UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

PEDAGOGÍA DE LAS ARTES Y LAS HUMANIDADES

Período 2023 1-S

ASIGNATURA

Infopedagogía

INTEGRANTE

Ana C. Chacha

TEMA

Trabajo en clase

DOCENTE

Mónica Del Rocío Mazón Fierro

Junio 2023
Tema general

Actividades de pintura para ayudar a los niños a expresar sus emociones.

Objetivo general

Dar a conocer a los niños el uso de la pintura como material artístico para que

desarrollen habilidades sensoriales, creativas y que mediante ésta puedan expresar

como perciben el mundo.

Objetivos específicos

Enseñar a los niños cuales son los colores primarios y secundarios

Indicar cómo se puede mezclar los colores primarios para obtener colores

secundarios.

Ayudar a que los niños desarrollen habilidades motrices finas y gruesas, mediante

practicas didácticas con pintura.

Instruir a los niños acerca de las diversas técnicas de pintura.

Subtemas

 La pintura como apoyo para que los niños desarrollen habilidades

motrices.

La pintura es una actividad maravillosa para que los niños desarrollen habilidades

motrices y coordinación, por ende, a continuación, se mostrara algunos de los beneficios

que la pintura ofrece como apoyo a que los niños desarrollen mejor sus habilidades

motrices:
 Coordinación mano-ojo: Al pintar, los niños deben coordinar el movimiento de sus

manos con lo que ven y desean expresar en el papel o la superficie de pintura. Esto fortalece la

conexión entre sus habilidades visuales y motoras.

Control y coordinación motora: Al utilizar pinceles, crayones o los dedos para pintar, los

niños deben ejercitar su control motor fino, lo que implica movimientos precisos de las manos y

los dedos. Esta actividad ayuda a fortalecer los músculos de las manos y mejora la coordinación

entre los movimientos de los dedos y la visión.

Desarrollo de habilidades motrices: La pintura involucra movimientos finos y

coordinación. Los niños deben agarrar los pinceles, controlar su presión y realizar movimientos

precisos al dibujar o pintar. Estas acciones fortalecen los músculos de las manos y mejoran la

destreza manual.

 La pintura como medio didáctico

La pintura puede ser un medio didáctico muy efectivo para enseñar a los niños una

variedad de conceptos y habilidades. A continuación, se muestra algunos ejemplos de cómo la

pintura puede ser utilizada como herramienta educativa:

Aprendizaje de colores: La pintura permite a los niños explorar y experimentar con

diferentes colores. Puedes enseñarles los colores primarios y secundarios, así como cómo

mezclarlos para crear nuevos tonos. Esto fortalecerá su comprensión de los colores y su

capacidad para identificarlos y clasificarlos.

Desarrollo del lenguaje: La pintura puede fomentar el desarrollo del lenguaje al

proporcionar a los niños la oportunidad de describir y discutir sus obras de arte. Puedes pedirles
que expliquen los colores, formas y elementos que utilizaron, así como los sentimientos o ideas

que intentan transmitir con su pintura.

Estimulación sensorial: La pintura estimula los sentidos de los niños a través de la textura

de la pintura, los colores brillantes y la experiencia táctil al usar pinceles o los dedos. Esta

estimulación sensorial es beneficiosa para el desarrollo cognitivo y sensorial de los niños.

Creatividad y expresión: La pintura ofrece a los niños una forma de expresarse y liberar

su creatividad. Pueden experimentar con diferentes técnicas, estilos y materiales para crear sus

propias obras de arte únicas. Esto promueve la imaginación, la originalidad y la autoexpresión.

Desarrollo cognitivo: La pintura implica planificación y toma de decisiones. Los niños

deben decidir qué colores usar, qué formas crear y cómo organizar los elementos en su obra de

arte. Esto estimula su pensamiento crítico, resolución de problemas y habilidades de toma de

decisiones.

Cabe mencionar que la pintura debe ser una actividad lúdica y placentera para los niños.

Alentar su creatividad y disfrutar les permitirá aprovechar al máximo los beneficios didácticos

que ofrece la pintura.

 Actividades artísticas de pintura con diversas técnicas.

Las diversas actividades artísticas de pintura son acciones en la que los niños tienen la

oportunidad de experimentar y explorar diferentes formas de aplicar y manipular la pintura. Estas

actividades permiten a los niños desarrollar su creatividad, habilidades motoras y conocimiento

de técnicas artísticas. A continuación, se presentará algunas de estas actividades:

 Pintura con dedos: Proporciona a los niños pintura lavable y papel grande. Anímalos a

sumergir sus dedos en la pintura ya crear obras de arte usando solo sus manos. Pueden hacer

impresiones de manos, mezclar colores con los dedos y explorar diferentes texturas y formas.

Pintura con esponjas: Corta esponjas en formas divertidas, como círculos, estrellas o

animales. Coloca diferentes colores de pintura en platos o paletas y permite que los niños

sumerjan las esponjas en la pintura y las estampen en papel o cartulina. Esto les permitirá

experimentar con diferentes formas y texturas.

Pintura con pinceles y rodillos: Ofrece una variedad de pinceles de diferentes tamaños y

rodillos de pintura. Los niños pueden explorar diferentes técnicas de pincelado, como pinceladas

cortas, largas, gruesas o delgadas. También pueden utilizar rodillos para cubrir áreas grandes de

papel con pintura de manera uniforme.

Pintura con pajitas: Vierte pintura líquida en platos o bandejas y dale a los niños pajitas.

Anímalos a soplar a través de la pajita para mover y mezclar los colores en el papel. Pueden

crear efectos de salpicaduras o hacer dibujos abstractos.

Pintura con sellos: Utiliza sellos de diferentes formas, como estrellas, corazones o

animales. Los niños pueden sumergir los sellos en pintura y estamparlos en papel para crear

patrones y diseños interesantes. También pueden crear sus propios sellos tallando formas en

corcho o gomaeva.

Pintura con acuarelas: Las acuarelas son una técnica de pintura muy versátil y fácil de

usar. Proporciona a los niños papel de acuarela, pinceles y paletas de mezcla. Anímalos a

experimentar con la transparencia de los colores ya crear paisajes, flores o animales usando

capas de acuarela.