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I.- VALORACION
a.- datos generales
b.- valoración y agrupación por dominios
c.- cuadro de análisis e interpretación de datos
III.- PLANEAMIENTO
Plan didáctico
IV.- EJECUCION
V.- EVALUACION
a.- evaluación del plan didáctico
b.- evaluación global del proceso de enfermería
ANEXOS
BIBLIOGRAFIA
I.- VALORACION
Peso: 689 g Talla: 33cm Perímetro cefálico: 23 Frecuencia cardiaca: 167 l/min
Frecuencia respiratoria: 59 r/min Tª axilar: 36,6 ºC TAS/TAD: 59 /49mmHg
PAM: 59
DATOS GENERALES
SIGNO 0 1 2
(Paso de sonda)
SIGNOS 2 1 0
Clase 1: identidad sexual Hombre () Mujer (x) Clase 2: Función sexual Genitales
normal (x) anormal ()
DOMINIO 09: AFRONTAMIENTO / TOLERANCIA AL ESTRÉS
ESCALA
SIGNOS CONDUCTUALES 2 1 0
(x)
SIGNOS FISIOLÓGICOS 2 1 0
8. Presión arterial (sistólica) >10 mm. Hg. 10 mm. Hg. de Dentro de la normalidad
de aumento aumento (x)
(x)
Se considerará arbitrariamente que un neonato con una valoración de 0-5 tiene un control del
dolor adecuado.
1. Lactancia materna ineficaz r/c recién nacidos prematuros e/p incapacidad del
lactante de acoplarse correctamente al pecho
2. Deterioro del intercambio gaseoso r/c cambios de la membrana alveolar e/p
alteración del ritmo respiratorio
3. Patrón respiratorio ineficaz r/c síndrome de hiperventilación e/p aleteo nasal
4. Riesgo de infección r/c procedimientos invasivos
5. Riesgo de termorregulación ineficaz r/c personas en extremos peso.
6. Riesgo de desequilibrio de volumen de líquidos m/p régimen terapéutico
Ejecuto ejecuto
En la fase de Diagnóstico:
Se tomó en cuenta la información recogida, priorizando las necesidades del paciente
respecto a su estado de salud y los riesgos a los que se exponía, basándome en el
análisis de los datos debidamente ordenados y clasificados.
En la planificación:
En base a los diagnósticos formulados, se establecieron, objetivos, criterios de
resultados y acciones con el fin de contribuir a mejorar el estado de salud tanto del
paciente.
Bibliografía