Aprobada según Resolución 00024 de enero 10 de 2008

NIT: 801000596-3 DANE 46130000550

Vereda La Bella - Calarcá (Q) - Teléfono 742 65 19 – 3137814834
ÁREA DE HUMANIDADES: LENGUA CASTELLANA
RÚBRICA EVALUATIVA
PRESENTACIÓN PARA LA EXPOSICIÓN

Bien ( 5 a 4.0) Regular (3.9 a 3.0) Deficiente (2.9 a 1.5)

Dominio del Evidenció la lectura de Realizó el discurso, No evidencia la lectura
tema la obra, a través de la exponiendo el tema de la obra y el tema
tesis y los argumentos seleccionado, pero seleccionado no tiene
propuestos. no lo relaciona con la relación con el
obra, por tanto no contenido del texto.
evidencia su lectura.
Estructura Desarrolla el discurso El discurso presenta El discurso no
del discurso teniendo en cuenta su una estructura, pero presenta ningún tipo
estructura, dando así no es ordenado, de estructura,
coherencia y orden perdiendo así perdiendo así
lógico al contenido. coherencia y claridad coherencia y claridad
en las ideas. No en las ideas. No
evidencia la lectura evidencia la lectura del
del texto literario. texto literario.
Actitud Demuestra seguridad Demostró poca No demostró
y mantiene el interés seguridad y no logró seguridad durante la
de los oyentes. cautivar el interés del exposición y no logró
auditorio. cautivar el interés del
auditorio.
Lenguaje Se utilizaron Las expresiones Durante la mayor parte
verbal expresiones técnicas, utilizadas están de la presentación no
relacionadas con el relacionadas con el se utilizó el lenguaje
tema. Las palabras se tema, pero la dicción relacionado con el
pronunciaron de forma no permite tema, la pronunciación
adecuada y con el comprender el tema, no fue la correcta, y el
tono de voz correcto. se hacen algunas tono de voz es algo
pausas innecesarias bajo. Usa demasiado
y utiliza muletillas. las muletillas.

Postura La postura es La postura no es la La postura es

corporal adecuada, demuestra adecuada, pocas inadecuada, parece
en todo momento veces establece inseguro y no
seguridad y mantiene contacto visual con establece contacto
contacto visual con el los presentes y se visual.
auditorio. muestra algo
inseguro (a).
Manejo del Su discurso se ajustó Su discurso no se Su discurso no se
tiempo a los 5 minutos ajustó al tiempo ajustó al tiempo
establecidos en la guía establecido, duró 3 establecido, duró 2
instruccional. minutos. minutos.
Originalidad El texto evidencia El texto evidencia El texto evidencia
del texto originalidad, es decir, poca originalidad, poca originalidad, la
el 100% de las ideas usa citas textuales y manera de abordar el
son producidas por el no referencia al discurso, no sustenta
estudiante. autor. el texto escrito.