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SEMANA 1.

TEXTOS Y TEXTOIDES.
¿Qué es un texto?

Es una unidad de sentido, elaborada por un


emisor para un receptor, con un propósito
comunicativo, en una situación o contexto
determinados (lugar, tiempo, contexto
histórico, institucional, ideológico, etc.)
A través de un texto Queremos informar,
influimos sobre los convencer, transmitir
demás. sentimientos, etc.

La finalidad es
Propósito producir una Debo considerar a
de un texto respuesta de la otra
parte.
quién lo dirijo.

Debo saber en qué


situación concreta se CO NT EXTO
produce esa
comunicación.
La enseñanza de destrezas de
comprensión y escritura de
textos jurídicos es fundamental
en la formación jurídica. Uno de Mis padres disfrutan de los
los cambios más importantes domingos en familia. Los
del Plan de Estudios 2018 es la
Ejemplos incorporación de un área de
progenitores son responsables
de sus hijos hasta que
formación práctica para que los obtengan la mayoría de edad.
alumnos, desde que ingresan a La familia ampliada incluye a
la Facultad, puedan adquirir de tías, tíos, primos y primas.
forma gradual las destrezas y
competencias requeridas para
desempeñar el rol profesional.
TEXTOS vs. TEXTOIDES

●Esto nos lleva a pensar que habría ciertas


propiedades que caracterizan a un texto
frente a otro que no lo es.

●¿Cuáles serían esas propiedades?


COHERENCIA COHESION

Es la organización de
PROPIEDADES Es la propiedad que
las partes del texto
permite que cada
DEL TEXTO de manera tal que
frase de un texto sea
tenga sentido global
interpretada en
en una situación
relación con las
comunicativa
demás
determinada.
REPETICIÓN PROGRESIÓN
META – REGLAS TEMÁTICA
DE BUENA
FORMACIÓN
TEXTUAL
NO
CONTRADICCIÓN
RELACIÓN
Repetición

Para que se cumpla la regla de la repetición un texto tiene


que tratar siempre acerca del mismo objeto.
Esta es la principal condición para que un texto se presente
como un todo homogéneo, continuo y sin rupturas
En la semana del G20, el
primer ministro se reunió con El primer ministro se reunió
con Su Majestad, la Reina
Su Majestad, la Reina Isabel II.
Isabel II. En el encuentro
Claire Foy opinó que
discutieron de asuntos de
interpretar a Isabel en la serie importancia para el presente
de Netflix The Crown fue un y futuro de la nación.
trabajo muy desafiante.

¿Bien o Mal?
¿Cuándo no se Cuando se cambia el referente,
cumple la regla de cuando se desvía del tema y se
la repetición? incurre en inconsistencias
Progresión temática

Un texto coherente supone lograr un equilibrio entre


unidad temática y progresión.
Si bien los textos deben mantener la unidad de sentido,
refiriéndose al mismo tema, deben ir aportando nueva
información que haga avanzar al texto.
Chocaron un camión y un auto
Chocaron un camión y un auto antes de la medianoche. Según
antes de la medianoche. Un auto testimonios de un vecino de la
fue embestido por un camión a zona, fue el camión el que embistió
altas horas nocturnas. Un camión al auto. La policía confirmó que la
chocó a un auto a las once de la llamada de emergencia, realizada
noche. por el vecino, fue recibida
alrededor de las once de la noche.

¿Correcto o Incorrecto?
¿Cuándo no se Cuando se empantana el texto, y no se
respeta la meta – avanza en la información que proporciona.
regla de progresión?

Un texto puede progresar temáticamente


(respetar la regla de progresión) y a la vez
no mantener unidad (no respetar la regla
de la repetición) --- Será un textoide: no
porque no avance sino porque avanza sin
unidad.
No contradicción

●Pide que un texto no contradiga un contenido explícito o


presupuesto anteriormente en el propio texto.

●Es necesario que haya una secuencia lógica de los hechos,


que se correspondan con la realidad y no contradecirla.
El padre vivió su vida El padre vivió toda su
entera en la Provincia vida en la Provincia de
de Tucumán. Pero desde Tucumán. Sus dos hijos
que tiene dos hijos se se mudaron a Córdoba
mudó a Córdoba. para ir a la Universidad.

¿Bien o Mal?
¿Cuándo no se Cuando se agrega una idea que
respeta la regla de explícita o implícitamente contradice
la no contradicción? un presupuesto anterior del texto.
Relación

●Plantea la necesidad de que los hechos relatados, explicados o


argumentados estén directamente relacionados.
●Un texto tiene que tener correlato entre las personas, el
tiempo, y el espacio nombrados en el texto y la realidad, y no
cambiarlos arbitrariamente.
Los sospechosos entraron al
Los sospechosos entraron al
negocio a horas de la siesta. Cada
día más turistas del interior del negocio a hora de la siesta. En ese
momento, el vendedor se
país inundan la costa atlántica. En
encontraba cobrando un anillo de
el año 2017, Lionel Messi perdió el
oro que acababa de ser entregado
Balón de Oro frente a Cristiano
a una señora de ojos azules.
Ronaldo.

¿Bien o Mal?
Cuando se agrega una idea que no
¿Cuándo no se
tiene vinculación con las personas, el
respeta la regla de
tiempo o el espacio en los que se
la relación?
desarrolla el texto.
LOS ESCRITOS QUE NO CUMPLEN
CON LAS PROPIEDADES DEL
TEXTO: COHERENCIA Y
COHESIÓN O CON LAS META-
REGLAS DE BUENA FORMACIÓN
TEXTUAL COMO REPETICIÓN,
PROGRESIÓN, NO
CONTRADICCIÓN Y RELACIÓN

SON TEXTOIDES
¡MUCHAS GRACIAS!

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