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INSTRUCCIONES: Para responder esta prueba dispones de 60 minutos, debes escribir tu nombre y contestar
las preguntas según se indica en cada uno de los ítems. Una vez terminada revisa bien antes de entregar.
Recuerda entregar tu prueba limpia y ordenada.
ITEM I.- Selección de alternativas. En este ítem de la prueba debes analizar cada pregunta y contestar sólo
una alternativa. No se acepta el uso de corrector, enmiendas o lápiz mina. 2 puntos cada una. (Extraer-
analizar)
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesora: Ma Francisca Herrera M.
1 4
6
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesora: Ma Francisca Herrera M.
14. 16.
17. 19.
7.
20.
18.
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesora: Ma Francisca Herrera M.
7 10
8 11
12
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesora: Ma Francisca Herrera M.
Asignatura: Lenguaje y comunicación
Profesora: Ma Francisca Herrera M.
Ítem II.- Identifica la causa y el efecto en los siguientes enunciados de situaciones cotidianas, SUBRAYA con
ROJO la causa y con AZUL el efecto. (1 pto c/u)
2.- A Paloma la castigaron por todo el mes de junio, por obtener un 3,0 en la evaluación de taller de
lenguaje.
3.- No estudió para la evaluación de matemáticas, por eso se sacó un 3,3 en la prueba.
4.- Mientras me bañaba me entró shampoo al ojo, ahora lo tengo rojo y me duele mucho.
5.- Esteban Le contestó mal a la profesora y ahora ella lo está anotando en el libro de clases.
6.- Cristina tuvo que coser la polera, ya que por jugar al pillo Juan se la tiró y se le descoció.
8.- Hernán estudió hasta tarde para la prueba de Matemáticas, ahora tiene mucho sueño.
9.- Carlos nadó toda la tarde en la piscina, por eso ahora está todo quemado por el sol.
10.- Debido a que Margarita no hizo nada en el trabajo grupal, sus compañeros la sacaron del grupo.
Ítem III.- Según tus conocimientos y lo trabajado en clases, contesta las siguientes preguntas. (1 pto c/u)