TALLER # 04

OPTIMIZACIÓN DE COMPETENCIAS.

INTRODUCCIÓN

Dentro del plan de trabajo del sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo,
se da cumplimiento de la resolución 0312 de 2019. Para la Secretaría Distrital de la
Mujer es relevante establecer estrategias que permitan velar por la salud, seguridad y
bienestar de las servidoras, servidores y contratistas de la entidad, por tanto nos
hemos propuesto realizar diferentes talleres con el fin de orientar y dar a conocer
diferentes temas de suma relevancia y beneficio propio.

JUSTIFICACIÓN
Garantizar la capacitación de las servidoras, servidores públicos y contratistas de la
SDMujer, en los aspectos de seguridad y salud en el trabajo de acuerdo con las
características de la entidad, la identificación de peligros, la evaluación y valoración
de riesgos relacionados con su trabajo, incluidas las disposiciones relativas a las
situaciones de emergencia, dentro de la jornada laboral de los trabajadores directos
o en el desarrollo de la prestación del servicio de los contratistas.

TEMA: TRABAJO EN EQUIPO.

NOMBRE DEL ENCUENTRO: “La unión hace la fuerza”

DIRIGIDO A: Servidoras, servidores y Contratistas.

OBJETIVO GENERAL

- Brindar herramientas que permitan velar por la salud, seguridad y bienestar de

las servidoras, servidores y contratistas de la entidad.
- Servir conocimiento a los diferentes funcionarios de la entidad con temas de
interés y beneficio

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

-Reconocer los factores que intervienen para lograr un trabajo en equipo eficaz y
eficiente.
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- Reconocer la importancia del liderazgo en el trabajo en equipo.

MARCO TEÓRICO – CONCEPTUAL

El Trabajo en equipo es el trabajo hecho por un grupo de personas, donde todos

tienen un objetivo en común. Para que se considere trabajo en equipo o cooperativo, el
trabajo debe tener una estructura organizativa que favorezca la
elaboración conjunta del trabajo y la solución conjunta de problemas. No es suficiente
que cada uno de los miembros realice una parte del trabajo para luego juntarlas.
Gracias a la industrialización desde finales del siglo XX, el trabajo en equipo se volvió
indispensable para innovar en problemas, productos y servicios modernos, ya que la
mayoría son sistemas complejos, en los que una sola persona no puede entender
todas sus características. Por eso, el trabajo en equipo es fundamental especialmente
para los trabajadores del conocimiento. Este permite resolver problemas que,
difícilmente, podría resolver un individuo por sí mismo, a cambio de un costo de
coordinación y alineación entre sus miembros. Cuando es bien estructurado y liderado,
el trabajo en equipo influye positivamente en los trabajadores a través del
compañerismo, intercambio de conocimiento, apoyo mutuo y alcance de metas de
impacto significativas.
En los equipos de trabajo, se elaboran normas que se acuerda sean respetadas por
todos los miembros del equipo. Estas reglas de comportamiento, establecidas por los
mismos miembros del equipo, proporcionan a cada individuo una base para predecir el
comportamiento de los demás y preparar una respuesta apropiada. Incluyen, entre
otros, las normas de interacción del equipo. Las normas del equipo regulan su función
como unidad organizada, así como las funciones de los miembros individuales, en un
equipo exitoso, su cohesión se expresa en solidaridad y sentido de pertenencia al
equipo que manifiestan sus miembros. Cuanto más cohesión exista, más probable es
que el equipo comparta valores, actitudes y normas de conducta comunes, este es una
labor que se lleva a cabo a través de un conjunto de integrantes que tienen un objetivo
común, aunque cada uno desarrolle sus tareas de forma individual para conseguirlo ,
los equipos se crean para aportar conocimiento, compartir información, criterios, y para
conseguir un objetivo común gracias a las tareas que desarrolla cada miembro. La
pretensión que se intenta conseguir a la hora de trabajar en equipo es unir esfuerzos y
aptitudes, maximizar estos, y disminuir el tiempo de ejecución de tareas, cuanto mayor
sea el entendimiento y la cohesión entre todos los miembros del equipo, mejores
resultados se obtendrán con la puesta en práctica de sus trabajos
Características del trabajo en equipo
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 Estas son las principales:

 Compartir los objetivos: Tener la claridad de lo que se pretende conseguir con el

