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“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
FACULTAD DE INGENERIA DE PROCESOS
E.P DE INGENERIA QUIMICA

INFORME

Estudiante : Killa Marbeth Bayona Hermoza

Código : 222061
Asignatura : Química I – Laboratorio
Docente : Fabricio Vidal Vivanco
Semestre : 22-II

Cusco-Perú
2022
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INDICE
1. INTRODUCCIÓN
2. MARCO TEORICO
2.1 Enlace Químico
2.1.1 Enlace Iónico
2.1.2 Enlace Covalente
2.1.2.1 Clases de Enlace Covalente
2.1.3 Enlace Metálico
3. PARTE EXPERIMENTAL
3.1 Materiales
3.2 Reactivos
3.3 Procedimiento I: Solubilidad
3.4 Procedimiento II: Conductividad eléctrica
de enlace iónico, covalente y metálico.
4. PRACTICA II: DETERMINAR
PROPIEDADES DE LOS ELEMENTOS
4.1 Reactivos y Materiales
4.2 Procedimiento I
4.3 Procedimiento II
4.4 Procedimiento III
5. EXPERIMENTO
6. CONCLUSION
7. BIBLIOGRAFÍA

1.INTRODUCCION:
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En el presente informe se redacta sobre ciertos experimentos

que ayudan a determinar el tipo de enlace de las sustancias por
medio de la conductibilidad eléctrica.

2.MARCO TEORICO:
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2.1 ENLACES QUIMICOS

Son las fuerzas que mantienen unidos a los átomos de las moléculas y a los iones de los
compuestos iónicos, para así formar distintos compuestos.

En este proceso los átomos ceden o comparten electrones de la capa de valencia (la capa

externa de un átomo donde se determina su reactividad o su tendencia a formar enlaces), y se
unen constituyendo nuevas sustancias homogéneas (no mezclas), inseparables a través de
mecanismos físicos como el filtrado o el tamizado.

2.1.1 ENLACE IONICO

Llamado también “Enlace electrovalente”, se

da cuando uno o mas electrones son
transmitidos de un átomo a otro (de
electronegatividades diferentes).

El vínculo que genera no es direccional, es

decir que no favorece más a un átomo que a
otro.

Generalmente se encuentran formando las

sales.

2.1.2 ENLACE COVALENTE

Se da entre No Metales. Es la unión por

compartición de electrones.

Los compuestos covalentes, comparados

con la mayoría de los compuestos iónicos,
tienen densidades, puntos de fusión y de
ebullición menores. Los compuestos
covalentes son malos conductores del
calor y la electricidad. y cuando se
disuelven en agua, la mayoría no forman
iones

2.1.2. 1 CLASES ENLACE COVALENTE

 Simple o Normal
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Ocurre cuando cada átomo comparte un electrón para completar el par de electrones del
enlace.

 Doble

Los enlaces dobles se generan cuando se comparten dos pares de electrones entre dos
átomos, para un total de cuatro electrones compartidos

 Triple

Cuando los átomos comparten seis electrones (tres pares) se genera un enlace triple.

 Dativo

Este tipo de enlace recibe este nombre ya que solo uno de los átomos en el enlace aporta sus
electrones. Este átomo se llama dativo, y el átomo que recibe los electrones se denomina
átomo receptor. Gráficamente, se identifica con una flecha

 Polar

La parte de la molécula donde se concentran los electrones tiene una carga parcial negativa,
mientras la otra región de la molécula tiene una carga parcial positiva.

Por eso, este tipo de enlace recibe el nombre de “polar”, porque hay una polarización o
distribución poco equitativa de los electrones que conforman la molécula.

 Apolar

Ocurre cuando los pares de electrones se comparten entre átomos que tienen una
electronegatividad igual o muy similar. Esto favorece una distribución equitativa de los
electrones.

2.1.3 ENLACE METALICO

Es la unión de átomos de metales.

Estos átomos se agrupan de forma muy

cercana unos a otros, lo que produce
estructuras muy compactas. Se trata de
líneas tridimensionales que adquieren
estructuras tales como: la típica
de empaquetamiento compacto de
esferas (hexagonal compacta), cúbica
centrada en las caras o la cúbica centrada
en el cuerpo.

3 PARTE EXPERIMENTAL
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 Objetivo: determinar las diferencias entre enlace iónico, covalente y metálico, como
también, establecer la relación existente entre enlace químico y sus propiedades
químicas.

3 .1 MATERIALES

 1 equipo de conductividad
 1 gradilla para tubos de ensayo
 Vasos de precipitados
 Varillas de vidrio
 Pizeta
 Pipeta
 Cocinilla

3.2 REACTIVOS

 1 barra y virutas de aluminio

 1 barra de cobre
 1 barra de hierro
 1 g de cloruro de sodio
 1 g de sulfato de cobre
 1 ml de ácido clorhídrico
 1 ml de bencina
 1 ml de tetracloruro de carbono
 1 papa mediana
 50ml de ácido clorhídrico al 1N
 50ml de agua destilada
 50ml de agua potable
 50ml de alcohol
 50ml de bencina
 50ml de cloruro de sodio al 1N
 50ml de sulfato de cobre al 1N
 50ml de zumo de limón

