CIBERNET.

Filosofía.
Profesor: Abraham Pacheco Medrano.
Nombre: _______________________________________________________________
Firma: ________________ N° lista: ________________ Puntaje: ______/50

Instrucciones: Lee cuidadosamente cada cuestion y responde correctamente con

ayuda de tu criterio, valor por acierto 1 punto.
1.- Con base a la etimología grecolatina, nos define como “Amor a la sabiduría” (proviene del
griego filos: amor y sophia: sabiduria), ¿A qué concepto nos referimos?.
A) Filosofía.
B) Armonía.
C) Arte.
D) Educación.
2.- La filosofía es una manera de ser y de conocer, selecciona el inciso correcto que explique el
sentido de la filosofía.
A) Falacias y provocar disconformidad en los entes pensantes.
B) Conocer la verdad a base de preguntas con el fin de adquirir conocimientos, se dice
que "sin preguntas no existe la filosofía"
C) Crear paradigmas falsos perjudiciales para crear el mal sin importar los daños.
D) Brindar información desinteresada.
3.- La Filosofía es una doctrina que abarca varios estudios lógicos tiene sentido, historia y
necesidad, ¿Cuál es su necesidad?
A) Revisión y corrección de la redacción de los textos filosóficos, con gramática.
B) Apoyo superficial a libros de texto, les ayuda mucho en la interpretación de copias a
autores.
C) Generar conocimiento a base de las 6 preguntas universales (Qué, Cómo, Cuándo,
Dónde, Quién, Por qué), su función: brindar más información de la habida y por haber.
D) Responder al azar las preguntas universales sin un fin concreto.
4.- A lo largo del tiempo la Filosofía a ido evolucionado pero, existe una fecha muy importante
que se considera como "el inicio de todo" para la Filosofía, ¿Cuándo surge la Filosofía?.
A) Ayer, lunes 1 de Mayo.
B) Un día como hoy pero de 1900.
C) Siglo XIX, junto con la caída del muro de Berlín.
 D) Data desde el siglo VI, hasta la Caída del imperio Romano Occidental.

5.- Se invento gracias a la Filosofía, Socrates inventor de esta gran técnica, que a grosomodo
consiste en encontrar la verdad conforme al diálogo pregunta - respuesta.
A) Mayéutica.
B) Verdadero o Falso.
C) Zapatito blanco, Zapatito Azul.
D) Los sentidos, la razón.
6.- Posterior al nacimiento de la Filosofía, se crean 2 sistemas para tener más certeza en la
búsqueda de información a su manera, ¿Qué podemos encontrar en cada uno de ellos?
A) En el primer sistema nos encontramos con la realidad práctica y el saber crítico.
B) El primer sistema, tiene una visión idealista que se dedica a crear una realidad; el
segundo sistema, funciona a base de la experiencia crea una visión absoluta y con ayuda
de la realidad se crea la experiencia (Visión absoluta + Realidad = Experiencia).
C) Forma parte de la realidad teórica y la realidad práctica, nos basamos a ellas para la
creación de nuevos paradigmas y darle solución con investigación y conocimientos
empíricos.
D) Método deductivo y método inductivo, uno nos dice que va de lo general a un caso
particular y sucede lo mismo en el otro pero viceversa, creando solución a problemas
inexistentes.
7.- Son considerados estrategias de razonamiento lógico, ambos son importantes para la
producción de conocimiento, son distinguidos por "Va de lo Universal a lo particular", ¿A que
Método nos referimos?
A) Método Científico
B) Método Adductivo
C) Método Deductivo
D) Método Inductivo
8.- Son considerados como estrategias para el razonamiento lógico, ambos son de gran
importancia para la producción de conocimiento, se distingue uno del otro por " Va de lo
Particular a lo Universal", ¿A que Método hacemos referencia?
A) Método Científico
B) Método Adductivo
C) Método Deductivo
D) Método Inductivo
Instrucciones: Lee cada ejemplo y determina si es etico, moral, antietico o
antimoral, valor por acierto 2 puntos.
1.- Ser honesto y contestar sin hacer trampa el examen. R: _____________
2.- No aceptar sobornos. R: _____________
3.- Aceptar sobornos a cambio de información propia de la empresa. R: _____________
4.- Una persona ayuda a cruzar la calle a otra persona ciega. R: _____________
5.- No respetar el límite de velocidad en una avenida concurrida. R: _____________

Instrucciones: De a cuerdo a lo visto en clase contesta de manera acertada

uniendo con una linea cada una de las siete caracteristicas de la filosofia, valor
por acierto 2 puntos.
Su objetivo es mirar toda la experiencia como una
oportunidad para que los aprendizajes integra
dimensiones cognitivas y formativas; de igual forma es
Universalidad
una corriente ideológica que defiende la renuncia a
identificar sus ideas con el espectro político clásico
basado en la distinción izquierda-derecha.

Reflejo del ser material y social del hombre, y está en

función directa del nivel de conocimientos humanos
Saber crítico
alcanzados en una etapa histórica dada, así como
también, del régimen social dominante.

Se le conoce como el estudio filosófico de los métodos

Certidumbre
que sigue la razón humana en los ámbitos científicos.

Los conocimientos científicos no pueden estar aislados y

sin orden; siempre están inmersos en un conjunto, y
Sistemacidad guardan relación unos con otros. Todo conocimiento
científico solo tiene significado, en función de los que
guardan relación de y jerarquía con él

De forma objetiva conlleva el fundamento del

Metodología asentimiento; fundamento que puede ser un testimonio o
una autoridad digna de creencia.

Es un saber que nace del ejercicio de la razón, algo

Concepción del característico de todas las personas, pues todos tenemos
mundo la capacidad de argumentar o razonar. En este sentido, la
filosofía es un saber crìtico.

Transversalidad La característica esencial de la filosofía consiste en ser un

 pensamiento que busca principios universales y confía en
la posibilidad de alcanzarlos.

Instrucciones: crea con tus palabras, conocimiento y vocabulario formal, una

definicion tecnica utilizando la abstraccion como heramienta, valor por concepto
2 puntos.
Nota: Preguntas abiertas, se deberan contestar con la mayor informacion posible, NO
SINTETIZAR.
Carnal.
Erizo.
Preciso.
Chale
Camaras
Instrucciones: Con base a lo aprendido en clase, completa los siguientes
silogismos, utilizando el método deductivo (lo que se dice del universal debe
decirse en lo particular), valor por acierto 2 puntos.
P1: Todos los hombres son mortales.
P2: Socrates es hombre.
Por lo tanto:

P1: Todos los lácteos son ricos en vitaminas y deliciosos.

P2: El yogurt es un tipo de lácteo.
Por lo tanto:

Instrucciones: Con base a lo aprendido en clase, completa los siguientes

silogismos, utilizando el método inductivo (lo que es verdad en un caso
particular, tiene o no, por que serlo de lo universal), valor por acierto 2 puntos.
P1: Aquella chica tiene el cabello de color castaño.
P2: Esa chica tiene el cabello de color castaño.
P3: La otra chica tiene el cabello de color castaño.
Por lo tanto:

P1: Este canguro salta demasiado alto.

P2: Ese otro canguro salta demasiado alto.
P3: Aquel canguro salta demasiado alto.
Por lo tanto: