Pat 2019

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGÓGICO
PÚBLICO “TAYABAMBA”
PLAN ANUAL DE RABAJO
AÑO - 2019
I. DATOS GENERALES.
1.1. GRE : La Libertad.

1.2. IESP : Público “Tayabamba”.
1.3. Dirección : Jr. Cahuide N° 100.
1.4. Página web : www.isp_tayabamba@hotmail.com.pe
1.5. Director General : Dra. Lilia Margarita Caballero Ponte.
CARRERAS PROFESIONALES QUE ATIENDE:
CARRERAS MENCIÓN
Educación Primaria: R.D. N°0032-82-ED
PEDAGÓGICAS
Idiomas: Inglés: R.D.N° 1213-2014-ED
Ciencia, Tecnología y Ambiente: R.D.N° 215-98-ED
Educación Inicial
Educación Física
Matemática
Construcción Civil: R.D. Nº 0825- 2010-ED
TÉCNICAS
Computación e Informática: R.D. Nº 0825- 2010-ED
II. MARCO LEGAL
 Ley N° 28044, Ley General de Educación y su Reglamento.

 Ley N° 30512, Ley de Institutos y Escuelas de Educación Superior y de la
Carrera Pública de sus Docentes. Establece la estructura orgánica básica y
puestos de gestión.
 Ley N° 29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las
instituciones
educativas.
 Decreto Supremo N° 010-2017-MINEDU, que aprueba el Reglamento de la
Ley N° 30512.
 Decreto Supremo N° 010-2012-ED, aprueba el Reglamento de la Ley N°
29719, Ley que promueve la convivencia sin violencia en las instituciones
educativa.
 Decreto Supremo N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N°
28044 Ley General de Educación
 Decreto Supremo N° 017-2012-ED, que aprueba la Política Nacional de
Educación Ambiental.
 Resolución Suprema N° 001-2007-ED, que aprueba el Proyecto Educativo
Nacional al 2021: La Educación que queremos para el Perú”.5
 Resolución Ministerial N° 570-2018-MINEDU, Modelo de Servicio Educativo
para las Escuelas de Educación Superior Pedagógica.
 Resolución Viceministerial N° 082-2019-MINEDU, aprueban la Norma
Técnica denominada “Disposiciones para la Elaboración de los Instrumentos
de Gestión de las Escuelas de Educación Superior Pedagógica”.
III. MISIÓN:
Somos una Institución Educativa de Educación Superior, orientada a satisfacer la demanda
de profesionales en educación y técnicos a nivel local y regional; ofrecemos una formación
docente y tecnológica integral, con una filosofía humanista centrada en el estudiante capaz
de interactuar en un mundo globalizado haciendo uso de la ciencia y tecnología,
promoviendo la investigación científica, una cultura ecológica, la vivencia de valores en un
ambiente de pluralidad ideológica y un clima institucional democrático.
IV. VISIÓN:
Hasta el año 2020, el Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Tayabamba”
será una Institución licenciada con sus programas de estudios acreditados, orientada a la
formación de profesionales de la educación y técnicos competentes con una eficiente
formación personal, profesional y sociocomunitario, que propicien un desarrollo sostenido y
sostenible en su comunidad y centro laboral con una actitud crítica, creativa y
emprendedora.
V. VALORES:
VALORES INDIVIDUALES
 RESPETO
- Respeta la opinión de los demás.
- Es respetuoso en la Institución y fuera de la Institución.
- Participa con respeto en los eventos institucionales.
- Respeta la diversidad cultural de su pueblo.
 RESPONSABILID - Asiste puntualmente a la Institución.
AD
- Conoce, observa y cumple los reglamentos y políticas
institucionales.
- Cumple con calidad y puntualidad los compromisos
adquiridos y las obligaciones propias de nuestra función.
 HONESTIDAD
- Dice la verdad en todo momento, aun y cuando se arriesga
el interés personal.
- Es congruente entre lo que piensa, dice y hace.
- Evita utilizar el trabajo o esfuerzos de terceros con la
intención de sobresalir u ocultar la propia incapacidad o falta
de empeño en la actividad cotidiana o beneficiarse de
manera indebida.
 IDENTIDAD
- Se identifica consigo mismo.
- Se identifica y participa con las costumbres y tradiciones de
su pueblo.
 JUSTICIA - Toma decisiones con un criterio de objetividad e

imparcialidad anteponiendo el bien común al personal.
- Da a cada cual lo que le corresponde, y a su vez evitar
beneficiarse de manera indebida.
- Actúa con equidad en el cumplimiento de sus funciones.
- Actúa con equidad en la distribución de las tareas
encomendadas, así como en el uso de los recursos
disponibles, considerando las necesidades, capacidades y
desempeño de las personas.
- Reconoce el crédito que corresponde a los méritos y logros
de los demás.
 SOLIDARIDAD - Manifiesta solidaridad hacia las necesidades de las demás

personas, brindando apoyo desinteresado.
- Promueve acciones tendientes a lograr condiciones que
satisfagan las necesidades básicas de los menos
favorecidos, haciéndolos partícipes de una vida más digna, a
través de los proyectos que nuestra institución emprende.
 LIBERTAD - Actúa con autonomía responsabilizándose de los resultados.

- Expresa sus ideas, estilos de vida y creencias religiosas, con
respeto a las libertades y derechos de los demás.
VALORES ORGANIZACIONALES
 TRABAJO EN
- Promueve y participa en el desarrollo de tareas
EQUIPO
encomendadas.
- Toma decisiones responsables en equipo dentro y fuera de
la institución educativa.
- Demuestra actitud emprendedora en el desarrollo de
proyectos productivos en la institución.
 IDENTIDAD
- Demuestra compromiso con la Misión y Visión institucional.
INSTITUCIONAL
 CULTURA DE
- Desarrolla proyectos de investigación e innovación.
INVESTIGACIÓN
- Busca con interés, información sobre avances de la ciencia y
tecnología.
 DESEO DE - Manifiesta actitudes emprendedoras para superar sus
SUPERACIÓN dificultades.
- Asiste a cursos de actualización, talleres de capacitación,
proyectos de innovación, cursos de relaciones humanas y
charlas permanentes en diferentes contextos.
- Hace buen uso del tiempo libre, desarrollando círculos de
estudio e investigación.
OBJETIVOS DEL OBJETIVOS DEL OBJETIVOS OBJETIVOS DEL PEI

PEN PER DEL PEL
OBJETIVO OBJETIVO Formar 1. Satisfacer la demanda de
ESTRATÉGICO 3 ESTRATÉGICO 3: integralmente al profesionales en Educación
Maestros bien Lograr la formación educando en los y carreras Técnicas a nivel
preparados ejercen profesional integral aspectos físico, local y regional; ofreciendo
profesionalmente de jóvenes y afectivo y una formación integral.
la docencia adultos, que cognitivo; para
responda a las lograr la 2. Brindar a los estudiantes
OBJETIVO Demandas del identidad una formación profesional
ESTRATÉGICO 5 desarrollo local, personal y social, basada en una filosofía
Educación superior regional, nacional y ejercer la cognitivo-humanista que le
de calidad se global. ciudadanía y permita interactuar
convierte en factor desarrollar asertivamente en el medio
favorable para el actividades natural, cultural y social en el
desarrollo y la OBJETIVO laborales y que se desenvuelve.
competitividad ESTRATÉGICO 4: económicas.
nacional Promover una 3. Formar profesionales
comunidad Organizar capaces de aplicar la ciencia
educadora proyecto de vida y tecnología, la investigación
democrática y justa contribuir al científica, una cultura
dispuesta al cambio desarrollo del ecológica, la vivencia de
que país. valores en un ambiente de
participe, concerté y pluralidad ideológica y un
vigile los procesos Desarrollar clima institucional
de descentralización capacidades democrático.
educativa y valores y
desarrollo actitudes que 4. Lograr la adecuación y
Sostenible. permitan al acreditación institucional que
educando garantice el funcionamiento y
OBJETIVO aprender a lo los servicios que brinda.
ESTRATÉGICO 5: largo de toda su
Implementar un vida. 5. Formar docentes y
sistema de gestión técnicos competentes con
educativa regional y Desarrollar una adecuada formación
local que funciona aprendizajes en personal, profesional y socio
en forma los campos de comunitario; que propicien
eficiente, las ciencias, las un desarrollo sostenido y
democrática, humanidades, la sostenible en su comunidad
autónoma, ética, técnicas, el arte, con una actitud crítica,
descentralizada con la educación creativa y emprendedora.
presupuestos física y los
adecuados deportes, así 6. Capacitar a docentes
como aquellos acorde con las exigencias
que permitan al pedagógicas del mundo
educando un moderno para alcanzar un
buen usufructo desarrollo integral
de las nuevas competitivo y de calidad.
tecnologías.
10. Elaborar y aplicar planes
estratégicos aprovechando
la normatividad educativa y
haciendo uso de las nuevas
tecnologías.
11. Implementar la gestión

institucional y pedagógica
con recursos TIC, para
promover el estudio e
investigación de docentes y
alumnos.
12. Reducir la crisis de

valores, la alienación cultural
y el alcoholismo a través de
los servicios de tutoría,
charlas, campañas y talleres
de sensibilización.
13. Promover la participación
ciudadana en el desarrollo
de proyectos y actividades
de promoción social y
cultural.
14. Elaborar la
calendarización anual, que
permita lograr desarrollar las
sesiones de aprendizaje
programadas.
15. Realizar evaluación de
desempeño a los directivos,
administrativos y docentes.
16. Sistematizar
adecuadamente la
información administrativa,
para facilitar su análisis y la
toma de decisiones
correspondiente.
17. Elaborar encuestas de

opinión sobre nuestra
imagen institucional.
18. Configurar una base de

datos de los egresados
actualizada y hacer el
seguimiento de ellos a fin de
tener información sobre su
experiencia laboral,
actualización y servicio de
empleo.
CRONOGRAMA DEL CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS ESTRATÉGICO
Año Año Año
OBJETIVOS
2018 2019 2020
1. Satisfacer la demanda de profesionales en Educación en x x x
las especialidades de CTA, Idiomas-Inglés y Primaria a nivel
local y regional; ofreciendo una formación docente integral.
2. Ampliar las carreras profesionales que oferta la Institución

