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PLANIFICADOR

SEPTIMO GRADO

MODALIDAD CICLO BASICO TECNICO

ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES


AÑO 2015
PLAN DE UNIDAD
ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES GRADO: SEPTIMO PERIODO: I PARCIAL
BLOQUE # 2: LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRAFICOS MESES: FEBRERO-MARZO-ABRIL

ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN


DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
1 Utilizan 1-Conceptualizan y 1- conocimiento 1.1 Elaborar el cuadro M. Archivo Materiales: 1- Elaborar
adecuadamente comprenden la de las Ciencias comparativo de las Pizarra 2 horas cuadro
las importancia de las Sociales. Ciencias Sociales Borrador sinóptico de
herramientas ciencias sociales e Ciencias Naturales Marcador las Ciencias
conceptos y identifican la Laminas 2 horas Sociales y
métodos de las geografía como 1.2 Investigar el Revistas Ciencias
Ciencias ciencia su origen e concepto de c/u de las Material de 10 al 14 de Naturales
Geográficas instrumento. Ciencias apoyo febrero
a) Sociales Diccionario 2- Elaborar
b) Naturales concepto de
2- Demuestra Geografía.
habilidades en el 2.1 Definen el concepto M. Progresivo 2 horas
conocimiento de 2- Geografía de Geografía. 3- Recortes de
las técnicas para la como Ciencia. herramientas
construcción y 2.2 Enumeran los 2 horas utilizadas en
lectura de: mapas 3- Historia de la hechos y fenómenos 17 al 21 de Geografía.
Esferas Geografía. que tienen lugar en la febrero
Croquis superficie terrestre. 4- Investigar
las Ciencias
2.3 Resumen la historia Auxiliares de
de la Geografía. la Geografía y
definir cada
2.4 Enumeran las una de ellas.
herramientas utilizadas 2 horas
en Geografía.

2.5 Definir las Ciencias


auxiliares de
Geografía.
ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
3-Identificar los Instrumentos 3.1 Elaborar cuadros Cuadro
aportes del para orientación sinópticos de los Internet Sinóptico
conocimiento Geográfica. instrumentos, para Revistas Al 3 de
Geográfico en la orientación geográfica: Atlas marzo
explicación y Brújula Pizarrón Recortes de
tomas de enfrentar Fotointerpretación Marcador formas de
los riesgos y Satélites, GPS Mapa de orientación
desastres.. Sistema Global de Honduras geográfica.
navegación
Fotometría
4- Reconocer la
situación de 4.1 Ventajas y Elaboran
Honduras en el Coordenadas desventajas de la 2 horas mapa de
contexto Geográficas. ubicación de Honduras Activo Honduras
internacional de en América. participativo coordenadas
acuerdo con su Geográficas.
ubicación 4.2 Dibujan mapas de
geográfica. Honduras y ubican sus
coordenadas
geográficas.
BLOQUE Nº 2 LA GEOGRAFIA Y EL CONOCIMIENTO DEL MUNDO

LA CARTOGRAFIA

ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN


DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
5- Demuestran Concepto de 5.1 Elaboran con sus
actividades en el cartografía. propias el concepto de Diccionario 2 horas Resumen en
conocimiento, cartografía. sus cuadernos
elaboración y Historia del de la Historia
lectura de mapas origen de la 5.2 resumen en sus de la
haciendo uso de la cartografía cuadernos el origen y Atlas cartografía
cartografía precursores de la 2 horas
Coordenadas cartografía moderna.
5.1 calcular la hora cartográficas Utilizan
de Honduras en 5.3 Conceptos de Activo Diccionario 3 al 10 de coordenadas
relación a la hora Consecuencias de latitud y longitud, participativo marzo para ubicar
de otros países la habilidad y ejercicios prácticos. características
(husos horarios) longitud en geográficas y
Honduras. 5.4 Trabajar en grupo Materiales 2 horas lugares en el
conceptualizando cada de apoyo mapa de
Mapas y uno de los tipos de 2 horas Honduras.
proyecciones proyecciones (práctica)
cilíndricas 14 al 21 de
Tipos de cónica marzo
proyecciones Azimutal etc.

