GUÍA Nº

GUÍA N° 0 UNIDAD 1
Lenguaje y Comunicación 0
CURSO: 5° Básico Belén y Nazaret
Semana de marzo 2022

ESTUDIANTE: _______________________________CURSO: 5° Belén

Objetivo de Aprendizaje OA8 -Sintetizar y registrar las ideas principales de textos leídos para
satisfacer propósitos como estudiar, hacer una investigación,
recordar detalles, etc.
Indicadores Subrayan o registran la información relevante en un texto para
distinguirla de la información accesoria.
>-Parafrasean con sus palabras un texto leído.
>Comparan lo escuchado con sus propias opiniones y
conocimientos sobre el tema.

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto comprensivamente y luego responde

las preguntas de la mejor forma, si tienes dudas vuelve a leer el texto hasta
estar seguro (a) de tu respuesta.

Calafate: La triste historia de un zoológico humano

Se realizó un documental llamado Calafate, aludiendo al fruto que nace en la zona
Austral en la Patagonia, lugar en el que habitaron los pueblos fueguinos.

Hubo una vez, unos colonizadores que se maravillaron con la naturaleza de

una zona inexplorada e indómita en América del Sur. Llegó a tanto su
asombro, que quisieron compartir con el mundo lo que habían descubierto.
Por eso fue que trasladaron, forzadamente, por supuesto, a unas decenas de
nativos: 11 kawésqar y 14 mapuches a Europa durante la década de 1880. Fue
así como los exhibieron en el Jardín de Aclimatación de París, un verdadero
zoológico humano, para mostrarle a los civilizados hombres blancos, este
homo sapiens en estado salvaje. De 1870 a 1930, se agudizaron los malos
tratos, que se concentraron en dos casos de indígenas del territorio chileno que
sufrieron el desarraigo y el oprobio de su plagio y exhibición, e incluso, la
muerte. Si hay alguna duda de estos lamentables hechos, existe evidencia
fotográfica: dos álbumes de fotografías del príncipe Roland-Napoleon
Bonaparte, titulados Jardín zoologique d’acclimatation. De représants de
peuples des cinq continents, hoy accesibles en la Bibliothèque Nationale
Française, en París. Para mantener la memoria histórica de estos pueblos
exterminados, o en vías de extinción, se realizó un documental llamado
Calafate, aludiendo al fruto que nace en la zona Austral en la Patagonia, lugar
en el que habitaron los pueblos fueguinos.

1.- ¿Cuál crees tú que es la intención del autor al escribir este texto?
Fundamenta
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2.- ¿Te parece bien exhibir seres humanos en un zoológico? Fundamenta tu

respuesta.
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3.- ¿Cuál fue el gran descubrimiento de los colonizadores europeos? Fundamenta con citas del
texto.
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4.- El título de esta historia es CALAFATE, ¿Conoces el calafate? Si tu respuesta es SI, argumenta
cómo es, dónde lo conociste… Si tu respuesta es NO pasa a la pregunta N° 5
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5.- ¿Conoces el MICHAY, pues el michay es el mismo calafate, en nuestra zona lo conocemos como
michay, si lo conoces, has una descripción de él (michay).
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6.- Que te hace pensar la siguiente frase “ para mostrarle a los civilizados hombres blancos “
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VOCABULARIO
Responde con tus palabras y de acuerdo al contexto en que están escritas

_Forzadamente………………………………………………………………………………
._Indómito……………………………………………………………………………………
Nativos……………………………………………………………………………………….
_Extinción………………………………………………………………………………….
 RECOMENDACIONES: Puedes guardar este documento de forma física o
digital, también puedes enviar fotos por wsp mostrando tu avance o el
trabajo terminado.