“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

FICHA DE COMUNICACIÓN

Lee un afiche sobre el cuidado de

nuestro entorno
1. Lee la situación y responde:

a. ¿Para qué se han reunido las niñas y los niños?

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
b. ¿Qué se aprecia en la imagen que está sobre la mesa?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

c. ¿Qué situación necesita solución en nuestra comunidad?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
d.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
e. ¿Han visto un afiche? ¿Cómo es? Expliquen con sus palabras.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________________________________________
___________________________________________________________________________________
f. ¿Qué significa especies endémicas? Expliquen.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

2. Observa la imagen y el título, luego responde:

 ¿Has leído anteriormente un texto similar? _______
 ¿Dónde crees que se publican esos textos?

___________________________________________________________________________________

 ¿Para qué crees que leerás el texto?

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

 ¿Las imágenes ayudan a saber de qué trata?, ¿por qué?

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
DESPUÉS DE LA LECTURA
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
3. Lee el afiche e identifica los elementos:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
________________________________________

___________________________________________________________________________________

________________________________________
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

________________________________________
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

Analizamos el texto con las siguientes preguntas:

_____________ _____________ _____________ _____________

_____________ _____________ _____________ _____________

_____________ _____________ _____________ _____________

_____________ _____________ _____________ _____________

- ¿Qué frase resalta más en el afiche?, ¿cómo te diste cuenta?
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
- ¿Cuál_____________
de los elementos señalados ha llamado más
_____________ tú atención?, ¿por
_____________ qué?
_____________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
- ¿Dónde se encuentra ubicada la imagen? ¿Por qué crees que se encuentra en esa
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
parte? ¿Qué mensaje transmite esta imagen?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
¿Por qué habrán elegido distintos
_____________ tamaños, formas
_____________ y colores para las
_____________ letras en el
_____________
____________________________________________________________________________________
________________________________
afiche?
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
4. Señala los elementos de ese afiche.
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
________________________________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
____________________________________________________________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________
________________________________
_____________ _____________ _____________ _____________

_____________ _____________ _____________ _____________

_____________ _____________ _____________ _____________

 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”

5. Pinta las piezas que presentan las características de un afiche.

6. Ficha de autoevaluación

CRITERIOS Lo logré Lo estoy ¿Qué

intentand necesito
o mejorar?
Predice de qué tratará el texto antes de leerlo

Identifica información explícita y relevante en los textos que

lee.
Identifica los elementos del afiche y reflexiona sobre el
cuidado ambiental.
Opina sobre el contenido de los textos que lee a partir de su
propia experiencia.