con las especialidades de Matemática, Educación Física y x
Educación Inicial, sustentadas en un estudio de mercado y
políticas educativas regionales y nacionales.
X X X
3. Lograr la adecuación y acreditación de los Programas de
Estudios CTA, Idiomas-Inglés y Primaria que garanticen un
servicio permanente de calidad.
x x X
4. Alcanzar los requisitos básicos de calidad hasta lograr el
Licenciamiento Institucional
x x X
5. Capacitar a los docentes en servicio, acorde con las
exigencias de los enfoques pedagógicos y curriculares actuales.
x x X
6. Mejorar la gestión académica a través de la aplicación de los
resultados de la investigación y la innovación pedagógica.
x X
7. Implementar la biblioteca, laboratorios y centro de cómputo
con libros actualizados, materiales y equipos modernos para
promover el estudio e investigación de estudiantes y docentes
8. Reducir la crisis de valores, la alienación cultural y el x

alcoholismo a través de los servicios de tutoría, charlas,
campañas y talleres de sensibilización.
9. Promover la participación ciudadana en el desarrollo de x x x

proyectos y actividades de promoción social y cultural.
10. Revisar, evaluar y actualizar los documentos de gestión

institucional y académica, acorde la normatividad y demandas x x x
educativas.
11. Promover un clima organizacional con un liderazgo x x x

transformacional, que permita el trabajo en equipo, la formación
en valores y la excelencia académica.
12. Gestionar adecuadamente los recursos humanos para x

obtener una excelente plana docente.
13. Incrementar los recursos económicos a través de políticas X X

de autogestión.
14.Diseñar un currículo coherente con la propuesta pedagógica

y el perfil profesional, contextualizado a la realidad local, X x
nacional y mundial, haciendo énfasis en la formación en valores,
educación para el desarrollo sostenible y la EBI (PCI)
x x x
15. Fortalecer el uso de las TIC en el proceso enseñanza
aprendizaje usando metodologías coherentes con el enfoque
por competencias. X X
16. Promover el bienestar de los estudiantes mejorando los
servicios sociales y de salud para incrementar el rendimiento
académico y disminuir la deserción.
X X X
17. Diseñar políticas y estrategias de investigación que permitan
innovar, sistematizar y difundir las prácticas pedagógicas
exitosas; así como promover el desarrollo sostenible y la
educación inclusiva.
X X
18. Fortalecer el desempeño docente a través del monitoreo,
acompañamiento y evaluación de su práctica profesional.
X
19. Diseñar políticas que promuevan y faciliten el proceso de
titulación.
X X
20. Mejorar la gestión del personal de apoyo mediante políticas
de capacitación, evaluación, estímulos y reconocimiento.
X x
21. Implementar un sistema de información eficiente, con una
base de datos actualizada que facilite la comunicación, la
transparencia y la toma de decisiones oportunas.
X X
22. Construir una nueva infraestructura, equipada con
tecnología moderna acorde a las exigencias normativas y
técnicas actuales. X X
21. Realizar evaluación de desempeño a los directivos,

administrativos y docentes, aplicando normas y mecanismos
específicos. X
23. Configurar una base de datos de los egresados actualizada

y hacer el seguimiento de ellos a fin de tener información sobre
su experiencia laboral, actualización y servicio de empleo X X X
24. Implementar un Sistema de Gestión de la Calidad que

permita verificar el logro del perfil de egreso. X X X
25. Fortalecer la imagen institucional organizando y participando

en actividades sociales, culturales, deportivas y cívicas en favor
de la comunidad. X X X
26. Realizar proyectos comunales, con impacto social que

promuevan el desarrollo sostenible, la educación intercultural,
cuidado ambiental y la equidad de género; así mismo la
creación de una unidad para su seguimiento y evaluación. X X
27. Fortalecer el seguimiento de egresados completando la

base de datos, mejorando la comunicación y promoviendo su x x x
empleo.
28. Aplicar adecuadamente los procedimientos administrativos

que evidencien una gestión administrativa eficiente y
transparente.
II.- DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD N° 1: Organización de los grupos de interés, teniendo en cuenta los perfiles necesarios
para el programa.
OBJETIVO: Definir los canales de retroalimentación desde el mercado laboral para reajustar el perfil
de egreso y el plan de estudios de la carrera.
N° TAREAS O EVIDENCIA RESPONSA CRONOGRAMA DE
ACCIONES BLES EJECUCIÓN RECUR
2018 2019 SOS
O N D M A M J J A
1 Sensibilizar a los Informes Directos x x x Material
actores internos y Videos general impreso
externos del Fotografías Comité de (dípticos)
programa de calidad Presenta
estudios. ciones
gráficas
y
audiovis
uales
( diaposit
ivas,
videos)
2 Definir los perfiles, Reglamento Director x x

roles y mecanismos de grupos de Jefe Material
de participación de interés académico de
los grupos de interés del oficina:
programa. Papel,
computa
dora,
impresor
a,
fotocopia
dora.
3 Organizar una Cargos oficios Director x Material
reunión de Director de
coordinación con los Jefe oficina:
representantes de académico Papel,
los grupos de del computa
interés. programa. dora,
impresor
a,
fotocopia
dora.
4 Sensibilizar y Resolución Director x Material
conformar los grupos directoral, Jefe de
de interés del Acta, académico oficina:
programa. Base de datos del programa Papel,
computa
dora,
impresor
a,
fotocopia
dora,
USB.
5 Elegir y aplicar Acta Director x x x Teléfono
mecanismos de Informes Jefe Celular
consulta Fotografías académico Cámara
del programa fotográfic
a
Filmador
a
Material
de
escritorio
USB.
Movilida
d
6 Sistematización de la Informe de x Material

información recogida sistematizació de
en la consulta. n oficina:
Papel,
computa
dora,
impresor
a,
fotocopia
dora.
7 Actualizar el Plan curricular Director x Material
currículo del actualizado Comité de de
programa calidad oficina:
Papel,
computa
dora,
impresor
a,
fotocopia
dora.
8 Evaluar y monitorear Informes Comité de x x x x x x x x x Material
la actividad calidad de
oficina:
Papel,
computa
dora,
impresor
a,
fotocopia
dora.
PRESUPUESTO
N° cantidad Descripción del insumo costo Unitario Costo total

01 18 Lapiceros de color azul, rojo y negro 0.50 9.00
02 2millares Papel bond 18.00 36.00
03 2 Tinta de impresora de color negro y a 45.00 90.00
cartuchos colores
04 5 und Cds para grabar 1.00 5.00
05 1 1 und Celular 100.00 100.00
06 1 und USB. 60.00 60.00

07 1 und Teléfono 100.00 100.00
08 1 und Cámara fotográfica 300.00 300.00
09 1 und Filmadora 450.00 450.00
10 1 und Movilidad 500.00 500.00

11 1 und Tóner 200.00 200.00
ACTIVIDAD N° 2: Revisión y actualización del PEI, estableciendo la concordancia entre sus

propósitos y los del programa de estudios
OBJETIVO: Garantizar la pertinencia de la oferta formativa a través del alineamiento los planes de
acción y recursos a los propósitos del programa de estudios.
N° TAREAS O EVIDENCIA RESPONSABLES CRONOGRAMA DE RECURSOS
ACCIONES EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Diagnóstico Informes Director general x x Material de
situacional del Videos Comité de calidad oficina: Papel,
PEI Fotografías computadora,
impresora,
fotocopiadora.
2 Explicitar los Reglamento de Director x Material de
propósitos grupos de Jefe académico oficina: Papel,
institucionales interés del programa. computadora,
y del impresora,
programa de fotocopiadora.
estudios.
3 Articular el Cargos oficios Director x Material de
PEI y Director oficina: Papel,
propósitos Jefe académico computadora,
institucionales del programa. impresora,
con el PEL- fotocopiadora.
PER y PEN
4 Difundir el PEI Resolución Director x x x x Material de
a través de directoral , Jefe académico oficina: Papel,
diferentes Acta, del programa computadora,
canales de Base de datos impresora,
comunicación fotocopiadora,
trípticos.
5 Vincular la Acta Director x x x x Material de
planificación y Informes Jefe académico oficina: Papel,
desarrollo Fotografías del programa computadora,
curricular a impresora,
los propósitos fotocopiadora.
y perfil del
egresado del
programa.
6 Evaluar y Informe de x x x x x x x x x Material de
monitorear el sistematización oficina: Papel,
desarrollo de computadora,
la actividad impresora,
fotocopiadora.
PRESUPUESTO
01 18 Lapiceros de color azul, rojo y negro S/ 0.50 S/ 9.00
cartuchos colores
06 1 und USB. 60.00 60.00
09 1 und Filmadora 450.00 450.00
10 1 und Movilidad 500.00 500.00

11 1 und Tóner 200.00 200.00
SUMA TOTAL S/ 1650.00
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
ACTIVIDAD N° 03: Elaboración del PAT del programa alineado con el PEI .
OBJETIVO: Garantizar que los desarrollos de las actividades estén en coherencia con el logro de los
propósitos del programa de estudios y del PEI.
CRONOGRAMA DE
TAREAS O EJECUCIÓN RECURSOS
N° EVIDENCIA RESPONSABLES 2018 2019
ACCIONES MATERIALES
S O N D M A M J
Análisis Cuadro Director general x x x PEI
comparativo comparativo Programa de
entre los Jefaturas estudios
1 propósitos
institucionales y
del programa.
Identificar y Matriz FODA Director general x x Materiales de

priorizar de Escritorio
necesidades, Jefaturas
2 carencias,
oportunidades y
fortalezas del
programa.
Elaborar Cuadro de Director general x x Materiales de
objetivos objetivos Escritorio
3 estratégicos del Jefaturas
programa de
estudios
Determinar las Cuadro de Director general x x Materiales de
estrategias de estrategias Escritorio
acción para Jefaturas
4 lograr los
objetivos y los
recursos
necesarios
Elaborar y Plan de Director X X Materiales de
aprobar el PAT trabajo Escritorio
para el documentado
5
programa de Resolución
estudios.
Ejecutar , Fichas de Director general X x x Humanos,

monitorear y seguimiento materiales y
6 evaluar el PAT y evaluación Jefaturas económicos
del programa,. Informes de
resultados
Elaboración del Plan de Director general x Materiales de
7 Plan de mejora mejora Jefaturas Escritorio
del PAT
PRESUPUESTO
N° cantidad Descripción del insumo Precio Unitario Costo total
01 millares Papel bond 18.00 18.00
03 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 unidad Impresora 140.00 140.00
05 01 Proyector Multimedia 1800.00 1800.00

TOTAL 2098.00
ACTIVIDAD N° 04: Elaboración, gestión, y evaluación del Presupuesto del Programa.

