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HÁBITOS DE

ESTUDIO

PROYECTO TRANSVERSAL

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO NO.2


ING. RODOLFO NERI VELA

INTEGRANTES DEL EQUIPO:


DANIELA ALBARRÁN GARDUÑO
MARYCARMEN ALCÁNTARA ARRIAGA
RAMÓN AMAURY CARBAJAL CONTRERAS
ANA PATRICIA FARFÁN MILLÁN
HÉCTOR REYES CHICO
BRANDON SÁNCHEZ LOPEZ
DAYANA TALAVERA ATILANO
P R O Y E C T O T R
A N S V E R S A L

HÁBITOS DE ESTUDIO
GRADO: 1° GRUPO:"B"
INTRODUCCIÓN
ENTENDEMOS POR “HÁBITOS DE ESTUDIO” UNA SERIE
DE RUTINAS, TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS APLICADAS POR
LOS ESTUDIANTES PARA ADQUIRIR LA MAYOR CANTIDAD
DE CONOCIMIENTOS POSIBLES AL ESTUDIAR.
MEDIANTE LA SIGUIENTE PRESENTACIÓN, SE BUSCA
HACER UNA RECOPILACIÓN DE LOS PRODUCTOS
ELABORADOS EN LAS DISTINTAS ASIGNATURAS, DEL
TEMA "HÁBITOS DE ESTUDIO", CON EL OBJETIVO DE
PRESENTAR LOS APRENDIZAJES OBTENIDOS POR LOS
ESTUDIANTES E IDENTIFICAR LA IMPORTANCIA DE LA
CREACIÓN DE HÁBITOS DE ESTUDIO.
Índice
Hábitos de estudio Resumen- Taller de estrategias para el . . . . . . . . . . . 5- 6
Aprendizaje

Hábitos de estudio en los alumnos de Bachillerato Resumen- . . . . . . . . 7-8


Lectura Oral y Expresión escrita
Hábitos de estudio presentación electrónica- Geometría y
. . . . . . . . . . . 9 -12
Trigonometría
TALLER DE ESTARTEGIAS PARA EL APRENDIZAJE
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Resumen: Hábitos de Estudio y Rendimiento Academico
Los hábitos son una serie de conductas y actividades adquiridas por actos que se REPITEN.
Es la acción que mientras más la repetimos, el ser humano las adquiere en su vida. Deben ser
entendidos como la continua repetición de un acto.
Son importantes porque le permitirá al alumno adquirir conocimientos dentro y fuera del aula de
clase.

Favorece sobre todo nuestros resultados escolares. El desarrollo de la autonomía, el refuerzo positivo
por parte de los padres y prestar atención a los intereses del niño; SON LOS FACTORES
DETERMINANTES EN LA FORMACIÓN DE HÁBITOS DE ESTUDIO.

El castigo, estudiar en la cama, interrumpir, sobrecargar, fatiga y las bajas expectativas; son algunos
parámetros que perjudican a la formación de hábitos de estudio.
Un horario adecuado de estudio es entre 15 y 30 minutos después de la merienda. En el ambiente es
recomendable no estudiar con distracciones como pudiera ser la TELEVISIÓN.
Para que el alumno conozca y desarrolle hábitos de estudio, tiene que
coadyuvarsecon el docente, siendo motor principal que impulse y motive el
desarrollo de los hábitos.
El lugar del estudio debe estar: RECOGIDO, LIMPIO, BIEN ILUMINADO Y
TEMPLADO, además debe contar con una silla cómoda.
Como recomendaciones tenemos:
Tener un lugar propio y cómodo para estudiar.
Mobiliario para hacer sus actividades.
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Tiempo que sea dedicado a cada asignatutra para estudiar.
Tomar apuntes correctamente durante clase.
Emplear uno de los diversos métodos de estudio.
Destacar habilidades, darles oportunidades, los refuerzos positivos y establecer
una rutina, son pautas que nos ayudan a CORREGIR LA FALTA DE HÁBITOS DE
ESTUDIO.
Lectura, Expresión Oral y Escrita HÁBITOS DE ESTUDIO EN LOS 7
Resumen ALUMNOS DE BACHILLERATO

Un hábito es una acción que se adquiere por experiencia, que se repite


constantemente en el mismo lugar, a la misma hora con las mismas
herramientas.
Existen obstáculos que impiden una educación plena, tales como: la
desigualdad social, el analfabetismo y la probeza. Hoy en día alumnos no
cuentan con hábitos de estudio, lo que resulta, como deserción académica.
Los adolescentes no encuentran sentido a tener hábitos de estudio, debido
a que no se les ha inculcado, dando como consecuencia, un alumno con
falta de confianza en sus docentes y baja autoestima. Un hábito debe
realizarse frecuentemente, hasta convertirse en una costumbre que se
realiza con cotidianidad. Para que el alumno aproveche al máximo su
aprendizaje, debe contar con un espacio acondicionado y estable, fijar un
horario y una técnica de estudio.
En el ámbito escolar, los encargados de guiar y cultivar los hábitos de
estudios en los alumnos, son los docentes, estos hábitos ayudaran a
crear una mayor confianza tanto en el alumno mismo como en sus
docentes, mejorando de esta manera su vida académica, teniendo un
mayor control y orden en todas las áreas de su vida tanto cotidiana como
laboral, ésta podría ser representada como un beneficio de las mismos.
Debido a la falta de comunicación familiar, el alumno no acostumbra a
crear otros hábitos. Cuando un alumno crea hábitos de estudio trae
consigo muchos beneficios, tales como: un orden en sus actividades,
evitando así, la acumulación de trabajo, el estrés y la deserción
académica. Para tener la habilidad de crear hábitos de estudio, éstos se
deben inculcar desde casa y reforzar en la escuela, para así, motivar a los
estudiantes a implementar sus propias estrategias de aprendizaje,
evitando el abandono escolar y la reprobación en sus diferentes
materias. 8
Geometría y Trigonometría
Presentación electrónica Canva

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Geometría y Trigonometría
Presentación electrónica Canva

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Geometría y Trigonometría
Presentación electrónica Canva

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Geometría y Trigonometría
Presentación electrónica Canva

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