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Prog CurricularAnual 4º 17
Prog CurricularAnual 4º 17
1. DATOS INFORMATIVOS
2. PRESENTACIÓN
La Institució n Educativa “Colegio Nacional Iquitos” y el á rea de Educació n para el Trabajo en el 4to.
añ o de secundaria, tiene por finalidad potenciar los procesos de cambio, por ello se viene realizando
un trabajo articulado entre las diversas á reas para lograr en los estudiantes la mejora en los
aprendizajes e incrementar el porcentaje al nivel satisfactorio. Para ello la especialidad de
Agropecuaria permite al estudiante desarrollar competencias laborales y emprendedoras,
capacidades y actitudes que facilitan su desempeñ o en la actividad productiva, operar herramientas,
má quinas y equipos y realizar tareas para producir un bien o prestar un servicio; insertá ndose al
mercado laboral de manera dependiente o independiente generando su propia empresa.
3. TEMAS TRANSVERSALES
CICLO VI
GESTIÓN DE Gestiona procesos de estudio de mercado, diseñ o, planificació n de la
PROCESOS producció n de bienes o servicios de la especialidad.
Ejecuta procesos bá sicos para la producció n de bienes y prestaciones de
EJECUCIÓN DE
servicio de la especialidad, considerando las normas de seguridad y control de
PROCESOS
la calidad mediante proyectos sencillos.
Comprende y aplica elementos y procesos bá sicos del diseñ o, principios
COMPRENSIÓN Y tecnoló gicos de estructuras, maquinas simples y herramientas informá ticas
APLICACIÓN DE que se utilizan para la producció n de un bien o servicio.
TECNOLOGÍAS Comprende y analiza las características del mercado local, regional y nacional
y las habilidades y actitudes del emprendedor.
5. MATRIZ DE COMPORTAMIENTO
COMPORTAMIENTO
VALORES
CAPACIDADES INDICADORES
Respeta y cuida los bienes ajenos.
Respeta a los
Denuncia oportunamente algú n acto negativo que va en
demá s y
contra de las buenas prá cticas en el aula y fuera de ella.
asimismo,
Los PP.FF. asisten a los llamados del docente y /o auxiliar
fomentando un
para tratar temas relacionados al menor y otros.
clima de
Emplea vocabulario adecuado, previene actos de violencia
convivencia
como peleas, bullying y otros.
armó nico y de
Respeto Expresa sus ideas sin agredir a los demá s.
cordialidad
Permanece en el aula ante la ausencia del auxiliar y el
Respeta las maestro de aula.
normas de Conoce el reglamento interno del estudiante.
convivencia y las Mantiene el orden y colabora con la disciplina en el aula y
promociona en la fuera de ella, respetando a los actores educativos.
I.E. Asume responsablemente el compromiso firmado por el
PP.FF. en la matricula.
Se presenta
Asiste correctamente uniformado a la I.E.
adecuadamente
Mantiene la uniformidad dentro y fuera de la I.E.
Identidad en la I.E.
Conserva un corte de pelo adecuado.
demostrando
Mantiene la higiene de su presentació n personal.
uniformidad
Muestra interés Reconoce las diferencias entre los integrantes del aula y
por las las usa como una oportunidad para fortalecer la
costumbres autoestima y la convivencia en el aula.
locales y Aceptan a sus compañ eros como son.
regionales. Participan en las actividades realizadas por la I.E. de índole
Nº Cronograma
Titulo de la Unidad Tipo de Unidad Tiempo
Unid I II III
Conociendo la importancia 13
01 Unidad de aprendizaje X
del diseñ o. semanas
Conociendo la gestió n
13
02 empresarial como desarrollo Unidad de aprendizaje X
semanas
econó mico de la sociedad
Conociendo la ley de fomento 12
03 Unidad de aprendizaje X
del empleo semanas
7. CALENDARIZACION
MEDIOS Y MATERIALES:
Juego de escuadras y compá s
Lá piz, tajador y borrador
10. BIBLIOGRAFÍA
Océano. , Editorial Tomos 1 y 2.
Biblioteca de la agricultura océano
Producció n agrícola.
Agricultura Prá ctica
Sitios en Internet
www.monografias.com
www.mintra.gob.pe
www.universia.net.co
www.elperuano.com.pe.
Sitios en Internet:
www.monografias.com
www.mintra.gob.pe
www.universia.net.co
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------------------------------------ IVONNE DE R. MELENDEZ OLORTEGUI
NORMA BANCHO NOLORVE Profesora de Agropecuaria
Profesora de Agropecuaria
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Prof. JORGE MANUEL MACEDO LÓ PEZ
Sub Director Á reas Técnicas