OBJETIVO: Elaborar Presupuesto del Programa para garantizar y fortalecer su funcionamiento
N TAREAS O EVIDENCI RESPONS CRONOGRAMA DE EDECUCIÓN RECUR
° ACCIONES A ABLES 2019 SOS
E F M A M J J A S material
es
1 Determinar Lista de Director X Material
fuentes de rubros de general impreso
ingreso Ingresos. .
Administra
dor o la
que haga
sus veces
2 Realizar un Cuadro de Comité del X X comput
diagnóstico de Necesidad programa. adora,
necesidades es. impreso
por programa ra,
Papel,
3 Elaborar el Presupues Director X X
presupuesto to general Material
general aprobado de
Jefaturas oficina:
Papel,
Administra comput
dor o la adora,
que haga impreso
sus veces ra.
4 Asignar Cuadro de Director X X X X X Material
recursos para distribució Administra de
cada necesidad n de dor oficina:
recursos Papel,
comput
adora,
impreso
ra.
PRESUPUESTO
cartuchos colores
03 1 und USB. 40.00 40.00
04 1 und Impresiones 140.00 140.00
TOTAL 306.00
ACTIVIDAD N° 05: Revisar y actualizar el Perfil de Egreso en concordancia de las demandas

educativas del Programa de Estudio.
OBJETIVO: Contar con un Perfil de Egreso acorde a las necesidades y demandas educativas del
sistema y del contexto.
CRONOGRAMA DE
N° EVIDENCIA RESPONSABLES
ACCIONES 2018 2019 MATERIALES
S O N D M A M J
Cuadro Jefe de Programa Bibliografía
comparativo. académico altamente
Revisar el perfil de Docentes especializada
egreso en sus tres Laptop
1 x
dimensiones y el Normas
MBDD. directrices
Estructuras
Curriculares
Formular Cartel de Jefe de Programa Bibliografía
desempeños competencias académico altamente
progresivos y y Docentes especializada
contextualizados desempeños Laptop
2 X
para cada uno de progresivos. Normas
los semestres directrices
académicos de la Estructuras
carrera Curriculares
Matriz de Jefe de Programa Bibliografía
Articular la competencias académico altamente
formación docente de la Docentes especializada
con la formación educación y Laptop
3 X x x
del estudiante de la educación Normas
educación básica básica directrices
regular. regular. Estructuras
Curriculares
Verificar el logro Informes Jefe de Programa
progresivo del académico
perfil durante su Docentes Material de
4 x
formación como escritorio
condición para el
egreso.
Plan de Jefe de Programa
Establecer planes Material de
5 mejora académico x
de mejora escritorio
Docentes
PRESUPUESTO
Ord. TAREA O ACCIÓN MATERIALES CANTIDAD COSTO COSTO
UNITARIO TOTAL
01 Laptop 02
Proyector 01
Formular desempeños progresivos para
Normas 09 15.00 135.00
cada uno de los semestres académicos
directrices 09 15.00 135.00
de la carrera.
Estructuras
Curriculares
02 Laptop 02
Proyector 01
Establecer y formular estándares de
Normas 09 15.00 135.00
aprendizaje que deben alcanzar los
estudiantes antes de culminar la carrera.
Estructuras
Curriculares
03 Articular la formación docente con la Laptop 02
formación del estudiante de educación Proyector 01
básica regular. Normas 09 15.00 135.00
Estructuras
Curriculares
ACTIVIDAD N° 06: Revisar y actualizar el Perfil de Egreso periódicamente cada dos años en
concordancia con los grupos de interés.
OBJETIVO: Contar con un perfil de egreso actualizado acorde a las necesidades del programa y de
los grupos de interés.
CRONOGRAMA DE RECURSO
TAREAS O RESPONSAB EJECUCIÓN S
N° EVIDENCIA
ACCIONES LES 2018 2019 MATERIAL
S O N D M A M J ES
Analizar el Perfil de Área
Perfil de Laptop
Egreso actual con académica y
1 egreso x Proyector
que cuenta el especialista
actualizado. Ecran
programa. del programa.
Elaborar un
diagnóstico de:
desempeño
Papel bond
profesional de los
Área A4
egresados acorde a
académica y Laptop
2 los avances Diagnóstico x x x
especialista Impresora
científicos y
del programa. Fotocopiad
tecnológicos,
ora
requerimientos de
los grupos de
interés.
Área
Actualizar el perfil de Laptop
académica y
3 egreso del Documento x Proyector
especialista
programa. Ecran
del programa.
PRESUPUESTO
Ord. TAREA O ACCIÓN MATERIALES CANTIDAD COSTO COSTO TOTAL
UNITARIO
01 Laptop 01
Revisar el actual perfil de
Proyector 01
egreso del programa.
Ecran 01
02 Elaborar un diagnóstico de: 1 millar 30.00 30.00
Papel bond A4
desempeño profesional de los
Laptop
egresados, avances científicos
Impresora
y tecnológicos, requerimientos
Fotocopiadora
de los grupos de interés
03 Laptop 01
Actualizar el actual perfil de
Proyector 01
egreso del programa.
Ecran 01
04 Papel bond A4 2 millares 30.00 60.00
Difundir del actual perfil de Laptop
egreso del programa. Impresora
Fotocopiadora
ACTIVIDAD N° 7: Implementación de un sistema de Gestión de calidad.

OBJETIVO: Definir y aplicar los principios de la mejora continua a través de la implantación de un
modelo de gestión de la calidad consensuado por el programa de estudios en base a los
principios de la calidad.
N TAREAS O EVIDENCIA RESPONSABLE CRONOGRAMA DE RECURSOS
° ACCIONES S EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Sensibilizar a Fotografías Director x x x x x Cámara
Docentes y Resultados de Comité de calidad fotográfica.
estudiantes encuestas. Impresora.
informes Computadora
.
2 Capacitación Informes Director x Materiales:
a todos los Resultados de Comité de calidad Papel,
actores sobre encuestas computadora,
sistemas de impresora,
gestión de fotocopiadora
calidad .
(Calidad, Humanos:
principios, especialista
requisitos)
3 Definición de Documento Director x Material de
políticas y con políticas y Jefe académico oficina: Papel,
objetivos de objetivos computadora,
calidad Actas impresora,
fotocopiadora
.
4 Identificación Mapa de Comité de calidad x x Material de
de procesos procesos oficina: Papel,
fundamentales computadora,
(Gestión por impresora,
procesos) fotocopiadora
.
5 Establecer Matriz de Director x x x Material de
indicadores de indicadores Jefe académico oficina: Papel,
ejecución por proceso computadora,
( control) de impresora,
procesos fotocopiadora
.
6 Elaborar las Ficha para Comité de calidad x x x x Material de
fichas de cada proceso oficina: Papel,
procedimiento computadora,
s de cada impresora,
proceso fotocopiadora
.
7 Construir los Mapas de Comité de calidad x x x Material de
mapas de cada proceso oficina: Papel,
cada proceso (flujogramas) computadora,
impresora,
fotocopiadora
.
8 Elaborar el Manual de Director x Material de
manual de calidad. Jefe académico oficina: Papel,
calidad del computadora,
programa. impresora,
fotocopiadora
.
9 Elaborar el Manual de Director x x x Material de
manual de procedimiento Jefe académico oficina: Papel,
procedimiento s computadora,
s de cada impresora,
proceso. fotocopiadora
.
1 Implantar el Planes Director x x x Material de
0 modelo o Reportes Jefe académico oficina: Papel,
sistema de periódicos computadora,
gestión de la impresora,
calidad del fotocopiadora
programa .
1 Evaluar y Informes Jefe académico x x x x x x x x x Material de
1 monitorear la oficina: Papel,
actividad. computadora,
impresora,
fotocopiadora
.
1 Elaborar Planes de Comité de calidad x Material de
2 planes de mejora oficina: Papel,
mejora computadora,
impresora,
fotocopiadora
.
PRESUPUESTO
cartuchos colores
05 1 und USB. 60.00 60.00
07 1 und Filmadora 450.00 450.00
08 1 und Movilidad 500.00 500.00

09 1 und Tóner 200.00 200.00
10 6 und Lápices 0.50 3.00
11 6 und borrador 0.50 3.00
12 6 und tajador 0.50 3.00
13 6 und regla 1.00 6.00
14 1 caja grapas 2.00 2.00
15 1 Pago a Especialista 3 000 3 000
TOTAL 1,779.00 4,767.00
ACTIVIDAD N° 08: Implementación y monitoreo de Planes de Mejora del Programa.
OBJETIVO: Elaborar, Implementar y evaluar planes de mejora en forma participativa para garantizar
los resultados esperados.
CRONOGRAMA DE
TAREAS O RESPONSA EJECUCIÓN RECURSOS
N° EVIDENCIA 2018 2019
ACCIONES BLES MATERIALES
N D MA M J J A
Determinar los
aspectos que
Matriz de
participativamen
priorización
te se han Comité de
1 de X Documentos
identificado y Calidad
oportunidade
priorizado como
s de mejora
oportunidades
de mejora.
2 Elaborar la línea Actas de Comité de X Documentos
reuniones de
base a partir de
trabajo con
la cual se Calidad
actores
implementará la
involucrados Actores
propuesta de
mejora de la involucrados
Línea de
calidad.
base
Ejecutar
reuniones con
actores de la
comunidad
educativa Actores
Plan de Laptop
interna y involucrados Proyector
3 externa, a fin de Mejora, X X
monitoreo y Comité de Papelotes
elaborar los Plumones
evaluación Calidad
planes de
mejora, su
monitoreo y
evaluación.
Ejecutar,
monitorear y Director
evaluar Matriz de
4 Equipo X
permanentemen seguimiento
Académico
te los Planes de
Mejora.
PRESUPUESTO
COSTO COSTO
Ord. TAREA O ACCIÓN MATERIALES CANTIDAD
UNITARIO TOTAL
01 Determinación de los aspectos 20 0.50 10
que participativamente se han 20 3.00 60
Documentos
identificado y priorizado como
oportunidades de mejora.
02 Elaboración de la línea base a 20 0.50 10
partir de la cual se Documentos 20 3.00 60
implementará la propuesta.
03 Reuniones con actores de la
00
comunidad educativa interna y Laptop 01 00
00
externa, a fin de elaborar los Proyector 01 00
10.00
planes de mejora, su monitoreo Papelotes 20 0.50
60.00
y evaluación. Plumones 20 3.00
04 Ejecución, monitoreo y
evaluación permanente de los Papel bond A4 01 millar 30.00 30.00
Planes de Mejora.
TOTAL 240.00
DESARROLLO DE TAREAS O ACCIONES