5.5 Recortes de láminas 2 horas


con c/u de las
proyecciones; trabajo
individual en su
cuaderno.
ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
-Elaboran el Tipos de mapas: 5.6 Definen el concepto 2 horas Elaboran los
glosario de los *topográficos de mapa 21 al 28 de diferentes
conceptos *Temáticos conceptualizando c/u marzo tipos de mapas
geográficos a * políticos de ellos. y
utilizar. *Geográficos proyecciones
*Físicos 5.7 Elaboran por lo Material de en su
*Culturales menos seis mapas uno apoyo cuaderno.
de cada tipo.
*Tipos de Escala Activo pasivo
5.8 Realizan ejercicios Ejercicios con
*Símbolos prácticos utilizando los 2 horas los diferentes
convencionales tipos de escalas. tipos de
Definen el concepto de escala.
símbolos 2 horas
convencionales.

5.9 Trabajo en grupo Material de 2 horas Identifican y


de los diferentes apoyo elaboran los
símbolos utilizados en símbolos del
los mapas. mapa.

5.10 Identifican en una Activo pasivo Atlas 2 horas


serie de mapas los 31 de marzo
elementos que se al 4 de abril
utilizan para su
interpretación

Semana de evaluación 7 – 11 de Prueba


Prueba Abril objetiva
Revisión acumulativa I parcial
BLOQUE Nº 2 LECCION: LA COMUNIDAD LOCAL
PERIODO II PARCIAL MESES: ABRIL – MAYO - JUNIO

ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN


DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
Demuestran 1- Utilizan 1- Características 1.1.1 Definen con sus -Definición en
conocimientos coordenadas para geográficas de la palabras el concepto de la Material de su cuaderno de
de Espacio y ubicar comunidad local. comunidad. apoyo los tipos de
lugares características 1.1.2 Enumeran y definen 2 horas comunidades.
Geográficos. geográficas y los tipos de comunidades. Activo -Recortes de la
lugares en el 1.1.3 Resumen los datos 2 horas comunidad
mapa de históricos de la comunidad local.
Honduras. local. 28 abril al 3 -Fotos del
1.1.4 Mediante trabajo en Participativo de mayo casco histórico
grupo contestan guía del de Tegucigalpa
Área geográfica recorrido por Tegucigalpa y
2- Se identifican del Distrito Histórica. Comayagüela.
como miembros Central 1.1.5 Enumeran las Mapa del 2 horas
de la comunidad - Límites generalidades geográficas Departamento Elaboran el
local por medio municipales del del Distrito Central. de Francisco mapa del
de la ubicación y Distrito Central. 1.1.6 Mediante un mapa Actividad Morazán Distrito Central
descripción - Límites ubican los límites del participativa señalando
geográfica de la geográficos del Distrito Central (trabajo límites al
misma. D.C. individual) Norte - Este
- Límites 1.1.7 Elaboran mapa del Sur - Oeste
geográficos de la D.C. y sus límites Atlas 2 horas
capital de la geográficos. 5 al 9 de Elaboran el
Republica. 1.1.8 Ubican las elevaciones mayo mapa
- Hidrografía del que rodean la capital según hidrográfico
Distrito Central coordenadas geográficas. orográfico del
y la Capital de la 1.1.9 Definen caracterizan Distrito
Republica. cada uno de los ríos que Mapa de 2 horas Central.
atraviesan la capital. Hidrografía de Obstáculos de
1.1.10 Elaboran mapa Honduras la pequeña y
hidrográfico del Distrito Progresiva mediana
Central. industria
Investigación.
ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGI RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS A TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
2. Actividades 2.1 Identifican Recortes de los
económicas de la mediante cuadro Atlas 2 horas diferentes
comunidad sinóptico quienes oficios y fuentes
forman la (PEA) Dic 16 Mayo de trabajo de la
(PEI). comunidad local
2.2 Clasifican las
categorías
ocupacionales
explicando cada una
de ellas en resumen
en su cuaderno.
2.3 Elaboran cuadro
estadístico de la PEA
en el distrito central. Resuelvan guías
3. Problemática de 3.1 Describen cada Trabajo en Material de 2 Horas de trabajo.
la comunidad uno de los problemas grupo trabajo Recortes de la
que se presentan en problemática
el distrito central. actual
3.2 Responden guías 2 horas contemplada en
en grupo de trabajo y los diarios de
exponen cada uno de 19-23 circulación en la
los problemas Mayo comunidad.
sociales y
económicos, en la
comunidad local.
BLOQUE No 2 LECCION: HONDURAS Y SU ESPACIO GEOGRAFICO

ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN


DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS

1.Se identifican 1.Ubicacion 1.1. Descripción Localizan en el


como Hondureños geográfica de geográfica del país Mapa de mapa la
y Hondureñas por nuestro país: mediante las Honduras ubicación
medio de la A) latitud coordenadas geográfica del
localización y B) longitud geográficas. país.
descripción 1.2. Elaboran mapa Activa Pizarrón 2 horas
geográfica del país con la ubicación participativa. Latitud
matemática de Longitud.
Honduras, puntos
más extremos del
Demuestran Definen la país. Ejercicio de
conocimientos importancia de la 2. límites físicos de 2.1. Elaboran mapa Activa Mapa mudo 2 horas evaluación en
de espacio y ubicación Honduras. de Honduras e participativa de Honduras mapa mudo de
lugares geográfica de identifican sus Honduras
geográficos. Honduras en el límites al norte, sur, 26-30 mayo ubican los
contexto este y oeste. límites del país.
centroamericano. 2.2. Enumeran 5 de
las ventajas de la
ubicación geográfica
de Honduras.
3. Extensión 3.1. Descripción de Guía de trabajo
territorial forma y las características Trabajo en grupo Material de 2 horas artículos
límites de generales del apoyo constitucionales.
Honduras. territorio Hondureño.
3.2. Analizan Constitución
artículos de la 2 horas
constitucionales en república
relación a la
delimitación jurídica
del territorio
ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
4. Perímetro y 4.1 Elaboran cuadro Activo Atlas 2-6 Cuadro
forma del territorio comparativo de las Participativo junio comparativo
hondureño. medidas de cada punto
costero y fronterizo de 2 Horas Mapa del
nuestro país. perímetro de
4.2 Elaboran el mapa de Honduras.
Honduras señalando el
perímetro en las costas
y fronteras del
territorio. Elaboran mapa
4.3 Elementos 2 Horas uniendo puntos
geográficos bases para Mapa mudo geográficos base
determinar la forma del de Honduras para obtener la
territorio hondureño. 07 sep. forma del
4.4 Identifican en el Activo Junio territorio.
mapa los puntos Participativo
geográficos para
obtener la forma del
territorio.
Elaborar mapa de
Analizan las 5. límites 5.1 Enumeran los país 2 Horas la geopolítica
características fronterizos de la marítima de
con que honduras posee
geográficas de república de límites marítimos Activo Material de Honduras.
Honduras, Honduras. Participativo apoyo 2 Horas Límites
5.2 Límites fronterizos
marítimos.
destacando la terrestres de Honduras,
vinculación identificar los puntos 16-20
más importantes de Mapa de límites
regional. Junio de Honduras con
cada una de las
fronteras. los puntos más
2 Horas importantes
5.3elaboran un cuadro
comparativo de cada
frontera terrestre de Cuadro
nuestro país señalando comparativo
los puntos básicos. Activo puntos básicos de
5.4 Resumen de la Participativo 2 Horas cada frontera.
situación actual de la Investigación
frontera Honduras- 23 al 27 sobre el fallo
Nicaragua. histórico de la
Junio
frontera marítima
de Nicaragua.
Semana de evaluación
(pruebas) Pruebas objetivas
Revisión acumulativa. II parcial

