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FICHA DE

APLICACIÓN
DEL APRENDIZAJE COMUNICACIÓN

Lee un afiche sobre el cuidado de


nuestro entorno
1. Observa la imagen y responde:
 ¿Qué observas en la imagen?

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 ¿Por qué la tierra estará de esa forma?
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 ¿Quiénes son culpables que esté así?

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 ¿De qué forma han contaminado la tierra?


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 ¿Con qué habrán contaminado la tierra?
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 ¿Qué se debería hacer para cuidar la tierra?
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2. Observa el texto antes de leerlo y responde.
 ¿Has leído anteriormente un texto similar? _______
 ¿Dónde crees que se publican esos textos?

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 ¿Para qué crees que leerás el texto?


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 ¿De qué crees que tratará?

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 ¿Las imágenes ayudan a saber de qué trata?, ¿por qué?

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3. Ahora lee el texto.

DESPUÉS DE LA LECTURA
4. Analizamos el texto con las siguientes preguntas:

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- ¿Qué frase resalta más en el afiche?, ¿cómo te diste cuenta?
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- ¿Cuál de los elementos señalados ha llamado más tú atención?, ¿por qué?

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- ¿Dónde se encuentra ubicada la imagen? ¿Por qué crees que se encuentra en esa
parte? ¿Qué mensaje transmite esta imagen?
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¿Por qué habrán elegido distintos tamaños, formas y colores para las letras en el
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afiche?

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5. Señala los elementos de ese afiche.


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 F
icha de autoevaluación

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué


intentand necesito
o mejorar?
Predice de qué tratará el texto antes de leerlo

Identifica información explícita y relevante en los textos que


lee.
Identifica los elementos del afiche y reflexiona sobre el
cuidado ambiental.
Opina sobre el contenido de los textos que lee a partir de su
propia experiencia.

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