ACTIVIDAD N° 09: Elaboración de un plan de mejora continua del currículo.
OBJETIVO: Garantizar la utilización de mecanismos de gestión que aseguren la ejecución del plan de
mejora del currículo.
ACCIONES EJECUCIÓN MATERIALES
2018 2019
N D M A M J J A
Leer, analizar y Equipo
revisar el Actas de Académico Documentos
1 X
documento reuniones Equipo curriculares
curricular. Acreditación
Priorizar en forma
Equipo
participativa los
Académico
componentes Documento Documentos
2 Equipo X
curriculares que de trabajo curriculares
Acreditación
deben ser
Estamentos
actualizados.
Elaborar un Plan Equipo
Laptop
de Mejora Plan de Académico
3 X X Impresora
continua del Mejora final Equipo
Papel
currículo. Acreditación
Elevar la Propuesta
propuesta a la Jefe Académico
4 RD de X X Papel
Dirección para su Director General
aprobación. aprobación
FINANCIAMIENTO
COSTO
COSTO
Ord. TAREA O ACCIÓN MATERIALES CANTIDAD TOTAL
UNITARIO
S/.
01 Lectura, análisis y revisión Documentos
05 50.00 50.00
del documento curricular. curriculares
02 Priorización participativa de
los componentes Documentos
05 00.00 00.00
curriculares que deben ser curriculares
actualizados.
03 Elaboración de un Plan de Laptop 01
Mejora continua del Impresora 01 15.00
15.00
currículo. Papel ½ millar
04 Elevación de la propuesta a
la Dirección para su
Papel Papel 00.00 00.00
aprobación y posterior
ejecución.
TOTAL 65.00
ACTIVIDAD N° 10: Contextualizar el Pan de estudios del programa de estudios.

OBJETIVO: Contar con un plan de estudios bien estructurado, organizado y actualizado que asegure
el logro de los propósitos del programa.
N TAREAS O RESPONSABL EJECUCIÓN S
EVIDENCIA
° ACCIONES ES 2018 2019 MATERIAL
N D M A M J J A ES
Información
Revisión y análisis
obtenida del
el plan de estudios Equipo
1 DCBN x DCBN
propuestos por el Académico
Matriz de
MINEDU (DCBN)
conocimientos.
2 Contextualización Plan de estudios Equipo x x Material de
del plan de del programa de Académico oficina
estudios inglés. PC
propuestos por el
MINEDU (DCBN) Impresora
asegurando su Fotocopiad
pertinencia interna ora
y externa.
Resolución de PC
Aprobación del aprobación del Impresora
3 nuevo plan de plan de Director General X Papel bond
estudios. estudios. A4
PRESUPUESTO
UNITARIO TOTAL
01 Revisión y análisis el plan de
estudios propuestos por el DCBN 04 15.00 60.00
MINEDU (DCBN)
02 Contextualización del plan de Material de
estudios propuestos por el oficina
MINEDU (DCBN) asegurando PC
su pertinencia interna y Impresora
externa Fotocopiadora
03 PC
Socialización y aprobación del
Impresora
nuevo plan de estudios
Papel bond A4
contextualizado.
TOTAL 60.00
ACTIVIDAD N° 11: Revisión de áreas y su coherencia con la progresión en el logro de las

competencias.
OBJETIVO: Mejorar los contenidos en coherencia con la progresión en el logro de competencias.
CRONOGRAMA DE
RECURSOS
N TAREAS O RESPONSA EJECUCIÓN
EVIDENCIA MATERIALE
° ACCIONES BLES 2018 2019
S
N D M A M J J A
Información
obtenida del
Revisión y análisis
plan de Papel A4
de los contenidos
estudios. Equipo Laptop
1 de las áreas del X
Ficha de Académico plan de
programa de
evaluación de estudios
Educación Primaria
sílabos
Material de
Establecimiento de
oficina
coherencias de los Matriz de
Equipo PC
2 contenidos con el contenido X X
Académico Impresora
logro progresivo de
Fotocopiador
las competencias.
a
Desarrollo de Material de
contenidos acorde Sesiones oficina
a los estándares Guías de Docentes del PC
3 X
progresivos de observación programa Impresora
logro de Fotocopiador
competencias. a
PRESUPUESTO
UNITARIO
01 Revisión y análisis de los Papel A4 100 0.05 5.00
contenidos de las áreas del Laptop
programa de Educación plan de 2.00 2.00
Primaria. estudios
02 Establecimiento de Material de 20.00 20.00
coherencias de los oficina
contenidos con el logro PC
progresivo de las Impresora
competencias. Fotocopiadora
03 Material de 20.00 20.00
Desarrollo de contenidos
oficina
acorde a los estándares
PC
progresivos de logro de
Impresora
competencias.
Fotocopiadora
TOTAL 47.00
ACTIVIDAD N° 12: Implementación de un sistema de desarrollo curricular y evaluación del

aprendizaje para el programa, que monitoree el logro de las competencias.
OBJETIVO: Innovar el sistema curricular y su ejecución, y de evaluación de los aprendizajes, con
monitoreo permanente.
CRONOGRAMA DE RECURS
TAREAS O EJECUCIÓN OS
ACCIONES 2018 2019 MATERI
1 2 3 4 1 2 3 4 ALES
Jefe de Formación Laptop
Malla Académica Proyector
curricular Equipo de Normas
Revisar y analizar
acreditación del Legales
la malla curricular
programa de Diseños
1 de la Carrera de X X
Educación primaria curricular
Educación
es
Primaria.
Materiale
s de
escritorio
Plan de Jefe de Formación Laptop
estudios de Académica Proyector
la carrera de Equipo de Normas
Elaborar el Plan educación acreditación del Legales
de Estudios Primaria programa de inglés Diseños
2 X X
mejorado para la curricular
carrera. es
Materiale
s de
escritorio
Instrumentos Jefe de Formación Laptop
de Académica Proyector
evaluación y Equipo de Normas
Elaboración e
guía de acreditación del Legales
implementación
utilización programa de Diseños
3 de un sistema de X X
Educación primaria curricular
evaluación del
es
aprendizaje.
Materiale
s de
escritorio
Plan de Jefe de Formación Laptop
Establecer un monitoreo e Académica Proyector
sistema de instrumentos Equipo de Normas
monitoreo del con su guía acreditación del Legales
logro de las de utilización programa de Diseños
4 X X
competencias a lo Educación primaria curricular
largo de la es
formación Materiale
docente. s de
escritorio
FINANCIAMIENTO
UNITARIO TOTAL
01 04
Laptop unidades
Proyector 01 unidad 15.00 135.00
Normas legales 09 15.00 135.00
Revisar y analizar la malla curricular de
Diseños ejemplares 20.00 180.00
la Carrera de Educación Primaria.
Curriculares 09
Materiales de ejemplares
escritorio 09
paquetes
02 04
Laptop unidades
Elaborar el Plan de Estudios mejorado
para la carrera
Curriculares 09
escritorio 09
paquetes
03 04
Laptop unidades
Elaboración e implementación de un
sistema de evaluación del aprendizaje.
Curriculares 09
escritorio 09
paquetes
04 04
Laptop unidades
Establecer un sistema de monitoreo del Normas legales 09 15.00 135.00
logro de las competencias a lo largo de Diseños ejemplares 20.00 180.00
la formación docente. Curriculares 09
escritorio 09
paquetes
TOTAL 1800.00
ACTIVIDAD N° 13: Revisar y mejorar el Programa de Practica Pre profesional

OBJETIVO: Mejorar el Programa de prácticas pre profesionales para garantizar el buen desempeño
de nuestros estudiantes en las instituciones educativas.
N TAREAS O EVIDENCI RESPONS CRONOGRAMA DE EDECUCIÓN RECURSOS
° ACCIONES A ABLES 2018 2019 materiales
O N D M A M J J A
1 Analizar las Organizado Jefe de la X Kit de Practica
Guías res unidad de
Didácticas del Visuales Práctica.
Kit de Practica
Equipo de
docentes
de practica
2 Elaborar Guías y Jefe de X X computadora,

instrumentos fichas de Practica. impresora, Papel,
para el recojo observació
de información n Equipo de
sobre la docentes
practica de practica
3 Mejora del Programa Jefe de la X X Computadora,
Programa de de Practica unidad de impresora, Papel,
Practica pre- mejorado Práctica. Empastado.
profesional.
PRESUPUESTO
01 06 Kit de Practica 45.00 270.00
02 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 und Impresora 140.00 140.00
TOTAL 428.00
ACTIVIDAD N° 14: Elaboración del reglamento de selección, evaluación, capacitación y

perfeccionamiento del personal docente.
OBJETIVO: Contar con el personal docente idóneo para el logro del perfil de egreso del estudiante
así como los propósitos del programa e institucionales.
CRONOGRAMA DE
EJECUCIÓN RECURSOS
N TAREAS O RESPONSABLE
EVIDENCIA Febrero MATERIALE
° ACCIONES S Enero 2019
2019 S
1 2 3 4 1 2 3 4
Revisión de las
Matriz de
normas y Papel
requisitos Comisión de
1 directivas de x PC
fundamentales evaluación
selección Impresora
.
docente.
Contextualizació Papel
Comisión de
2 n y elaboración Reglamento x PC
evaluación
del reglamento Impresora
3 Aprobación del Resolución de Director General x
reglamento de aprobación. Papel
selección,
evaluación y PC
capacitación. Impresora
Implementación
y aplicación del
Proceso de Papel
reglamento de Comisión de
4 selección x PC
selección, evaluación
docente. Impresora
evaluación y
capacitación.
PRESUPUESTO
UNITARIO TOTAL
01 Revisión de las normas y Papel 100 0.10 10.00
directivas de selección PC 01
docente y las necesidades del Impresora 01
programa de Educación
primaria.
02 Papel 100 0.10 10.00
Contextualización y
PC 01
elaboración del reglamento.
Impresora 01
03 Aprobación del reglamento de Papel 20 0.10 2.00
selección, evaluación y PC 01
capacitación. Impresora 01
04 Implementación y aplicación Papel 500 15.00 15.00

del reglamento de selección, PC 01
evaluación y capacitación. Impresora 01
TOTAL 37.00
 
