Propósito general

Se pretende rescatar los conocimientos y saberes comunitarios poniendo especial atención

en el fortalecimiento de la comprensión lectora de los alumnos recuperando el interés de los
padres de familia a través del rescate de valores y saberes comunitarios que permitan
mejorar la infraestructura del plantel escolar como parte esencial de la transformación
pedagógica de la escuela
Es necesario reconocer las ventajas y limitaciones de cada docente además de vincular el
proyecto con las necesidades reales de aprendizaje de cada uno de los alumnos para
ayudarlos en su proceso de formación

Propósitos específicos

Generar el taller de lectores y escritores para fortalecer la comprensión lectora de los

alumnos y recuperar el interés de los padres de familia partiendo de los conocimientos
comunitarios en un clima de tolerancia y respeto

Desarrollar estrategias que generen el interés de los alumnos en la construcción creativa de

textos

Desarrollar estrategias que permitan la concientización de los padres de familia sobre la

importancia de la comprensión lectora

Mejorar la comprensión lectora de los alumnos a través de diferentes tipos de texto literarios
científicos informativos logrando el desarrollo de sus capacidades para entender e
interpretar en su aprendizaje autónomo