desarrollo personal y social

identidad y autonomía

Viernes 10 de septiembre

Colorea tus gustos y/o preferencias

Desarrollo personal y social

identidad y autonomía

Viernes 03 de septiembre
Dibuja tú habi
Desarrollo personal y social
identidad y autonomia
Viernes 27 de agosto
Dibuja dentro algo que represente ¿Para que soy bueno? Como por ejemplo andar en patines, jugar a la
desarrollo personal y social

identidad y autonomía

Viernes 10 de septiembre
Dibuja que quieres ser cuando grande

COMUNICACIÓN INTEGRAL

LENGUAJE VERBAL
Escuela de Lenguaje San Joaquín
Lunes 26 de julio

Repasa y copia la vocal A mayuscula siguiendo el modelo

COMUNICACIÓN INTEGRAL

LENGUAJE VERBAL

Lunes 30 de agosto

Poema la banderita
Rellena con pelotas de papel volantín de color rojo el copihue

COMUNICACIÓN INTEGRAL
LENGUAJE VERBAL

Lunes 06 de septiembre

Escucha y comenta la fabula

Responde dibujando tu respuesta

COMUNICACIÓN INTEGRAL

LENGUAJE VERBAL

Lunes 13 de septiembre

Consonante P
Busca imágenes que conmience con el sonido inicial PA, PE, PI, PO, PU

PEGA AQUÍ Las imágenes

COMUNICACIÓN INTEGRAL

LENGUAJE VERBAL

Lunes 23 de agosto

Pega las palabras o dibujos según la cantidad de silabas.

2 silaba 3 silaba
COMUNICACIÓN INTEGRAL

LENGUAJE VERBAL

Jueves 16 de septiembre

Escribe tú nombre siguiendo el modelo

INTERACCION Y COMPRENSION DEL ENTORNO

Exploración del entorno

Martes 24 DE AGOSTO

¿Cómo cuidamos el medio ambiente?

Dibuja en el recuadro acciones que represente el cuidado del medio ambiente como por ejemplo botar la basura en el basurero
INTERACCION Y COMPRENSION DEL ENTORNO

Comprensión del entorno sociocultural

Miércoles 01 de septiembre

Nuestros símbolos patrios

INTERACCION Y COMPRENSION DEL ENTORNO

PENSAMIENTO MATEMATICO

Martes 24 de agosto

Remarca el triángulo, y pinta los triángulos

Dibuja el triangulo
PENSAMIENTO MATEMATIC
Martes 31 de agosto

¿Qué hizo juan antes de cocinar? ¿Qué hizo juan después de cocinar?

¿Qué hizo Sofia antes de dibujar? ¿Qué hizo Sofia después de dibujar? Recorta las imágenes y pégalo en el recuadro
INTERACCION Y COMPRENSION DEL ENTORNO

PENSAMIENTO MATEMATICO

Martes 07 de septiembre

Encierra de color rojo las imágenes que se ven de frente y la de color azul la que se ven detrás

Pinta la ropa del niño que esta de frente y encierra en un circulo el niño que está detrás
INTERACCION Y COMPRENSION DEL ENTORNO
PENSAMIENTO MATEMATICO

Miércoles 14 de septiembre

Observa cada patrón de secuencia de movimiento y reprodúcela con tu propio cuerpo

Identifica y encierra el patrón que se repite en cada secuencia

Dibuja el patrón que sigue en el recuadro

INTERACCION Y COMPRENSION DEL ENTORNO
PENSAMIENTO MATEMATICO

Martes 25 de agosto

Observa y reproduce el sonido que hacen los animales de cada secuencia

Identifica el patrón que se repite y enciérralo en un círculo.