DESARROLLO DE ACTIVIDADES
ACTIVIDAD N° 15: Desarrollo de programas de capacitación y perfeccionamiento en el manejo de
las TIC y manejo de recursos virtuales.
OBJETIVO: Contar con un equipo docente altamente preparado, con estrategias metodológicas
innovadoras y un eficiente manejo de recursos virtuales; capaces de responder a las
actuales necesidades y demandas educativas.
CRONOGRAMA DE
RECURSOS
N TAREAS O RESPONSABLE EJECUCIÓN
EVIDENCIA MATERIALE
° ACCIONES S 2018 2019
S
S O N D M A M J
1 Diagnóstico de Lista de Jefe de X Papel
necesidades necesidades Formación Laptop
prioritarias de Académica Proyector
actualización y Equipo de
perfeccionamient acreditación del
o. programa de
inglés
Jefe de
Formación
Elaboración de un Académica Papel
Programa de
2 programa de Equipo de x Laptop
capacitación
capacitación. acreditación del Impresora
programa de
inglés
Gestión de
recursos Aprobación
Comité de
3 financieros para de recursos x x Papel
Acreditación
el programa de financieros
capacitación.
Aprobación del
Resolución de Comité de
4 programa de X Papel
aprobación Acreditación
capacitación.
Cronograma
Ejecución y
de
evaluación del Personal Material de
5 capacitacione X x
programa de calificado escritorio
sy
capacitación.
actualización.
PRESUPUESTO
UNITARIO
01 Diagnóstico de necesidades Papel 50 0.10 5.00
prioritarias de actualización y Laptop 01
perfeccionamiento. Proyector 01
02 Papel 50 0.10 5.00
Elaboración de un programa de
Laptop 01
capacitación.
Impresora 01
03 Gestión de recursos financieros 50 0.10 5.00
Papel
para el programa de capacitación.
04 Aprobación del programa de 20 0.10
Papel 2.00
capacitación.
05 Ejecución del programa de Material de
capacitación. escritorio
TOTAL 17.00
ACTIVIDAD N° 16: Implementación de un Sistema Escalafonario del personal docente.
OBJETIVO: Contar con una fuente de información sobre las competencias del personal docente del
programa de estudios.
ACCIONES EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Orientar a todo Acta de Director X Libro de actas.
el personal reunión Jefe académico
docente del del programa
programa.
2 Organizar X Material de
individualmente Portafolio Docentes oficina: Papel,
el portafolio en físico y computadora,
docente en virtual impresora,
virtual y físico. fotocopiadora.
3 Elaborar un Software Docente de TIC X Computadora,
sistema impresora,
Escalafonario
4 Registrar el Software Docente de TIC X Computadora,
portafolio actualizado impresora.
docente en el
sistema
Escalafonario
5 Presentar los Cargos de Docentes X Material de
portafolios en entrega. oficina: Papel,
físico computadora,
impresora,
fotocopiadora.
6 Evaluar y Informes Director X Material de
monitorear la Jefe académico oficina: Papel,
actividad del programa computadora,
impresora,
fotocopiadora.
PRESUPUESTO
cartuchos colores
05 1 und USB. 60.00 60.00
06 6 und Lápices 0.50 3.00
08 6 und tajador 0.50 3.00
09 6 und regla 1.00 6.00
10 1 caja grapas 2.00 2.00
11 1 Libro de actas 5.00 5.00
TOTAL S/ 222.00
ACTIVIDAD N° 17: Elaboración del manual de normas y procedimientos para motivar, reconocer y
promover a los docentes.
OBJETIVO: Promover la satisfacción del docente por la labor que desempeña como uno de los
agentes fundamentales en la formación docente inicial del Programa de Educación
primaria.
CRONOGRAMA DE
ACCIONES 2018 2019 MATERIALES
S O N D M A M J
Revisar los
documentos Jefe de área
Matriz de
normativos académica del Fotocopias de
1 méritos y X
sobre programa. normas
deméritos
reconocimiento a Docentes
la labor docente.
Matriz de
Analizar la ley Equipo de
2 méritos y X Ley 30512
30512 acreditación
deméritos
Definir, las
políticas,
propósitos,
formas y
mecanismos de
3 reconocimiento X
al trabajo del
decente de
programa de
educación
primaria.
Elaborar y
aprobar el
Manual de Equipo de
3 manual de X Papel
normas acreditación
normas de
reconocimientos.
Organizar un
Resolución
registro de
4 de Director General X Papel
reconocimiento a
aprobación
la labor docente
Difundir,
implementar,
Equipo de Papel
5 aplicar y evaluar Incentivos x x x x
acreditación Otros
del manual de
normas.
PRESUPUESTO
UNITARIO
01 Revisión de documentos 1000 30.00
Fotocopias de
normativos que establecen 30.00
normas
méritos, estímulos y sanciones.
02 Análisis de la ley 30512 Ley 30512 04 30.00 120.00
03 Elaborar y aprobar el manual Papel 30.00
Papel 30.00
de normas de reconocimientos
04 Organizar un registro de 500 15.00
reconocimiento a la labor Papel 15.00
docente
05 Difusión implementación y 1000 30.00
Papel
aplicación del manual de 30.00
Otros
normas.
TOTAL 225.00
ACTIVIDAD N° 18: Elaboración y aplicación del Plan de desarrollo académico que incluya motivación
y reconocimiento por los logros obtenidos.
OBJETIVO: Hacer un seguimiento y estimular a la labor destacada de los docentes en beneficio de la
formación profesional de los estudiantes y de la gestión del programa e institución educativa.
CRONOGRAMA DE
RECURSOS
N TAREAS O RESPONSA EJECUCIÓN
EVIDENCIA MATERIALE
° ACCIONES BLES 2018 2019
S
S O N D M A M J
Revisar los
Información Jefe Documentos
1 archivos de X X
obtenida Académico oficiales
reconocimiento
Crear una base de
datos de todos los
Base de Comité de
2 docentes que X Computador
datos Acreditación
laboraron y laboran
en la institución.
Registrar las
Constancia
acciones y
y/o
estímulos y Comité de
3 resolución de x x x x Papel
reconocimientos Acreditación
reconocimien
otorgados a los
to o sanción
docentes.
PRESUPUESTO
Ord. TAREA O ACCIÓN MATERIALES CANTIDA COSTO COSTO
D UNITARIO TOTAL
01 Revisar los archivos de Documentos 02 - -
reconocimiento y sanciones docentes. oficiales
02 Crear una base de datos de todos los 01 - -
docentes que laboraron y laboran en Computador
la institución.
03 Registrar las acciones de 1 millar 18 18
Papel
reconocimiento o sanción
ACTIVIDAD N° 19. Elaboración de un plan de desarrollo académico para los docentes del programa
de educación primaria.
OBJETIVO. Determinar mecanismos que promueva la progresión de la carrera del docente del
Programa de educación Primaria articulándolo con el proceso enseñanza aprendizaje.
N TAREAS O EVIDENCI RESPON CRONOGRAMA DE EDECUCIÓN RECURSOS
° ACCIONES A SABLES 2018 2019 Materiales
N D E F M A M J J
1 Definir lineamientos Lineamient Jefes de X Materiales de
para el desarrollo os área y Escritorio
académico en función documenta Docente Computadora
al perfil docente y el dos. del área
marco normativo
institucional.
2 Establecer Matriz de Jefes de X X X Materiales de
mecanismos y mecanismo área y Escritorio
estrategias de sy Docente Computadora
desarrollo académico estrategias del área
de los docentes
3 Elaborar un plan de Plan Jefes de x X X Equipos y
desarrollo académico documenta área y mobiliarios
de los docentes del do Docente Materiales de
programa de del área Escritorio
educación primaria. Computadora
Impresora
4 Ejecutar y evaluar el informes Jefes de x x x x Equipos y

plan de desarrollo área y mobiliarios
académico Docente Materiales de
del área Escritorio
Computadora
Impresora
PRESUPUESTO
03 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 und Impresora 140.00 140.00
TOTAL 316.00
ACTIVIDAD N° 20: Elaboración de un perfil de ingreso al programa.

OBJETIVO: Definir las características (conocimientos, habilidades, actitudes y valores) necesarias
como condiciones y requisitos para iniciar con éxito su formación profesional.
CRONOGRAMA DE
RECURSOS
N TAREAS O EJECUCIÓN
EVIDENCIA RESPONSABLES MATERIALE
° ACCIONES 2018 2019
S
S O N D E F M A
Revisar la
normativa vigente
respecto al Actas de Área Académica Documentos
1 X X
proceso de reuniones Docentes normativos
admisión al
programa.
Estructuración
del Perfil de Área Académica
2 Documento X X Documento
Ingreso al Docentes
Programa.
Difusión del Perfil Redes
de Ingreso por sociales, web Medios de
Área Académica
3 los canales del IESPPT, X X X X comunicació
Docentes
institucionales y periódico n
virtuales. mural, otros
Implementación Políticas
Examen de Área Académica
4 del Perfil de X X institucionale
prerrequisitos Docentes
Ingreso. s
Contextualización
y elaboración del Prospecto Área Académica
5 X X Documento
prospecto de actualizado Docentes
admisión.
Área Académica
Evaluación anual
Guía de Docentes
6 de Perfil de X Documento
Observación Comisión de
Ingreso.
admisión
PRESUPUESTO
UNITARIO TOTAL
01 Revisión de las políticas 09 20.00 180.00
Documentos
educativas vigentes respecto a
normativos
la admisión al programa.
02 Estructuración del Perfil de Documento 01 20.00 20.00
Ingreso al Programa.
03 Medios de 10 100.00 300.00
Difusión del Perfil de Ingreso.
comunicación
04 Implementación del Perfil de Políticas
Ingreso. institucionales
05 Contextualización y 200 5.00 1000.00
elaboración del prospecto de Documento
admisión.
06 Evaluación anual de Perfil de 01 5.00 5.00
Documento
Ingreso.
TOTAL 1505.00
ACTIVIDAD N° 21: Implementación del sistema de tutoría.

