DISTRITO EDUCACIÓN ESMERALDAS 08D01
UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “DON BOSCO”
MATRIZ DE PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS
INTERDISCIPLINARIOS
POR SUBNIVELES
1. DATOS INFORMATIVOS:
Nombre del subnivel:
Grados / Cursos:
Coordinador/a:
Docentes participantes:
2. ELEMENTOS CURRICULARES DE REFERENCIA:
Objetivo de aprendizaje
Objetivos específicos
Dirección: Av. Amazonas N34-451 y Av. Atahualpa.
Código postal: 170507 / Quito-Ecuador
Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec
CÓDIGO AMIE 08H00148
AÑO LECTIVO 2023 – 2024
“Haz el bien mientras aún tengas tiempo”
DON BOSCO
BÁSICA SUPERIOR
Noveno de EGB.
Mayita Posligua.
- Mayita Posligua.
- Vladimir Vidal
- Marco Busto
- Diana Ayoví
- Janeth Cabello.
- Karen Mosquera.
OI.4.5. Tomar decisiones orientadas a la resolución de
problemas, a partir del uso de diversas técnicas de
investigación, nuevas tecnologías y métodos científicos,
valorando los aspectos éticos, sociales, ambientales,
económicos y culturales del contexto problemático.
O.LL.4.8. Escribir relatos y textos narrativos, expositivos,
instructivos, descriptivos, explicativos y
conversacionales, adecuados a una situación
comunicativa determinada; emplear los recursos de las
TIC como medios de comunicación, aprendizaje y
expresión del pensamiento.
O.LL.4.10. Aplicar los conocimientos lingüísticos y
explorar algunos recursos estilísticos en los procesos de
composición y revisión de textos escritos para lograr
claridad, precisión y cohesión.
O.CS.4.4. Analizar la realidad nacional del Ecuador en
sus diversas dimensiones, destacando sus recursos
naturales y sectores económicos, agricultura ganadería,
industria, comercio y servicios, así como el papel del
Estado en relación con la economía, la migración, y los
conflictos por la distribución de la riqueza en América
Latina y el mundo.
O.M.4.1. Reconocer las relaciones existentes entre los
conjuntos de números reales; ordenar estos números y
operar con ellos cara lograr una mejor comprensión de
procesos aritméticos y fomentar el pensamiento lógico
y creativo.
O.M.4.7. Representar, analizar e interpretar datos
estadísticos y situaciones probabilísticas con el uso de
las TIC, para valorar los aspectos sociales, ambientales,
ESPEJO E/ELOY ALFARO Y CALLEJÒN VERAGUAS
ispeddonbosco@hotmail.com TELF. 2 722 177 / 2
723 123 / 2 721 456 ESMERALDAS – ECUADOR
Por: Vicerrectorado jornada vespertina
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CÓDIGO AMIE 08H00148
AÑO LECTIVO 2023 – 2024
“Haz el bien mientras aún tengas tiempo”
DON BOSCO
económicos y culturales del contexto problemático.
O.CN.4.9. Comprender la conexión entre la ciencia y los
problemas reales del mundo como un proceso de
investigación para determinar el aporte nutricional y la
importancia que tiene los productos agrícolas de
exportación en nuestras vidas.
O.EFL 4.7 Use spoken and written literary text in English
such as poems, short stories, comic strips, short
magazine articles and oral interviews on familiar
subjects in order to inspire oral and written production
at an A2.1 level.

O.EFL 4.7 Usar textos literarios hablados y escritos en

inglés, como poemas, cuentos cortos, tiras cómicas,
artículos cortos de revistas y textos orales.
Entrevistas sobre temas familiares para inspirar la
producción oral y escrita en un nivel A2.1.

Indicadores de evaluación

3. RECURSOS: 5. EVALUACIÓN:
* Textos
* Portafolio
* Internet
* Hojas

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Teléfono: 593-2-396-1300 / www.educacion.gob.ec 723 123 / 2 721 456 ESMERALDAS – ECUADOR
Por: Vicerrectorado jornada vespertina