PLAN DE UNIDAD
ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES GRADO: SÉPTIMO PERIODO TERCER PARCIAL
BLOQUE #2 HONDURAS Y SUS CARACTERÍSTICAS GEOGRÁFICA MESES JUNIO- AGOSTO – SEPTIEMBRE
ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
+ Demuestran + Identifican y 1.Orografia 1. Investigan el Modulo Diccionario 4 Horas + Resumen en
conocimientos describen los Hondureña vocabulario básico, constructivista -Material de 7 - 11 de su cuaderno.
de espacios y elementos más Orografía, orogénesis, apoyo Julio
lugares importantes de la relieve e pirogénicos, - Atlas
orogénico.
geográficos. geomorfología
1.2 Caracterizan cada
hondureña. Sistemas uno de los sistemas en
+ Elaborar el
montañosos en el país. mapa
Honduras 1.3 Enumeran cada una orográfico de
+ S.M. Norte de las sierras que Honduras.
+ S.M. Central forman cada uno de los
+ S.M. Sur sistemas.
1.4 Resumen las
características de cada
una de las sierras.
2 .Hidrografía de 2.1 Definen el Modelo activo- Diccionario 14 - 18 + Resumen en
concepto de
Honduras participativo -Material de Julio su cuaderno
Hidrografía.
2.2 Cuadro apoyo 4 Horas
comparativo entre las - Atlas + Elaborar el
vertientes hondureñas, mapa
ríos que las conforman. hidrográfico de
2.3 Características de Honduras.
cada uno de los ríos.
+ Lagos y lagunas 2.4 Definen los
de Honduras términos lago y laguna.
2.5 Características de
las lagunas más
Importantes del país. Diccionario 4 Horas Recortes de la
2.6 Enumerar e
+ Importancia de los -Material de 21 al 25 julio importancia de
ilustrar la
ríos importancia de los apoyo los ríos
ríos - Atlas

3. Suelos de 3.1Concepto de
Honduras. suelos.
+ conceptos 3.2 caracterizan cada Activo- Diccionario
+ tipos de suelo uno de los tipos de participativo -Material de
suelos en Honduras. apoyo
3.3 Enumeran los - Atlas 2 Horas Recortes de
factores que afectan 28 al 2 de factores que
los suelos en nuestro Agosto afectan los
país. suelos.
4. El clima 4.1 Definen el
Elementos del clima concepto de clima.
Factores que 4.2 Enumeran y Elaboran el
modifican el clima. explican los mapa climático
elementos del clima. de Honduras
4.3 Explican y Modelo Diccionario
resumen los factores constructivista -Material de 2 Horas Ilustran los
que modifican el apoyo tipos de climas
clima. - Atlas en nuestro país.
Tipos de climas de 4.4 Enumeran y 2 Horas
Honduras explican los tipos de 28 al 2 de
clima de Honduras. Agosto
5. Flora y fauna 5.1 Definen los
Hondureña. conceptos de flora y
+ Describen los fauna
recursos naturales 5.2 Elaboran cuadros Activo Diccionario 2 horas Cuadro
comparándolos sinópticos de las participativo Material de 4 al 8 de sinóptico.
con el resto de diferentes regiones apoyo Agosto Recortes de
países de ecológicos, vegetación y
Centroamérica. vegetación y fauna. fauna del país
6. Regiones 6.1 Definen el Modelo Material de
naturales de concepto de región constructivo apoyo Fauna del país
Analizan las Honduras. natural.
características 6.2 comparan las dos 8 Horas
geográficas de Según Carlos H. teorías de la división 11 al 22 de
Honduras Sabillón: regional de Honduras. Agosto
destacando la *Región de la 6.3 Enumeran y Cuadro
vinculación Mosquitia. caracterizan la comparativo
clasificación
regional. *Región Nororiental planteada por el
*Región Insular geógrafo Carlos H. Método activo-
*Región Nor - Sabillón de las participativo
occidental regiones de nuestro
*Región Occidental país.
*Región Centro 6.4 elaboran cuadro Mapa de
Occidental comparativo entre las regiones
*Región Centro regiones.
Oriental 6.5 elaboran el mapa
de la regiones
*Región Sur
6.6 Ilustran los
*Región de
aspectos culturales de
Olancho.
cada región.
Álbum de las
7.1 Enumeran los regiones
7. Problemas principales problemas 4 Horas Aspectos
ecológicos de ecológicos de 25 al 29 de culturales
Explican los Honduras. Honduras. Agosto
riesgos geológicos 7.2 Investigan los
y climáticos en desastres naturales en Periódicos
Centroamérica y su Honduras locales
impacto en ( huracán Mitch 1998)
Investigan la Honduras Factores que 7.3 Enumeran y 4 Horas
problemática aumentan la explican los factores Periódicos 1 al 5 de
ambiental que vulnerabilidad del que hacen vulnerable locales Septiembre
experimenta la problema ecológico el problema ecológico
población en en Honduras. del país.
Honduras 7.4 Problemas a nivel activo- + Revistas
presentando las mundial, participativo + Periódicos
posibles
soluciones.