OBJETIVO: Mejorar el desempeño académico del estudiante, mediante acciones de orientación
sistematizada por el tutor, a partir de la implementación del sistema de tutoría en el programa de
Educación primaria.
TAREAS O RESPONS EJECUCIÓN S
N° EVIDENCIA
ACCIONES ABLES 2018 2019 MATERIAL
S O N D M A M J ES
Documento Jefe Útiles de
Elaborar la
Académico escritorio
Fundamentación y
1 Docentes X Bibliografía
Objetivos del
especializa
sistema de tutoría.
da
Elaborar el Modelo Documentos de Jefe Útiles de
del sistema de planificación del Académico escritorio
2 tutoría: académica, sistema de Docentes X X Módulos
personal, tutoría del
profesional MINEDU
Matrícula en los Jefe
Útiles de
cuatro niveles Académico
Implementar el escritorio
de la tutoría Docentes
3 sistema de tutoría: X X X Módulos
hasta el VII
Tutoría I, II, III y IV del
semestre como
MINEDU
máximo
Talleres Jefe Útiles de
Ferias Académico escritorio
Determinación de
preventivas Docentes Útiles de
4 las Actividades X X X
Participación en Tutores oficina
Complementarias
actividades Equipos
curriculares multimedia
Informe de Jefe
rendimiento, Académico
Definición de la seguimiento, Docentes
Útiles de
Metodología del casos, finales Tutores
escritorio
sistema de tutoría: por semestre.
Útiles de
detección de Entrevistas,
5 X X X oficina
problemas, debate dirigido,
Equipo
atención, grupos de
multimedia
evaluación y discusión.
derivación. Evaluaciones
diversas
Carpeta del tutor
6 Establecimiento de Documento Jefe X X Útiles de
la Estructura y Académico escritorio
organización del Docentes
sistema de tutoría Tutores
Documento Jefe
Determinación de
Académico Útiles de
7 las Funciones de X X X X X
Docentes escritorio
los tutores
Tutores
PRESUPUESTO
COSTO
Ord. TAREA O ACCIÓN MATERIALES CANTIDAD COSTO TOTAL
UNITARIO
Útiles de Hojas bond
Fundamentación y objetivos del escritorio A4
01
sistema de tutoría Bibliografía
especializada
Útiles de
Modelo del sistema de tutoría: escritorio
02
académica, personal, profesional Módulos del
MINEDU
Útiles de Hojas bond 30.00 300.00
Implementación del sistema de escritorio A4 0.50 150.00
03
tutoría: Tutoría I, II, III y IV Módulos del Papelote 2.50 250.00
MINEDU Plumones
Útiles de oficina Autofinanciadas
04 Actividades complementarias Equipos
multimedia
Útiles de Papel bond 30.00 30.00
escritorio A4 0.50 150.00
Metodología del sistema de tutoría:
Útiles de oficina Fólderes 0.50 150.00
05 detección de problemas, atención,
Equipo Fáster
evaluación y derivación.
multimedia
Estructura y organización del Útiles de --- --- ---

06
sistema de tutoría escritorio
Útiles de Papel bond
07 Funciones de los tutores
escritorio A4
TOTAL S/1030.00
ACTIVIDAD N° 22: Elaboración y seguimiento del Plan de Reforzamiento y Nivelación de Estudiantes.

OBJETIVO: Proporcionar los elementos necesarios para lograr el avance esperado y el término
oportuno de la formación profesional de los estudiantes del programa de Educación Primaria
CRONOGRAMA DE
TAREAS O RESPONSAB EJECUCIÓN RECURSOS
N° EVIDENCIA
ACCIONES LES 2018 2019 MATERIALES
S O N D M A M J
Detectar Matriz de Comité de
oportunamente problemas Acreditación
los problemas
que obstaculicen
1 la progresión del
estudiante y que
amenacen su
permanencia y
egreso.
2 Programar y Matriz de Equipo X X X Laptop
ejecutar el plan componentes Académico
de reforzamiento Docentes de Proyector
y nivelación para la especialidad Papel bond
los estudiantes A4
del Programa.
Evaluar el Matriz de Director
funcionamiento y evaluación General
Laptop
logros de los Equipo
3 X X X Papel bond
planes de Académico
A4
nivelación y
reforzamiento.
Proponer Planes de Equipo
mejoras a los reforzamiento y Académico
Laptop
Planes de nivelación
Proyector
4 Reforzamiento y X X
Papel bond
Nivelación de los
A4
Estudiantes del
Programa.
PRESUPUESTO
COSTO COSTO
Ord. TAREA O ACCIÓN MATERIALES CANTIDAD
UNITARIO TOTAL
Detectar oportunamente los problemas 01
Laptop
que obstaculicen la progresión del 01
01 Proyector
estudiante y que amenacen su ½ millar 15.00 15.00
Papel bond A4
permanencia y egreso.
Programar y ejecutar el Plan de Laptop 01
02 Reforzamiento y Nivelación para los Proyector 01
estudiantes del Programa. Papel bond A4 ½ millar 15.00 15.00
Evaluar el funcionamiento y logros de los Laptop 01
04
planes de nivelación y reforzamiento. Papel bond A4
Proponer mejoras a los Planes de 01
Laptop
05 Reforzamiento y Nivelación de los ½ millar 15.00 15.00
Papel bond A4
Estudiantes del Programa.
TOTAL 45.00
ACTIVIDAD N° 23: Elaboración de un registro del seguimiento del tiempo de profesionalización de

estudiantes.
OBJETIVO: Contar con una base de datos sobre el tiempo de profesionalización desde el ingreso
hasta el egreso y titulación.
CRONOGRAMA DE
RECURSOS
N TAREAS O RESPONSABLE EJECUCIÓN
EVIDENCIA MATERIALE
° ACCIONES S 2018 2019
S
S O N D M A M J
Revisar los
archivos y base
Base de Comité de Laptop
1 de datos de X
datos Calidad Archivos
estudiantes del
programa.
2 Determinar el Registro Comité de X Laptop
tiempo de Calidad Archivos
profesionalizació
n de los
estudiantes del
programa a partir
del 2010.
Determinar y
ejecutar
Laptop
mecanismos de Comunicació Comité de
3 X x x x x Papel bond
apoyo a los n oficial Calidad
A4
egresados que
faltan titularse.
PRESUPUESTO
UNITARIO TOTAL
01 Revisar los archivos y base de 01
Laptop
datos de estudiantes del 06
Archivos
programa.
02 Determinar el tiempo de 01
profesionalización de los Laptop 06
estudiantes del programa a partir Archivos
del 2010.
03 Invitar a los exalumnos que no se 01
Laptop
hubiesen graduado para que lo ½ millar 15.00 15.00
Papel bond A4
hagan.
TOTAL 15.00
ACTIVIDAD N° 24: Elaboración y desarrollo del Plan de actividades extracurriculares.

OBJETIVO: Fortalecer la formación integral de los estudiantes a través de la ejecución de actividades
extracurriculares.
N TAREAS O EVIDENCIA RESPONSA CRONOGRAMA DE EDECUCIÓN RECURSO
° ACCIONES BLES 2018 2019 S
O N D M A M J J A
Elaborar el Calendario de Jefes de x Computado
Calendario de Actividades Área ra,
Actividades extracurricular Y Equipo de impresora,
extracurriculares es. Docentes Papel,
2 Implementar, Desarrollo de Director X X X X

desarrollar y evaluar talleres Jefes de Computado
los resultados de las Área ra,
actividades Filmaciones impresora,
extracurriculares. informes Papel,.
3 Elaborar un registro Registro de Director X X X Computado
de actividades, Actividades Y personal ra,
estadísticas de calificado impresora,
participación y nivel Papel
de satisfacción de
los estudiantes.
PRESUPUESTO
03 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 und Impresora 140.00 140.00

06 03 Pago de Profesionales 1500.00 4500.00
07 01 Mantenimiento y reparación de 2500.00 2500.00
Instrumentos musicales
08 01 Adquisición Indumentarias 3000.00 3000.00
09 01 Material Audio Visuales 150.00 150.00
TOTAL 12248.00
ACTIVIDAD N° 25: Creación de una unidad de vigilancia tecnológica (UVT)

OBJETIVO: Obtener información sobre tendencias tecnológicas actualizadas en las áreas de estudio
del programa de estudio de Educación primaria.
N TAREAS O EVIDENC RESPONS CRONOGRAMA DE EDECUCIÓN RECURS

° ACCIONES IA ABLES 2018 2019 OS
O N D M A M J J A
1 Implementar la Resolució Director X X Equipos y
unidad de n de mobiliario
vigilancia creación Jefes de s
tecnológica de la Área
(UVT). Unidad Materiale
de Especialist s de
Vigilancia a Escritorio
Tecnológi
ca (UVT)
2 Convenios con Firma de Director X Impresora

entidades que convenios y Papel,
realizan
vigilancia
tecnológica.
ACTIVIDAD N° 26: Implementación de un Repositorio Digital con los avances científico tecnológico de
los programas.
OBJETIVO: Implementar un Repositorio Digital con los avances científico tecnológico de los
programas que ofrece el instituto.
N TAREAS O EVIDEN RESPONS CRONOGRAMA DE EDECUCIÓN RECURSOS
° ACCIONES CIA ABLES 2018 2019
O N D E F M A M J
1 Implementar Base de Especialist X X X
base de datos datos a Computador
con a, impresora,
información Papel,
actualizada de
los avances
científicos y
tecnológicos
de los
programas.
2 Implementar Base de Especialist X X X Computador
base de datos datos a a, impresora,
virtual con las Papel,
investigacione
s realizadas
por los
docentes y
alumnos de la
institución.
PRESUPUESTO
03 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 und Impresora 140.00 140.00

TOTAL 6598.00
ACTIVIDAD N° 27: Implementación del área de investigación del programa.

OBJETIVO: Promover la investigación como herramienta metodológica para mejorar la práctica
docente.
N RESPONSA CRONOGRAMA DE EDECUCIÓN RECURSOS

° TAREAS O ACCIONES EVIDENCI BLES
2018 2019
A
O N D M A M J J A
1 Adquirir equipos, Imágenes Director x mesas
muebles y materiales, General sillas
para el área de computadora
investigación.
2 Formar equipos de Lineamient Director x Materiales de

docentes os General escritorio
investigadores y documenta Jefe de área
elaborar los do académica
lineamientos de la Docentes
investigación del
programa.
3 Planificar y ejecutar 2 Proyectos Jefe de área x x x x Materiales de

proyectos de académica escritorio
investigación al año Docentes
en el programa.
4 Involucrar a los Relación de Jefe de área x x x x Materiales de

alumnos en los estudiantes académica escritorio
proyectos de investigado Docentes
investigación como res
parte de su formación
académica
5 Implementar el área de Equipo Director X X X X Equipos y
investigación del docente de mobiliarios
programa y asignar el investigació Jefe de Área
responsable. n de Materiales de
Investigación Escritorio
6 Formular, ejecutar y Plan de Jefe del área x x x x Materiales de

evaluar el plan de investigació académica escritorio.
investigación del n Docentes de
programa. las áreas de
investigación
PRESUPUESTO
N° cantidad Descripción del insumo Precio Costo total
Unitario
03 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 und Impresora 140.00 140.00

