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Agenda general

Actividades iniciales
Forma de trabajo Actividad Evidencia Semana de trabajo

Individual Actividad diagnóstica Resolución del cuestionario 1

Unidad temática I. Exploración de mi Aulapolivirtual

Competencia. Emplea los espacios, recursos, herramientas de enseñanza y la información básica proporcionada
en la plataforma educativa institucional, con el fin de facilitar los procesos administrativos y académicos necesarios
para su incorporación a la modalidad a distancia.
Forma de trabajo Actividad Evidencia Semana de trabajo

Actividad de aprendizaje 1. Mi perfil y redes de Edición de perfil, uso de


Individual comunicación mensajería interna y foros 1
de comunicación

Actividad de aprendizaje 2. Antes de comenzar el Participación en foro de


Individual curso… discusión y elaboración de 1
cuadro comparativo

Actividad de aprendizaje 3. Procesos iniciales en Cronograma del proceso


Individual mi trayectoria académica académico-administrativo 1
de los estudiantes

Unidad temática II. Uso responsable de la información

Competencia. Gestiona responsablemente la información a través de buenas prácticas y estrategias de búsqueda,


que contribuyan a su desarrollo académico y profesional.
Forma de trabajo Actividad Evidencia Semana de trabajo

Actividad de aprendizaje 4. Búsqueda y


Individual Tabla de referencias 1
selección de información confiable

Actividad de aprendizaje 5. Derechos en el uso


Individual Reflexión analítica 2
de la información

Actividad de aprendizaje 6. El procesamiento y


Individual Organizador gráfico 2
organización de la información

Unidad temática III. Estrategias de aprendizaje en la educación a distancia

Competencia. Valora el aprendizaje autorregulado y colaborativo a través del uso de estrategias acordes a las
exigencias de la educación a distancia y la cultura digital.
Forma de trabajo Actividad Evidencia Semana de trabajo

Actividad de aprendizaje 7. La educación a Cuadro comparativo


Individual 2
distancia y la cultura digital

Actividad de aprendizaje 8. Autogestión del Ensayo argumentativo y


Equipo aprendizaje y aprendizaje colaborativo participación en foro de 3
discusión

Actividad de aprendizaje 9. La comunicación Participación en el foro de


Individual 3
educativa en entornos virtuales discusión

Actividad de aprendizaje 10. Presentación de la Elaboración de un recurso


Individual información multimedia y participación 3
en foro de discusión

Individual Actividad final. Portafolio de evidencias Portafolio de evidencias 3

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