Investigar los temas + Material + Investigación


cambio climático, de apoyo. + Resumen.
Debilitamiento de la
capa de ozono, + Exposición.
Deforestación y su + Álbum de
efecto en nuestro país; problemas y sus
Desarrollando plenarias posibles
para analizar los soluciones.
problemas.

7.5 Enumerar e ilustrar


+ Planifican y + Posibles el problema ecológico
desarrollan soluciones ante el en nuestro país y sus
acciones de problema posibles soluciones.
prevención de ecológico de
riesgos y desastres Honduras 7.6 Elaboran mural con Activo
en Honduras. productos desechables participativo.
para reciclar como
forma de proteger el
medio ambiente.

7.7 Explican el
+ Desarrollo concepto.
sostenible
7.8 Resuman las 15 al 19 de
políticas del desarrollo septiembre del
sostenible aplicando en III Parcial
el país prueba objetiva

P´LAN DE UNIDAD
ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES GRADO: SEPTIMO PERIODO CUARTO PARCIAL
BLOQUE # 3 LAS SOCIEDADES Y EL TIEMPO SOCIAL/EL ESPACIO NACIONAL Y LA POBLACION
MESES: SEPTIEMBRE-OCTUBRE-NOVIEMBRE
ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
+ Describen 1. Comprende la 1. Concepto de: + 1.1 Resumen en su Diccionario. Elaboran los
patrones de situación de la Geografía cuaderno los conceptos 4 Horas siguientes
movimiento a población de humana. básicos del tema. 22 al 26 de trabajos.
través de Honduras, por + Demografía. 1.2 Elaboran cuadro Activo - Material de septiembre
tiempo y del medio de la sinóptico con los participativo. apoyo. Línea de
espacio. caracterización Evolución de la periodos de evolución tiempo.
demográfica del población en de la población de
país Honduras. Honduras. Cuadro
1.3 Cuadro comparativo.
Distribución de la comparativo de la
población población por sexo,
Hondureña. edad, grupo étnico.
1.4 Enumerar las Recortes de
Densidad de demandas sociales por problemática
población en crecimiento de la nacional.
Honduras. población.
1.5 Elaboran cuadro de
población y densidad
de población por Recortes de
departamento. periódico
El fenómeno 1.6 Clasificación de Constructivo.
migratorio los fenómenos
Hondureño. migratorios en
Honduras, ejemplo de
+ Analizan los Clasificación de c/u.
estratos de los fenómenos 1.7 Analizan el
Migratorios informe de
CONADEH.
Movilidad Planteándose los motivos Recortes del
social y campos de la migración hacia a los periódico
ocupados que EE. UU. nacional
forman la 2.1 Analizan la 2 Actividades 2.1 Elaboran el mapa de las
sociedad. influencia de las productivas en actividades productivas del
políticas económicas y Honduras. país. Atlas
sociales del mundo en + Producto 2.2 Elaboran cuadro Activo Horas 4 Cuadro
nuestro país. consumo. comparativo de las participativo comparativo
2.2 Reconocen la - Interno diferentes actividades 29 de
importancia de formar - Exportación. económicas del país. Material de septiembre
parte de los 2.3 Identifican en un mapa apoyo al 3 de
organismos de + Explotación las zonas ganaderas en el octubre
integración para forestal. país.
mejorar las 2.4 Clasificar e ilustrar el
condiciones + La pesca. sector industrial en el país.
económicas y sociales + La industria 2.5 Enumerar los rubros Constructivo Atlas
del país. más importantes de la Horas 4
2.3 Comparan las industria Hondureña. 6 al 10de
exportaciones e 2.6 Caracterizan la octubre
importaciones en la actividad comercial en Material de
economía Hondureña. nuestro país. apoyo
3.1 Elaboran un cuadro Álbum de los
3.1 Comparan + Grupos comparativo de los grupos étnicos
similitudes y étnicos de diferentes grupos étnicos de en Honduras
+ Distinguen la diferencias entre las Honduras Honduras y sus
evolución y la etnias y grupos características.
diversidad de la sociales existentes en 3.2 Elaborar el mapa de Activo Atlas Horas 4
cultura en la nuestro país. Honduras y la ubicación de participativo 13 al 17 de
sociedad 3.2 Señalan la los diferentes grupos octubre Cuadro
hondureña y del contribución de los étnicos. comparativo
mundo. grupos étnicos sociales 3.3 Ilustran las
del país en la cultura características generales y
nacional. culturales de cada grupo.
3.3 Reconocen la 3.4 Elaboran mural Material de
necesidad de proteger exponiendo las apoyo
y fortalecer los características de cada
elementos que nos grupo étnico. Trabajo en
identifican como los 3.5 Desarrollan una plenaria
hondureños y plenaria cada grupo expone Trabajo grupo
hondureñas. un grupo étnico. (Plenaria).
LECCION: HONDURAS EN EL TIEMPO
ESTANDARES EXPECTATIVAS DE CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGI RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS A TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
+ Analizan las 4. Establecen el + La historia como 4.1 Investigan el Diccionario
relaciones de valor de los ciencia. concepto de historia; se
causa y efecto de conocimientos realiza lluvia de ideas y 20 de octubre Línea de
los eventos históricos como se elabora un concepto Horas 2 tiempo
históricos fuente de explicación en el aula.
transcendentales y comprensión de la
a nivel local situación actual de la 4.2 Resuman lo Activo Material de
nacional e humanidad. + Importancia de importante de la Participativo apoyo
internacional. la historia. historia.