TOTAL 6598.00
ACTIVIDAD N° 28: Creación del repositorio institucional digital de investigación, de acceso abierto
OBJETIVO: implementar el repositorio institucional digital de investigación, de acceso abierto
N TAREAS O EVIDENC RESPO CRONOGRAMA DE EDECUCIÓN RECURSO
° ACCIONES IA NSABL 2018 2019 S
ES O N D E F M A M J
materiales
1 Implementar base Base de Especial X X X
de datos con datos ista Computado
información ra,
actualizada de los impresora,
avances Papel,
científicos y
tecnológicos de
los programas.
2 Implementar base Base de Especial X X X Computado
de datos virtual datos ista ra,
con las impresora,
investigaciones Papel,
realizadas por los
docentes y
alumnos de la
institución.
PRESUPUESTO
03 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 und Impresora 140.00 140.00

TOTAL 6598.00
ACTIVIDAD N° 29. Aplicación de software educativo y otros de aplicación práctica, para la producción
de materiales y métodos.
OBJETIVO: Implementar mecanismos que fomenten la aplicación de conocimientos técnicos
recibidos a lo largo de su formación profesional.
N TAREAS O EVIDENCIA RESPONSA CRONOGRAMA DE RECURSOS

° ACCIONES BLES EDECUCIÓN materiales
2018 2019
N D M A M J J A S
1 Formar equipos y Relación de Docentes x Materiales de
definir la producción integrantes y Estudiantes Escritorio
de materiales, producto
métodos, procesos, definido.
etc que mejoren la
práctica pedagógica.
2 Elaborar indicadores Ficha de Jefe de área x Equipos
para validar la evaluación del académica Materiales de
producción del producto Escritorio
estudiante
3 Implementar los Sala de Jefe de área x x Equipos y
servicios de apoyo al cómputo con académica mobiliarios
alumno (internet) internet Docente de
gratuito Computación
4 Implementar de una Plataforma Jefe de área x x Equipos y
plataforma tecnológica tecnológica académica mobiliarios
para difundir el trabajo Docente de
de los estudiantes, Computación Materiales de
actividades Escritorio
académicas y otros.
5 Elaborar aplicar y Fichas de Jefe de área x x x x x Materiales de
evaluar los resultados evaluación académica Escritorio
de la utilización de un Informe de
software educativo resultados.
PRESUPUESTO
03 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 02 und. Software 5000.00 10000.00
TOTAL 16 458.00
ACTIVIDAD N° 30: Elaboración, implementación y evaluación continua de proyectos de innovación.
OBJETIVO: Fomentar la innovación que favorezca que los estudiantes creen o mejoren productos,
métodos y procesos nuevos o mejorados y lo incorporen al desarrollo de las áreas curriculares.
N TAREAS O EVIDENCI RESPONS CRONOGRAMA DE EDECUCIÓN RECURSOS

° ACCIONES A ABLES 2018 2019 materiales
O N D M A M J J A
1 Formular políticas de Documento Director x Equipos y
innovación del PEI mobiliarios
Jefe de Materiales de
Área de Escritorio
Investigació
n
2 Formar un equipo de Resolución Director x Equipos y

docentes para de Jefe de mobiliarios
elaborar proyectos de conformaci Área de Materiales de
innovación. ón Investigació Escritorio
n
3 Involucrar a los Registros Director x Equipos y
alumnos en los Jefe de mobiliarios
proyectos de Área de Materiales de
innovación como parte Investigació Escritorio
de su formación n
académica
3 Capacitar a docentes Informes Director x Equipos y
y estudiantes sobre Jefe de mobiliarios
proyectos de Área de Materiales de
innovación Investigació Escritorio
n
4 Elaborar e Informe de Director x x x x Equipos y
Implementar proyectos proyecto Jefe de mobiliarios
de innovación. Área de Materiales de
Investigació Escritorio
n
5 Elaborar un programa Documento Jefe de x x x x Equipos y

de innovación del Área de mobiliarios
tecnológica. programa Investigació Materiales de
n Escritorio
PRESUPUESTO
02 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 und Impresora 140.00 140.00

TOTAL 2098.00
ACTIVIDAD N° 31: Creación de un sistema de seguimiento y evaluación de la aplicación de los
proyectos de innovación e investigación
OBJETIVO: Crear de un sistema de seguimiento y evaluación de la aplicación de los proyectos de
innovación e investigación
N TAREAS O EVIDENCIA RESPONS CRONOGRAMA DE EDECUCIÓN RECURSO

° ACCIONES ABLES 2018 2019 S
N D M A M J J A S materiales
1 Formar un equipo Acta de Jefe de x Equipos y
para diseñar y conformación área mobiliarios
planificar un sistema del equipo académica Materiales
de seguimiento y de
evaluación de los Escritorio
proyectos de
innovación e
investigación.
2 Buscar Cuadro de Jefe de x x Equipos y

financiamiento para presupuesto área mobiliarios
implementar el académica Materiales
sistema de de
seguimiento y Escritorio
evaluación de
proyectos.
3 Evaluar la calidad y Informes Director X X X X Equipos y
pertinencia de los Jefe de mobiliarios
proyectos de Área de Materiales
innovación planificació de
n Escritorio
4 Incorporar resultados Jefe de x Equipos y

de los proyectos de Rubrica del área mobiliarios
innovación al desempeño académica Materiales
desempeño docente docente de
Escritorio
5 Socializar el Matriz de x Equipos y

resultado de su evaluación mobiliarios
aplicación e impacto Materiales
del proyecto de de
innovación Escritorio
PRESUPUESTO
03 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 und Impresora 140.00 140.00

TOTAL 2098.00
ACTIVIDAD N° 32 Elaboración e implementación de acciones de responsabilidad social articulados
con la formación integral de los estudiantes.
OBJETIVO: Desarrollar competencias sociales como parte de la formación profesional del estudiante
del programa de estudios.
N° TAREAS O EVIDENCIA RESPONSABLE CRONOGRAMA DE RECURSOS
ACCIONES S EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Definir políticas Director, jefe de Material de
de PAT del programa oficina: Papel,
responsabilidad Programa académico, computadora,
social del Docentes y x impresora,
programa de representantes de fotocopiadora.
estudios. los estudiantes.
2 Diagnosticar la Matriz de Jefe de Programa Material de

problemática necesidades académico. oficina: Papel,
social del sociales Docentes y computadora,
entorno, que estudiantes. impresora,
x
guarde relación fotocopiadora.
con el
programa de
estudios.
3 Elaborar el Programa Docente y Computadora,
programa de documentado estudiantes impresora,
acciones de x
responsabilidad
social
4 Desarrollar las Informes, Docente y Computadora,
acciones del fotografías, estudiantes impresora,
programa de filmaciones, papel bond,
x x
responsabilidad registro de x cámara
social participantes. fotográfica,
filmadora
5 Monitorear y Fichas de Jefe del Programa Material de
evaluar las monitoreo y de estudios y oficina: Papel,
acciones y evaluación, Docentes x x x computadora,
resultados del informes. impresora,
programa fotocopiadora.
6 Elaborar el plan Plan de Jefe académico Material de
de mejora de la mejora del programa y oficina: Papel,
actividad docentes. x computadora,
impresora,
fotocopiadora.
PRESUPUESTO
cartuchos colores
05 1 und Movilidad 500.00 500.00
06 1 und Tóner 200.00 200.00
07 6 und Lápices 0.50 3.00
09 6 und tajador 0.50 3.00
10 6 und regla 1.00 6.00
11 1 caja grapas 2.00 2.00
TOTAL S/ 957.00
ACTIVIDAD N° 33 Incorporación de políticas ambientales institucionales alineadas a las de políticas

ambientales nacionales.
OBJETIVO: Incorporar e implementar políticas ambientales institucionales alineadas a las de políticas
ambientales nacionales.
N° TAREAS O EVIDENCI RESPONSAB CRONOGRAMA DE RECURSOS
ACCIONES A LES EDECUCIÓN materiales
2018 2019
O N D E F M A M J
1 Analizar los Acta de Director x Materiales de
lineamientos sesión general Escritorio
nacionales en extraordina Je de área Proyector
materia de cuidado ria académica Computador
del medio ambiente Docentes a
impresora
2 Evaluar las Relación de Director x x Materiales de
actividades actividades general Escritorio
cotidianas del Je de área Proyector
programa de estudio académica Computador
respecto al impacto Docentes a
ambiental estudiantes
3 Revisar y/o elaborar Políticas Director x Materiales de
políticas incorporada general Escritorio
institucionales sobre s en el PEI Je de área Proyector
cuidado ambiental académica Computador
Docentes a
4 Determinar acciones Proyecto Director x x Materiales de

e implementar documenta general Escritorio
proyectos de do Je de área Proyector
conservación Resolución académica Computador
ambiental en el de Docentes a
Programa de aprobación
estudios
5 Evaluar y monitorear Fichas de Director x x Materiales de
las el cumplimiento y evaluación general Escritorio
los resultados las y monitoreo Je de área Proyector
medidas adoptadas Informes académica Computador
en este ámbito. sobre a
resultados
PRESUPUESTO
N° Cantidad Descripción del insumo Precio Unitario Costo total
01 Millares Papel bond 18.00 18.00
03 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 und Impresora 140.00 140.00

TOTAL 2098.00
ACTIVIDAD N° 34 Implementación de proyectos de seguridad ambiental.
OBJETIVO: Contribuir a la conservación del medio ambiente a través del desarrollo de proyectos de
seguridad ambiental
N TAREAS O EVIDENCI RESPONSAB CRONOGRAMA DE RECURSOS

° ACCIONES A LES EDECUCIÓN
2018 2019
O N D E F M A M J
1 Analizar la Acta de Director x Materiales de
documentación sesión general Escritorio
referente a la política extraordina Je de área Proyector
ambiental nacional ria académica Computador
(MINEDU, MINAM) Docentes a
impresora
2 Formar equipos para Proyectos Director x x Materiales de
generar proyectos de general Escritorio
de seguridad seguridad Je de área Proyector
ambiental. ambiental académica Computador
Docentes a
estudiantes
3 Gestionar el Convenios Director x Materiales de
financiamiento para general Escritorio
los proyectos de Je de área Proyector
seguridad ambiental. académica Computador
Docentes a
4 Evaluar y monitorear Fichas de Director x x Materiales de

las el cumplimiento y evaluación general Escritorio
los resultados de los y monitoreo Je de área Proyector
proyectos de Informes académica Computador
seguridad ambiental. sobre a
resultados
PRESUPUESTO
03 500 Fotocopias 0.10 50.00
cartuchos colores
04 1 und Impresora 140.00 140.00

TOTAL 6598.00
ACTIVIDAD N° 35. Incorporación de políticas de bienestar en el PAT del programa.

