membrete completo
o Título
o Nombre de la unidad curricular
o Apellidos y Nombres completos, N° de cédula
o Trayecto y sección.
o fecha
 Introducción:
Es la sección que tiene como propósito ofrecer un preámbulo del tema que se va tratar. En ella
se resumen los puntos principales que serán abordados, y son explicados algunos de los antece-
dentes relevantes al tema.
 Contenido:
Es el desarrollo del tema, el cual debe ser presentado en un ensayo
 Conclusión:
Es un breve resumen de los puntos principales abordados en el trabajo, se exponen los resulta-
dos y se destacan los hallazgos más importantes.
 Bibliografía:
Se refiere a los autores o recursos que se utilizaron en la investigación pero que no se citaron en
el documento.
Para cualquier consulta nos comunicaremos via Telegram por el tlf 04142621605 por el
mismo grupo del trimestre pasado los lunes de 2 pm a 3 pm
Estudiante que no envie el trabajo el día fijado, no lo envie despues, ya que ralizará
un examen oral, via llamada telefónica, el cual tendra dercho a realizarlo una sola
vez.