+ Reconocen y 4.1. Describen 4.3 Elaboran la línea de


utilizan los patrones de + Línea de tiempo: tiempo de la
conceptos y movimientos a través - Historia periodización de la
métodos de la del tiempo y del universal. historia de Honduras,
ciencia histórica. espacio - Historia desde las dos teorías.
tradicional. a) Tradicional
- Historia b) Materialismo
Materialismo histórico.
histórico.

4.4 Comparan las Activo Material de Horas 2 Cuadro


+ Periodización de líneas de tiempo de la Participativo apoyo 24 de octubre comparativo
la historia de historia de Honduras
Honduras de:
a) Luis Mariñas Otero
b) Rómulo E. Duran
c) Medardo Mejía
d) Longino Becerra

LECCION: EVOLUCION HISTORICA DE HONDURAS


ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
5.1 Fortalecen su Periodo 5.1 Caracterizan el
. identidad nacional precolombino o periodo precolombino Material de
a través del prehispánico. en sus diferentes apoyo
conocimiento de la etapas.
historia de
honduras. + Cultura Maya 5.2 Desarrollan la Constructivista
cultura maya Horas 2 Trabajo de
+ Investigan acerca describiendo los investigación
de los grupos aspectos más 27 de
precolombinos de importantes en su octubre
Honduras. desarrollo social
político, económico
etc.

+ Descubrimiento 5.3 Señalan algunos de


conquista, las características del Revista
colonización descubrimiento de
América.
Trabajo en
5.4 Desarrollan guías grupo (Guía)
de trabajo sobre la
conquista española.