3.3 PROCEDIMIENTO I: SOLUBILIDAD

1. Verter en un tubo de ensayo, 3ml de agua destilada y agregar 1g de sulfato de

cobre y agitarlo.
Observación: se forma una mezcla homogénea, por lo tanto, el sulfato de
cobre es soluble en agua.
2. Verter en un tubo de ensayo, 3ml de agua destilada y agregar 1ml de
tetracloruro de carbono y agitarlo.
Observación: ambas sustancias son líquidos inmiscibles, por diferencia de
densidades no se mezclan, por lo tanto, el tetracloruro no es soluble en agua.
3. Verter en un tubo de ensayo, 3ml de agua destilada y agregar 1ml de benceno y
agitarlo
Observación: ambas sustancias son líquidos inmiscibles, por diferencia de
densidades no se mezclan, por lo tanto, el benceno es insoluble en agua.
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4. Verter en un tubo de ensayo, 3ml de agua destilada y agregar 1ml de cloruro de

sodio y agitarlo.
Observación: forma una mezcla homogénea, por lo tanto, el cloruro de sodio
es soluble en agua.
5. Verter en un tubo de ensayo, 3ml de agua destilada y agregar 1ml de ácido
clorhídrico y agitarlo.
Observación: totalmente soluble en agua.
6. Verter en un tubo de ensayo, 3ml de agua destilada y agregar viruta de
aluminio y agitarlo.
Observación: no se mezclan, no es soluble en agua.

3.4 PROCEDIMIENTO II: CONDUCTIVIDAD ELÉCTRICA DE ENLACE IÓNICO,

COVALENTE Y METÁLICO

7. Con una pinza aislante, usar una barra de plomo para cerrar el circuito del
dispositivo.

Observación: El foco enciende, por lo tanto, conduce electricidad.

8. Con una pinza aislante, usar una barra de cobre para cerrar el circuito del
dispositivo.

Observación: El foco enciende, por lo tanto, conduce electricidad.

9. Verter en un vaso de precipitados, 50ml de agua destilada. Luego introducir los
electrodos del equipo de conductibilidad hasta la mitad y enchufar el equipo.
Observación: El agua destilada está libre de iones, por lo tanto, no conduce
electricidad.
10. Verter en un vaso de precipitados, 50ml de agua potable. Luego introducir los
electrodos del equipo de conductibilidad hasta la mitad y enchufar el equipo.
Observación: El agua potable, tiene iones, por lo tanto, conduce electricidad.
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11. Verter en un vaso de precipitados, 50ml de sulfato de cobre. Luego introducir

los electrodos del equipo de conductibilidad hasta la mitad y enchufar el
equipo.

Observación: tiene iones disueltos, por lo tanto, conduce electricidad.

12. Verter en un vaso de precipitados, 50ml de cloruro de sodio (sólido). Luego
introducir los electrodos del equipo de conductibilidad hasta la mitad y
enchufar el equipo.

Observación: el NaCl sólido no conduce electricidad, porque no tiene iones

disueltos.
13. Verter en un vaso de precipitados, 50ml de cloruro de sodio (disuelto en agua).
Luego introducir los electrodos del equipo de conductibilidad hasta la mitad y
enchufar el equipo.

Observación: el NaCl disuelto en agua, conduce electricidad, porque tiene

iones disueltos. Es un electrolito fuerte.
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14. Verter en un vaso de precipitados, 50ml de ácido clorhídrico 1N. Luego

introducir los electrodos del equipo de conductibilidad hasta la mitad y
enchufar el equipo.

Observación: el ácido clorhídrico, conduce electricidad. Es un electrolito

fuerte.
15. Verter en un vaso de precipitados, 50ml de benceno. Luego introducir los
electrodos del equipo de conductibilidad hasta la mitad y enchufar el equipo.

Observación: el C6H6, no conduce electricidad, porque no libera iones.

16. Verter en un vaso de precipitados, 50ml de tetracloruro de carbono. Luego
introducir los electrodos del equipo de conductibilidad hasta la mitad y
enchufar el equipo.

Observación: no conduce electricidad, porque no libera iones.

17. Verter en un vaso de precipitados, 50ml de etanol. Luego introducir los
electrodos del equipo de conductibilidad hasta la mitad y enchufar el equipo.
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Observación: no conduce electricidad, porque no libera iones.

18. Verter en un vaso de precipitados, 50ml de zumo de limón o ácido cítrico.
Luego introducir los electrodos del equipo de conductibilidad hasta la mitad y
enchufar el equipo.

Observación: el ácido cítrico, conduce electricidad. Es un electrolito fuerte.

19. Coger una papa e introducir los electrodos hasta la mitad y enchufar el equipo.

Observación: tiene iones liberados, por eso conduce electricidad.

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4.CONCLUSION:

Cuando un elemento tiene iones liberados, lo hace mas conductor de

electricidad dependiendo a sus propiedades.
Los enlaces químicos ayudan a formar compuestos.

5.BIBLIOGRAFIA:

https://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41008970/helvia/sitio/upload/
enlace_1.pdf

https://unaquimicaparatodos.com/wp-content/uploads/2017/01/4.-ENLACE-QUI%CC
%81MICO.-LIBRO-PRINCIPAL.pdf