trabajo en equipo.
 Ganas de cooperar: Si un miembro no tiene claro que cooperar es
indispensable para llevar a buen puerto el trabajo en equipo, entonces pueden haber
problemas. Cada miembro debe sacar adelante su trabajo, y potenciar al máximo sus
tareas, pero también debe estar pendiente del resto y mostrar interés por ayudarles si
fuese necesario.
 Visualización positiva de los objetivos: Hay que tener una mente positiva,
visualizar el éxito y tratar de conseguirlo. Las opiniones diferentes y variadas son
bienvenidas, pero lo ideal es concretar un camino a seguir por parte de todos los
miembros del equipo y que se siga este con vistas a conseguir el éxito que se
pretende.
 Comunicación fluida: Es importante destacar este concepto ya que la capacidad
de comunicarse abiertamente será indispensable para el buen funcionamiento.
Manifestar opiniones, valoraciones, preguntas, dudas y cualquier tipo de cuestión será
bienvenido por el bienestar general.
 Compartir destrezas: Esto dará valor al trabajo que se lleva a cabo. Si alguien
es bueno en algo en concreto y otro miembro necesita ayuda sobre ello, compartir
información y ayuda al respecto potenciará el valor del equipo.
 Reconocimiento entre los miembros participantes: Apreciar el trabajo de los
compañeros es muy motivador, y una recompensa para seguir llevando a cabo las
tareas de forma exitosa.
 liderazgo: Un equipo de trabajo puede ser capitaneado por un líder, pero
siempre debe ser alguien que estimule, motive y ayude en todo momento.
 Potenciar las ideas y la creatividad: Fomentar la creación de ideas, y la puesta
en práctica de técnicas creativas es algo indispensable y que permitirá resolver
también problemas que vayan surgiendo durante el desarrollo.

Fallos que impiden el buen desarrollo del trabajo en equipo

Estos son los más habituales:

 Pensar a nivel individual y no grupal: Está claro que cada miembro lleva a cabo
sus tareas, pero es necesario tener un pensamiento colectivo e interés por el objetivo
común entre todos los participantes del equipo. Si esto no sucede se puede perder la
visión original, y fomentar la individualidad.
 Un liderazgo erróneo: El líder debe ser un buen ejemplo, si por el contrario tiene
una actitud arrogante, dominante y poco motivadora será un problema para el equipo.

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 Metas poco claras: Tener claridad en los objetivos, y el plan de acción es
indiscutible. Si esto no está resuelto desde el principio puede dar lugar a numerosos
problemas.

¿Qué es el liderazgo?

Su definición abarca varios aspectos, un claro resumen de ellos es que el liderazgo es

la capacidad que tiene una persona de influir, motivar, organizar y llevar a cabo
acciones para lograr sus fines y objetivos que involucren a personas y grupos en una
marco de valores, es un potencial y se puede desarrollar de diferentes formas y en
situaciones muy diferentes unas de otras. Se relaciona de manera muy estrecha con el
cambio y con la transformación personal y colectiva, puede ser ejercido por muchas
personas en medios variados: educativo, familiar, deportivo, profesional, científico,
social, militar, político…, el liderazgo es una capacidad que se desarrolla a partir de un
potencial variado en personas y grupos. Por tanto, es una influencia y motivación en
los demás, transforma a personas y a grupos, es una oportunidad y es un potencial.

Las características principales del liderazgo se resumen en:

 Habilidad de utilizar el poder de forma eficiente y responsable. El líder debe

saber redireccionar el poder, sin abusar del mismo y usándolo con
responsabilidad. Si actúan de forma autoritaria se estarán equivocando y
perderán su posición.
 Habilidad de comprender que todos los seres humanos tienen distintas
motivaciones. Las fuerzas motivadoras de una persona pueden variar con la
ocasión y la situación. El líder debe entender las formas de actuar de un
empleado y sus circunstancias. Por tanto debe prever diferentes tipos de
motivación acordes a cada una de las situaciones para conseguir la estabilidad
de su grupo.
 Habilidad de inspirar. Para saber qué es el liderazgo hay que entender que la
capacidad de inspirar es algo esencial en un líder, este debe inspirar a los
miembros del grupo al que dirige. Al hablar de inspirar nos referimos al ejemplo
que da como referencia a los demás.
 Habilidad de actuar de manera que exista un clima que invite a responder y
suscitar a las motivaciones. El entorno o clima laboral es un aspecto muy
relevante, por este motivo el líder debe ocuparse de mantenerlo en equilibrio y
como fuente de motivación.

ACTIVIDAD CENTRAL

10 minutos: ejercicios de oxigenación cerebral, y nivelación del estrés junto con un

estiramiento ocupacional.
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40 minutos: se da a conocer el concepto general y a continuación se realizan un
autoexamen (anexo.1)

10 minutos: serie de cortos sobre MANEJO ADECUADO DEL TIEMPO.

Duración: 60 minutos.

Materiales
-Marcadores acrílicos.
-USB
-Sonido.
-Video Beam.
-Fotocopia del acta.

EVALUACIÓN DEL TALLER

Se evalúa si hubo participación.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Ezquiaga, G. (1996). Claves para orientar el desarrollo laboral. Buenos Aires: El

Francotirador
 Guitert, M.; Giménez, F. (2008). « El trabajo en equipo en entornos virtuales:
desarrollo metodológico».Fuoc.
 BLAKE, Robert R. (1990) “Trabajo en equipo: qué es y cómo se hace.”
Barcelona: Ediciones Deusto.
 KATZENBACH, Jon. (2000). “El trabajo en equipo: ventajas y dificultades.”
Barcelona: Granica.
 https://www.youtube.com/watch?v=Js1W4DLSMMg

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