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Este documento presenta las instrucciones para crear un video de 15 minutos sobre fenología de plantas que incluya: 1) una breve introducción a la fenología, 2) herramientas e insumos usados, 3) datos climáticos, 4) fotos que muestran las etapas fenológicas evaluadas con días después de la siembra y parámetros como altura y número de hojas, 5) detalles sobre plagas y enfermedades observadas y labores culturales realizadas, 6) conclusiones sobre factores que afectaron el desarrollo
Este documento presenta las instrucciones para crear un video de 15 minutos sobre fenología de plantas que incluya: 1) una breve introducción a la fenología, 2) herramientas e insumos usados, 3) datos climáticos, 4) fotos que muestran las etapas fenológicas evaluadas con días después de la siembra y parámetros como altura y número de hojas, 5) detalles sobre plagas y enfermedades observadas y labores culturales realizadas, 6) conclusiones sobre factores que afectaron el desarrollo
Este documento presenta las instrucciones para crear un video de 15 minutos sobre fenología de plantas que incluya: 1) una breve introducción a la fenología, 2) herramientas e insumos usados, 3) datos climáticos, 4) fotos que muestran las etapas fenológicas evaluadas con días después de la siembra y parámetros como altura y número de hojas, 5) detalles sobre plagas y enfermedades observadas y labores culturales realizadas, 6) conclusiones sobre factores que afectaron el desarrollo
Elaborar un video con la presentación, pueden incluir algunos videos de
aplicaciones o plagas observadas en campo Tiempo total del video 15 minutos INFORMACIÓN QUE DEBE CONTENER
1. Breve introducción sobre fenología (1 diapositiva)
2. Herramientas e insumos usados(semillas, abono, biopesticidas formulados y caseros y otros) (1 diapositiva) 3. Se les compartirá los datos climatológicos (temperatura y humedad), el cual debe ser usado para los problemas fitosanitarios u otros presentados en las parcelas. (1 a 2 diapositivas) 4. De acuerdo a la coordinación del grupo, deberán presentar las fotos que representan las etapas fenológicas evaluadas, no olviden indicar el valor de días después de la siembra o días después del trasplante, pueden hacer uso de gráficas adicionales de evolución de altura de planta, número de hojas u otro parámetro evaluado. Desarrollo vegetativo Estado fenológico 14: 4 hojas verdaderas
Foto de altura Foto de cobertura Registro fotográfico de plagas y enfermedades
A B
A. Adulto de Diabrotica sp. B. Postura de Spodoptera eridania
DDT* 28 Plagas Se identificaron adultos de Diabrotica sp, y posturas de Spodoptera eridania en hojas Altura (cm) 17** tiernas. Enfermedades *DDT= días después del trasplante No se ha registrado síntomas de enfermedades. **Valor promedio de 10 plantas Labores culturales En esta etapa se realizó el recalce de plantas que no prendieron y aplicación de Azufre. Conclusiones finales • Si las condiciones son las adecuadas para el desarrollo del cultivo, cuales fueron los factores que afectaron el desarrollo y producción • Indique la labor esencial en el cultivo. Sugerencias • Indicar dos sugerencias que puedan mejorar la producción de hortalizas en las parcelas de olericultura.