6. Discuten sobre La economía 6.1 Resumen los rubros


las características colonial. económicos en el
del periodo a) Minería periodo colonial.
colonial en b) Agricultora
Honduras. c) Ganadería 6.2 Elaboran el cuadro
sinóptico de c/u de las Cuadro
actividades sinóptico
Económicas durante el
periodo colonial.
Clases Sociales, 6.3 Elaborar pirámide
durante el periodo de las clases sociales Método activo Material de
colonial. durante el periodo participativo apoyo
colonial.
6.4 Cultura y Arte
cultural en Honduras;
investigación extra Horas 4
+ Analizan las clase. 27 de octubre al
relaciones de 6.1 Discuten las La Independencia 6.5 Enumerar las 1 de noviembre
causa y efecto condiciones que de Honduras y causas externas e
de los eventos dieron origen al Centroamérica. internas de la
históricos proceso de Independencia. Libro de Resumen del
trascendentales Independencia de La anexión de 6.6 Conclusiones texto contenido en
a nivel local Honduras. Centroamérica. sobre la Independencia su cuaderno.
nacional e de Honduras y
internacional. Centroamérica.
6.2 Analizan los La federación 6.7 Resumir las Constructivo
acontecimientos Centroamericana. características de la
más relevantes de anexión de
la historia Centroamérica a
republicana de México.
Honduras y su 6.8 Enumerar algunas
influencia en la de las características de
vida actual. la federación
Centroamericana.
6.9 Mediante una guía
desarrollan el tema de
la reacción
conservadora ante
La federación.

6.10 Trabajo en grupo


de las características de Activo Cuadro
la reforma Liberal participativo comparativo
₊En lo político
*Económico
*Jurídico
*Educativo.
LECCION: HONDURAS EN LOS SIGLOS XX - XXI BLOQUE #3

ESTANDARES EXPECTATIVA CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN


S DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS

+ Identifican 7. Analizan y La Economía 7.1 Evolución Cuadro resumen


diferentes comprenden la Exportadora histórica de los diferentes rubros
condiciones situación diferentes rubros de Económicos y
sociales Económica exportación a través Años y en que
generadas por Nacional por del tiempo siglo se desarrollaron.
situaciones medio del XIX-XX, cuadro
económicas. conocimiento de resumen.
su evolución Comercio 7.2 Industria Activo Material de
histórico. Internacional sustitutiva enumerar participativo apoyo Horas 2
Industria las condiciones que 3 de
Sustitutiva obligaron a noviembre
establecer una
Industria sustitutiva.
7.3 Características Periódicos
de la Locales
Industrialización a
partir de la década de
los 50.
Cambios en la 7.4 Enumerar los Recortes de la
situación cambios de la Industria en
Económica Economía para 1970. Honduras.
Nacional y el ₊Momentos
contexto importantes en la
Internacional Economía de la
década de los 70.
Cuadro sinóptico.
Década de los años 7.5 Características
80. económicas década
de los años 80 o
nuevo modelo de
desarrollo económico
y social
7.6 Enumerar
aspectos de la
problemática de la
problemática social
en la década de 1980.

Década de los años 7.7 Características Material de Horas 2


90 económicas de la Apoyo 7 de
década de1990. noviembre

7.8 Constaste y
analice en clases el Activo
fenómeno natural del participativo
Huracán
“MITCH”

Décadas del 2000 7.9 Caracterizan la


a la actualidad economía mediante
cuadro comparativo.

7.10 Resumen Periódicos Recortes de


cuadro de los locales Información
tratados comerciales sobre Tratado
que ha suscrito Comerciales
Honduras a nivel
Internacional.

De la economía
informal en
Honduras.

Globalización 10.8 concepto de la


globalización,
resumen en su
cuaderno y recorte.
Problemas 10.9 Enumere los
+ discuten socioeconómicos problemas
posibles de Honduras. socioeconómicos que
alternativas de sufre la sociedad en
solución para Honduras.
disminuir los
índices de 10.10 Resumen y Instituto Recortes en su
pobreza en recortes en su Nacional de cuaderno
Honduras. cuaderno. Estadísticas

