ESCUELA DE NATACIÓN

OBJETIVOS GENERALES GRANATE BLANCO ROJO NARANJA VERDE AZUL NEGRO GRIS

• QUE TODOS NUESTROS ALUMNOS SEAN CAPACES DE ETAPA FAM. FAM. AUT. AUT. TEC. TEC. PERF. PERF.
DESENVOLVERSE CON TOTAL NORMALIDAD Y
AUTONOMÍA EN EL MEDIO ACUÁTICO DURACIÓN 30 MIN 40 MIN 45 MIN 45 MIN 45 MIN 45 MIN 45 MIN 45 MIN

EDAD 6 MESES 2 AÑOS 4 AÑOS 5 AÑOS 7 AÑOSS 8 AÑOS 11 AÑOS 14 AÑOS

• DESARROLLAR LO MÁXIMO POSIBLE LAS CAPACIDADES
(Orientativa) 24 MESES 4 AÑOS 5 AÑOS 6 AÑOS 8 AÑOSS 10 AÑOS 13 AÑOS 16 AÑOS
DE NUESTROS ALUMNOS EN EL MEDIO ACUÁTICO
EMPEZANDO POR LAS HABILIDADES ACUATICAS PARA  Superar el estado de ansiedad
CONCLUIR CON TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE NADO. y las molestias iniciales que
pueden provocar el medio
• FOMENTAR LA NECESIDAD DE UNAS NORMAS DE acuático  Superar el estado de ansiedad y • Aprenddizaje de los aspectos
•Aprendizaje y continua mejora
CONVIVENCIA Y DE RESPETO A LOS COMPAÑEROS,  Eliminar la rigidez muscular las molestias iniciales que técnicos básicos de los estilos
de los estilos de natación.
producida por el temor al agua pueden provocar el cambio de de nataación.
MATERIAL, INSTALACIONES, MONITORES, ETC. • Mejora de las distintas
 Conocer la mayoría de piscina • Mejora de las distintas
habilidades acuáticas y
• CREAR UN SENTIMIENTO DE PERTENENCIA EN UN posibilidades motrices que  Conocer y realizar la mayoría de habilidaades acuáticas y
aprendizaje de habilidades más
GRUPO E INCULCAR VALORES SOCIALIZADORES puede brindar el medio posibilidades motrices que aprendizaje de habilidades más
complejas
acuático. puede brindar el medio acuático. compleejas
• APRENDER HÁBITOS DE HIGIENE SALUDABLES.
OBJETIVOS •Integrar a los alumnos dentro
 Experimentar el mayor  Experimentar el mayor número • Integrar a los alumnos dentro
GENERALES número de habilidades de habilidades acuáticas. de un ggrupo y fomentar valores de un grupo y fomentar valores
• BUSCAR DIVERSIÓN EN LA PRÁCTICA socializadores.
acuáticas.  Integrar a los alumnos dentro de socializadores.
• Obtener diversión en la
 Prepara al alumno para un grupo y fomentar valores • Obteneer diversión en la práctica.
futuros aprendizajes. socializadores. prácticaa.
FAMILIARIZACIÓN  Reconocer el medio acuático  Buscar la autonomía del niño/a • Fomentar en los alumnos el
•Fomentar en los alumnos el
gusto por la natación y la
como un lugar de disfrute y en el medio acuático gusto por la natación y la
piscina.
GORRO GRANATE GORRO BLANCO
aprendizaje.  Obtener diversión en la práctica piscina..
 Estrechar vínculos afectivos
entre acompañante y niño/a

FAMILIARIZACIÓN FAMILIARIZACIÓN INICIACIÓN ESTILO CROLL CROLL

EQUILIBRIOS EQUILIBRIOS INICIACIÓN ESTILO ESPALDA ESPALDA
AUTONOMÍA RESPIRACIÓN RESPIRACIÓN INICIACIÓN ESTILO BRAZA MARIPOSA
BRAZA
DESPLAZAMIENTOS DESPLAZAMIENTOS INICIACIÓÓN ESTILO MARIPOSA
SALIDAS
GORRO ROJO GORRO NARANJA FLOTACIONES FLOTACIONES INMEERSIONES Y BUCEO VIRAJES
MANIPULACIONES MANIPULACIONES INICCIACIÓN VIRAJES VOLTEOS
CONTENIDOS INMERSIONES INMERSIONES LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES SALVAMENTO
SALTOS SALTOS TTRANSPORTES WATERPOLO
GIROS GIROS PROPULSIONES BUCEO
TÉCNICA RECEPCIONES PROPULSIONES SALTOS CONDICION FÍSICA
LANZAMIENTOS LANZAMIENTO INICIACIÓÓN CONDICIÓN FÍSICA
GORRO VERDE GORRO AZUL TRANSPORTE TRANSPORTES
RECEPCIONES

