ENFERMERÍA CLÍNICA DEL ADULTO Y EL ADULTO MAYOR

REGLAMENTO DE LA MATERIA
UBICACIÓN EN LA CARRERA

• La materia corresponde al área profesional, del primer ciclo de la carrera.

• Se dicta en el primer cuatrimestre del segundo año.

Plan de Estudios: 2017 Total de Horas: 192

Cursado: Cuatrimestral Horas Teóricas: 76
Horas Prácticas: 116
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

La asignatura Enfermería Clínica del adulto y del adulto mayor es una materia
profesional, que posee contenidos teóricos, teórico-prácticos y prácticos. Al inicio del
cursado el alumno cuenta con una Guía de la materia, elaborada por los docentes, y
que se actualiza anualmente, la que permite al alumno tener una idea clara acerca de
cómo se irán desarrollando las distintas actividades de la asignatura y adoptar un rol
protagónico en el logro de sus objetivos.

Instancias de enseñanza

▪ Clases teóricas
▪ Seminarios
▪ Simposios
▪ Estudios de caso clínicos aplicando el PAE y el modelo teórico de Virginia
Henderson
▪ Análisis de artículos científicos
▪ Actividades de extensión organizadas por la cátedra
▪ Realización de un trabajo de investigación epidemiológica en la última rotación
▪ Mostración de equipos y Demostración de procedimientos en el gabinete de
prácticas análogas
▪ Foros de discusión en el aula virtual.
▪ Guías para el estudio de las patologías prevalentes.
EVALUACIÓN

Los alumnos que cursan la materia tienen distintos momentos de evaluación. Se

pretende que el alumno incorpore progresivamente los contenidos teóricos y las
habilidades prácticas necesaria para poder administrar los cuidados enfermeros.

Instancias evaluativas

▪ Formativas en el aula virtual: después que se trabajó sobre determinados temas

en clases teóricas o teóricas prácticas, los alumnos deben realizar una evaluación
en el aula virtual. Las preguntas están orientadas a los contenidos fundamentales
que el alumno debe adquirir.
▪ Parciales: Durante el dictado de la materia el alumno debe realizar y aprobar 2
parciales. El primer parcial es escrito y presencial, el segundo lo realiza en el aula
virtual. Ambos tienen una recuperación si el alumno no alcanzó la nota mínima.
▪ Evaluación de los trabajos prácticos: se realizan en el Gabinete de Tecnología
Educativa o en la sala donde el alumno está realizando su práctica. La evaluación
de cada práctico consiste en la verificación de los conocimientos por parte del
alumno de los principios científicos y la destreza para la realización del mismo.
▪ Presentación de estudios de caso: durante la actividad práctica, a los alumnos se
les asigna pacientes, para que asuman la responsabilidad de su cuidado, bajo la
supervisión del Jefe de Trabajos prácticos; para que ese cuidado sea efectivo, el
alumno debe conocer al paciente de manera holística. El proceso de valoración y
de planificación de los cuidados se presentan en forma grupal.
▪ Evaluación final: una vez que el alumno ha regularizado la materia, rinde un
examen final. Para ello realiza un estudio de caso y presenta su plan de cuidados.

Regularidad de la materia

▪ El alumno para regularizar la materia debe.

▪ Asistir al 75% de las actividades prácticas Hospitalarias.
▪ Asistir al 100% de clases teóricas obligatorias.
▪ Asistir al 100% de las Actividades prácticas en gabinete.
▪ Asistir al 100% de las actividades de extensión de la cátedra.
▪ Aprobar dos parciales.
▪ Aprobar el 75% de las evaluaciones formativas.
▪ Aprobar el 100% de los trabajos prácticos obligatorios.
▪ Realizar y aprobar un trabajo de Investigación Epidemiológico.