10.11 Datos
estadísticos del INE,
cuadro resumen
BLOQUE # 4 ”LAS SOCIEDADES ORGANIZADAS Y ACTIVIDADES HUMANAS”
LECCION: “LA ORGANIZACIÓN SOCIAL HONDUREÑA”
ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
8. Identifican y La organización 8.1 clasificación de las
analizan la Social y política de clases sociales.
organización social Honduras. -materialismo
y política así como histórico.
-Análisis Funcionalista
ejercicio del poder
8.2 cuadro sinóptico de
de las y los la agrupación de las
Activo Material de Horas 2 Guía de Trabajo
miembros de la clases sociales Participativo apoyo 7 de
población Hondureñas. Noviembre
hondureña. 8.3 Cuadro de las
principales
organizaciones de o
partidos políticos de
Honduras.
8.4 Analizan el artículo Constitución
4 de la Constitución de de la
la República.
República
9.1 Analizan el
+ Distinguen la 9. Caracterizan la La cultura concepto de Cultura:
evolución y la población Hondureña. lluvia de ideas.
diversidad de la hondureña en sus 9.2 Elaboran álbum de Activo Álbum de la
cultura en la actividades expresiones Culturales Participativo Cultura
sociedad económicas, en Honduras. Hondureña
Hondureña y del culturales y -comidas tradicionales
mundo. problemática de Honduras.
actual, describiendo -personajes
posibles destacados en la cultura Revistas Horas 2 10 Investigación
Hondureña, en los
+ Comparan las alternativas de Nacionales de Sobre
diferentes campos:
relaciones entre solución. a- Ciencia
Noviembre Personajes
las personas y el Describiendo las b- Escritores destacados de la
entorno características de la c- Cine – televisión cultura
población d- Periodismo Hondureña
hondureña y sus e- Deportivo
tendencias. f- Musical
LECCION: “LAS HONDUREÑAS Y LOS HONDUREÑOS SUS ACTIVIDADES ECONOMICAS”

ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGI RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN


DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS A TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
*Identifican 10. Muestran Sectores de la 10.1 Caracterizan cada
diferentes interés por el economía uno de los sectores de la
condiciones conocimiento y –primaria economía con un cuadro
sociales estudio de las -secundaria resumen.
-terciaria
generadas por actividades
Producto interno 10.2 Distribución del
situaciones económicas Material de
Bruto. producto interno Bruto
económicas. productivas y *PEA durante el año
Apoyo
reproductivas, así 2009.concluciones,
como de las resumidas en su
actividades cuaderno.
formales que se 10.3 Recortes y cuadros Constructivista Recortes
Comercio
*utilizan realizan en el país. sobre productos de
Internacional exportación y % de
adecuadamente
las exportación. Resumen en su
herramientas 10.4 Productos de Horas 4 cuaderno
Economía importación en el país.
métodos y 14 al 17 de
informal 10.5 Definición del
conceptos Noviembre
concepto de economía
sociales, informal.
económicos y 10.6 Informe de la OIT y Cuadros
políticos. Describen el rol de CEPAL sobre la comparativos
las micro y economía informal.
pequeñas empresas 10.7 Enumerar las Diccionario
en la economía características
nacional. De la economía informal
en Honduras.
Globalización 10.8 Concepto de la
Globalización, resumen
*Discuten posibles
en su cuaderno y recorte.
alternativas de 10.9 Enumerar los
Problemas
solución para problemas
socioeconómicos
disminuir los socioeconómicos que
de Honduras.
índices de pobreza sufre la sociedad en
en Honduras. Honduras. Instituto Recortes en su
10.10 Resumen y Nacional de Cuaderno
recortes en su cuaderno. Estadísticas
10.11 Datos Estadísticos
del INE, cuadro resumen.
LECCIÓN: “HONDURAS EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL”

ESTANDARES EXPECTATIVAS CONTENIDOS ACTIVIDADES O METODOLOGIA RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN


DE LOGRO CONCEPTUALES ESTRATEGIAS TECNICA PROBABLE
INDIVIDUALES METODOLOGICAS
Demuestran 11 Explican y Honduras y los 11.1 Resumen y
conocimientos valoran Organismos de establecen las
acerca de las críticamente las Financiamiento relaciones de los Material de 2 Horas Recortes de
relaciones relaciones de Internacional. organismos de apoyo: 21 de diarios locales
económicas que Honduras con los financiamiento Noviembre
se desarrollan diferentes internacional con Recortes de
en las organismos de nuestro país, cuadro Activo revistas
sociedades. financiamiento comparativo Participativo económicas
internacional.  FMI
 BM
 BID
 BCIE

11.2 Origen de la
deuda externa del
país, resumen en su
cuaderno.

11.3 Condonación
de la deuda externa
del país, países que
han brindado
resumen ayuda al
país, guía de trabajo. Constructivista 2 Horas IV parcial
28 de Exámenes
* Evaluación Noviembre
acumulativa, periodo
de exámenes.

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