PERFECCIONAMIENTO
GORRO NEGRO GORRO GRIS
OBJETIVOS GENERALES ADULTOS INICIACIÓN ADULTOS MEDIO ADULTOS AVANZADO
ETAPA AUTONOMÍA TÉCNICA PERFECCIONAMIENTO
• QUE TODOS NUESTROS ALUMNOS SEAN CAPACES DE
DESENVOLVERSE CON TOTAL NORMALIDAD Y DURACIÓN 45 MINUTOS 45 MINUTOS 45 MINUTOS
AUTONOMÍA EN EL MEDIO ACUÁTICO
EDAD
16 AÑOS A 60 AÑOS 16 AÑOS A 60 AÑOS 16 AÑOS A 60 AÑOS
• DESARROLLAR LO MÁXIMO POSIBLE LAS CAPACIDADES (Orientativa)
DE NUESTROS ALUMNOS EN EL MEDIO ACUÁTICO
EMPEZANDO POR LAS HABILIDADES ACUATICAS PARA  Superar el estado de ansiedad y las
CONCLUIR CON TÉCNICAS ESPECÍFICAS DE NADO. molestias iniciales que pueden provocar el • Aprendizaje de los aspectos técnicos
•Aprendizaje y continua mejora de los estilos de
cambio de piscina básicos de los estilos de natación.
• FOMENTAR LA NECESIDAD DE UNAS NORMAS DE natación.
CONVIVENCIA Y DE RESPETO A LOS COMPAÑEROS,  Conocer y realizar la mayoría de • Mejora de las distintas habilidades
Mejora de las distintas habilidades acuáticas y
MATERIAL, INSTALACIONES, MONITORES, ETC.
posibilidades motrices que puede brindar el acuáticas y aprendizaje de habilidades •
medio acuático. aprendizaje de habilidades más complejas
más complejas
OBJETIVOS
• CREAR UN SENTIMIENTO DE PERTENENCIA EN UN
 Experimentar el mayor número de •Integrar a los alumnos dentro de un grupo y
GRUPO E INCULCAR VALORES SOCIALIZADORES GENERALES • Integrar a los alumnos dentro de un grupo
habilidades acuáticas. fomentar valores socializadores.
y fomentar valores socializadores.
• APRENDER HÁBITOS DE HIGIENE SALUDABLES.  Integrar a los alumnos dentro de un grupo y •Obtener diversión en la práctica.
fomentar valores socializadores. • Obtener diversión en la práctica.
• BUSCAR DIVERSIÓN EN LA PRÁCTICA
 Buscar la autonomía del niño/a en el medio • Fomentar en los alumnos el gusto por la • Fomentar en los alumnos el gusto por la
acuático natación y la piscina.
natación y la piscina.
 Obtener diversión en la práctica
FAMILIARIZACIÓN INICIACIÓN ESTILO CROLL CROLL
EQUILIBRIOS INICIACIÓN ESTILO ESPALDA ESPALDA
RESPIRACIÓN INICIACIÓN ESTILO BRAZA MARIPOSA
BRAZA
DESPLAZAMIENTOS INICIACIÓN ESTILO MARIPOSA
SALIDAS
FLOTACIONES INMERSIONES Y BUCEO VIRAJES
MANIPULACIONES INICIACIÓN VIRAJES VOLTEOS
CONTENIDOS INMERSIONES LANZAMIENTOS Y RECEPCIONES SALVAMENTO
SALTOS TRANSPORTES BUCEO
GIROS PROPULSIONES CONDICION FÍSICA
PROPULSIONES SALTOS
LANZAMIENTO INICIACIÓN CONDICIÓN FÍSICA
TRANSPORTES