Esquema de ideas

1. Introducción
- Contexto: El uso de los videojuegos podría ser perjudicial e incitar la violencia
dependiendo de su contenido y el tiempo dedicado a ellos.
- Controversia: ¿Crees que los videojuegos pueden generar una conducta violenta
en sus usuarios?
- Tesis: En nuestra opinión no estamos de acuerdo en que los videojuegos generen
una conducta violenta en sus usuarios.
- Anticipación: A continuación, presentaremos nuestro argumento desmintiendo
mitos y mencionando efectos beneficiosos de los videojuegos.

2. Desarrollo (argumento):
- Idea principal: Reportes advierten que los datos son insuficientes para garantizar
una relación entre os videojuegos y las conductas violentas o efectos nocivos.
- Idea secundaria 1: Estudio de Christopher Ferguson y sus colegas de la
Universidad Internacional Texas, publicado en el Journal of Psychiatric
Investigation.
- Idea terciaria 1: Explicación (fuente 6).
- Idea secundaria 2: Un nuevo estudio dirigido por un investigador de la University
College de Londres (Reino Unido).
- Idea terciaria 2: Explicación (fuente 5).

3. Cierre:
- Conector: En conclusión
- Reafirmación de tesis + síntesis de argumentos: Estamos en desacuerdo por
las pruebas que desmienten ciertos mitos negativos y por los efectos beneficiosos
que pueden ofrecer los videojuegos.
- Comentario critico: El uso de videojuegos puede llegar a ser beneficioso, pero
tampoco hay que abusar de ellos.

Integrantes:
- Farid Antonio Arata Castillo
- María Celeste Guanilo Loli
- Jhon Johan Zarate Vivas
- Jimena Yadira Nonalaya Serrano