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UNIVERSIDAD NACIONAL EVANGÉLICA

Santiago, Rep. Dom.

Presentado a:

José Emerito

Presentado por:

Solangel Alcántara

Tema:

Unidad 5
De la fisiología nerviosa a la tradición de Pensamiento
psicobiológico
Matricula:

2022-1100107

Carrera:

Psicología Educativa

Asignatura:

Historia de la psicología

Fecha de entrega:

21-6-2023
Unidad 5
De la fisiología nerviosa a la tradición de
Pensamiento psicobiológico

En este capítulo vemos que la primera vista del concepto reflejo es hecha por
Descartes, que, gracias a su estudio de movimiento animal y estudio
geométrico de reflexión de la luz, que llevó al resultado de la reflexión
de los espíritus animales, estimulación sensitiva y respuesta muscular.

Para Descartes, los animales son instrumentos mecánicos, los estímulos del
ambiente controlan su comportamiento. En gran medida, su percepción del
cuerpo humano era igual: una máquina. Observó que algunos movimientos del
cuerpo humano eran automáticos e involuntarios. Por ejemplo, si el dedo de
una persona tocaba un objeto caliente, de inmediato se retiraba de la fuente del
calor. Descartes llamó a estas acciones, reflejos.

Otro autor importante fue William James, es autor de uno de los compendios
más profundos de la historia de la Psicología. Allí se perfila como un científico
mentalista, voluntarista, partidario de la introspección y de la experimentación.
James define la psicología como “la ciencia de la vida mental, tanto en sus
fenómenos como en sus condiciones”, donde los fenómenos son la experiencia
consciente y las condiciones el cerebro
Para William James el objeto de estudio de la psicología son los “procesos
cerebrales” de los que destacó que cuando dos procesos elementales del
cerebro son activados al mismo tiempo o se suceden de modo inmediato, la
repetición de uno de ellos tiende a propagar al otro su excitación.
Otro autor super importante fue Iván Pávlov fue un fisiólogo ruso. Pávlov es
quizás la figura histórica más importante del estudio del condicionamiento.
Pávlov fue representante fundamental en la transición de la fisiología nerviosa
a la tradición del pensamiento psicobiológico, ya que fue marcando la pauta,
desde la fisiología hasta la tradición del pensamiento psicobiológico.
Iván Pávlov es conocido por sus experimentos con perros. Y aunque hoy en día
es una de las figuras célebres de la psicología y la educación, su primera
intención no era la de estudiar el aprendizaje, sino la salivación de los perros
Durante sus experimentos, lo que le llamó la atención era que, tras repetidos
ensayos, los perros segregaban la saliva incluso ante la presencia de Pávlov,
independientemente de que le diera de comer o no. Esto ocurría porque los
animales habían aprendido que cuando Pávlov entraba por la puerta iban a
recibir comida en cualquier momento.
A partir de este descubrimiento, el fisiólogo ideó una serie de experimentos en
los que hacía sonar una campana justo antes de entregarle la comida al perro
para medir la producción de la saliva. Pávlov descubrió que una vez que los
perros eran entrenados para asociar el sonido de la campana con los
alimentos, producirían saliva, aunque no estuviera presente el alimento. Es
decir, que la campana hacía que se produjera la salivación igual que cuando la
comida estaba presente. El experimento demostró que la respuesta fisiológica
de los perros, la salivación, se había asociado al estímulo de la campana.

Los resultados del experimento de Pávlov indican que, durante el experimento,


se ha establecido una asociación entre el sonido del timbre y la comida, de tal
forma que el timbre sea una señal de la aparición del estímulo incondicional y
dé una respuesta totalmente similar a este último, excepto por el hecho de no
ser una respuesta innata, sino aprendida, En otras palabras, la respuesta
incondicional originalmente asociada a la comida se ha transformado en una
respuesta condicionada al timbre.

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