OBJETIVO: Orientar el desarrollo de los servicios de bienestar del Programa
ACCIONES EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Revisar Cuadro Docentes y X Material de
Normas resumen. estudiantes oficina: Papel,
relacionadas Fotografías. computadora,
a los servicios impresora,
de bienestar fotocopiadora.
de
instituciones
Superiores
Pedagógicas.
2 Elaborar las PAT del Director, jefe de X Material de
políticas de Programa programa oficina: Papel,
bienestar e académico, computadora,
incorporarlo al Docentes y impresora,
PAT del representantes de fotocopiadora.
Programa. los estudiantes.
3 Socialización Director, jefe de X Proyector
de las Fotografías. programa computadora
políticas de académico,
bienestar con Docentes y
todos los estudiantes
agentes
involucrados.
PRESUPUESTO
02 1/2millar Papel bond 18.00 9.00
cartucho colores
12 6 und Lápices 0.50 3.00
14 6 und tajador 0.50 3.00
15 6 und regla 1.00 6.00
TOTAL S/ 74.00
ACTIVIDAD N°. 36. Elaboración del programa de bienestar de la carrera profesional

OBJETIVO: Promover el bienestar de los diferentes agentes educativos del programa a través de
servicios de salud, asistencia social, psicopedagógico, cultural, deportivo y artístico.
N TAREAS O EVIDENCIA RESPONSABLE CRONOGRAMA DE RECURSOS

° ACCIONES S EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Identificar las Matriz de Docentes y x Material de
necesidades necesidades estudiantes oficina: Papel,
de atención. de atención. computadora,
impresora,
fotocopiadora.
2 Priorización Cuadro de Director, jefe de x Material de
de priorización programa oficina: Papel,
necesidades de académico, computadora,
de bienestar necesidades Docentes y impresora,
representantes de fotocopiadora.
los estudiantes.
3 Planificación Planes de Director, jefe de x Material de
de atención programa oficina: Papel,
actividades académico, computadora,
de acuerdo a Docentes y impresora,
necesidades estudiantes fotocopiadora.
de atención
priorizadas.
4 Ejecución de Informes Director, jefe de x x x Material de
las Fotografía programa oficina: Papel,
actividades Filmaciones académico, computadora,
planificadas Registros Docentes y impresora,
diversos estudiantes fotocopiadora.
Video cámara
5 Monitoreo y Fichas Director, jefe de x x x Material de
evaluación de Informes programa oficina: Papel,
la actividad académico, computadora,
impresora,
fotocopiadora.
PRESUPUESTO
N cantidad Descripción del insumo costo Unitario Costo total
°
01 18 Lapiceros de color azul, rojo y negro 0.50 s/ 9.00
03 2 Tinta de impresora de color negro y a colores 45.00 90.00
cartuchos
05 1 und USB. 60.00 60.00
07 1 und Filmadora 450.00 450.00
08 1 und Movilidad 500.00 500.00

09 1 und Tóner 200.00 200.00
10 6 und Lápices 0.50 3.00
12 6 und tajador 0.50 3.00
13 6 und regla 1.00 6.00
14 1 caja grapas 2.00 2.00
TOTAL s/1,767.00
ACTIVIDAD N°. 37. Implementación del Plan de mantenimiento de la infraestructura y equipamiento

del programa.
OBJETIVO: Proporcionar a los estudiantes, docentes y administrativos del Programa de estudios, la
infraestructura y equipamiento necesarios para el logro de sus propósitos, garantizando su
funcionamiento.

ACCIONES EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Observar y Fotografías. Director. x x Material de
verificar la Guía de Jefe académico. oficina: Papel,
infraestructura observación in Docentes. computadora,
y equipos. situ. Estudiantes. impresora,
fotocopiadora.
2 Identificar las Cuadros de Director, jefe x x Material de

necesidades necesidades programa oficina: Papel,
de académico, computadora,
infraestructura Docentes y impresora,
y equipamiento representantes de fotocopiadora.
del programa. los estudiantes.
3 Priorizar las Acta. Director, jefe de x x Material de
necesidades Matriz de programa oficina: Papel,
más relevantes necesidades académico, computadora,
de priorizadas. Docentes y impresora,
infraestructura estudiantes fotocopiadora.
y
equipamiento,
en cuanto a la
adquisición,
renovación o
mantenimiento.
4 Elaborar un Planes Director, jefe de x x x Material de
Plan de documentados. programa oficina: Papel,
adquisición, académico, computadora,
renovación y Docentes y impresora,
mantenimiento estudiantes fotocopiadora.
de la
infraestructura
y
equipamiento.
5 Ejecutar el Fichas. Director, jefe de x x x x x x x x Material de
Plan de Informes. programa oficina: Papel,
infraestructura Fotos. académico, computadora,
y Filmaciones. impresora,
equipamiento. Inventario fotocopiadora.
actualizado.
6 Monitorear y Informes. Comité de calidad x x x x x x x x x Material de
evaluar el Plan Fichas de del Programa. oficina: Papel,
de seguimiento. computadora,
infraestructura Plan de impresora,
y mejora. fotocopiadora.
equipamiento.
PRESUPUESTO
cartuchos colores
05 1 und Movilidad 500.00 500.00
06 1 und Tóner 200.00 200.00
07 6 und Lápices 0.50 3.00
09 6 und tajador 0.50 3.00
10 6 und regla 1.00 6.00
11 1 caja grapas 2.00 2.00
TOTAL s/ 857.00
ACTIVIDAD N°. 38. Mejoramiento del Sistema de Información y comunicación del programa.
OBJETIVO: Actualizar el sistema de información y comunicación del Programa que facilite la gestión
académica y administrativa.
ACCIONES EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Observar y Fotografías. Director. x Material de
verificar el Guía de Jefe académico. oficina: Papel,
sistema de observación Docente de computadora,
información y in situ. computación. impresora,
comunicación fotocopiadora.
actual.
2 Identificar las Relación de Director, jefe x Material de

partes del procesos y programa oficina: Papel,
sistema que datos académico, computadora,
es necesario informáticos a Docentes e impresora,
mejorar e mejorar e ingenieros de fotocopiadora.
incorporar, incorporar. computación.
para brindar
un buen
servicio de
información.
3 Actualizar las Sistema Director, jefe de x x Material de
partes del actualizado. programa oficina: Papel,
sistema con académico, computadora,
información Docentes e impresora,
tanto técnica ingenieros de fotocopiadora
como computación. Internet
estadística a
utilizar en la
gestión
académica y
administrativa.
4 Elaborar el Manual de Docentes e x x Material de
manual de usuario ingenieros de oficina: Papel,
usuario del documentado. computación. computadora,
Sistema de impresora,
Información y fotocopiadora
Comunicación. Internet
5 Monitorear y Fichas. Director, jefe de x x x x Material de
evaluar el Informes. programa oficina: Papel,
desarrollo de Fotos. académico. computadora,
la actividad. Filmaciones. impresora,
fotocopiadora.
PRESUPUESTO
01 18 Lapiceros de color azul, rojo y 0.50 9.00
negro
03 2 Tinta de impresora de color negro 45.00 90.00
cartucho y a colores
05 1 und Movilidad 500.00 500.00
06 1 und Tóner 200.00 200.00
07 6 und Lápices 0.50 3.00
09 6 und tajador 0.50 3.00
10 6 und regla 1.00 6.00
11 1 caja grapas 2.00 2.00
TOTAL s/ 857.00
ACTIVIDAD N° 39: Actualización y mejoramiento del Centro de Información y Referencia.

OBJETIVO: Implementar y poner en funcionamiento el Centro de Información y Referencia del
programa.
CRONOGRAMA DE RECURS
TAREAS O EJECUCIÓN OS
ACCIONES 2018 2019 MATERIA
S O N D M A M J LES
Actualizar el Director
1 Sistema X X X X Servidor
sistema web. Administrador
Requerir libros
de acuerdo al Je de área
Matriz de
2 plan de académica -
requerimiento
estudios del Docentes
programa.
Crear vínculos
con otros
centros de
Director Libros
3 información de convenios X X X X
Administrador virtuales
acceso abierto
y Compra de
libros virtuales.
Implementar y
poner en
funcionamiento Director Ambiente
4 Ambiente X X
el centro de Administrador adecuado
información y
referencia.
Evaluar y Fichas de
5 monitorear la evaluación X
actividad informes
PRESUPUESTO
UNITARIO
01 Actualizar el sistema 01 8000.00 8000.00
Servidor
web de la institución.
02 Compra de libros 1000 50000.00 50000.00
Libros virtuales
virtuales.
03 Puesta en Ambiente 01 1000.00 1000.00
funcionamiento. adecuado
TOTAL 59000.00
ACTIVIDAD N° 40. Actualización del escalafón y capacitación del personal directivo, jerárquico y
administrativo.
OBJETIVO: Promover la idoneidad del personal directivo, jerárquico y administrativo en el desempeño
de sus funciones.
ACCIONES EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Acta de Director. x Material de
Elaborar los reunión. Jefe académico. oficina: Papel,
perfiles de Fotos. Administrativos computadora,
puestos impresora,
fotocopiadora.
2 Elaborar el Matriz de Director, jefe x Material de
ROF y MOF indicadores programa oficina: Papel,
del programa de logro por académico, computadora,
competencia. impresora,
fotocopiadora.
3 Diseñar y Rúbrica de Director, jefe de x Material de
aplicar la evaluación programa oficina: Papel,
evaluación de Cuadro de académico, computadora,
desempeño. necesidades Administrativo impresora,
de fotocopiadora.
capacitación.
4 Elaboración y Registros Director, jefe de x Material de
ejecución de Programa de programa oficina: Papel,
un programa capacitación académico. computadora,
de Jefe área de impresora,
capacitación formación en fotocopiadora.
en base a servicio.
necesidades
detectadas
5 Elaboración . Portafolios Director, jefe de x x Material de
de un registro Base de datos programa oficina: Papel,
virtual y físico virtuales. académico. computadora,
del personal Estudiantes. impresora,
directivo, fotocopiadora.
jerárquico y
administrativo.
PRESUPUESTO
01 1 Especialista 4000.00 s/ 4000.00
02 01 millar Papel bond 18.00 18.00
03 10 Folder 0.50 5.00
cartuchos colores
05 01 Sistema de Base de Datos 500.00 500.00
TOTAL s/.4 613.00
ACTIVIDAD N°. 41. Elaboración y ejecución de un Plan para la evaluación del Perfil de egreso.
OBJETIVO: Evaluar periódicamente a los estudiantes a lo largo de la carrera para evidenciar el nivel
de logro de las competencias definidas en el Perfil de egreso.

ACCIONES EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Analizar el Acta de Director. x Material de
Perfil de reunión. Jefe académico. oficina: Papel,
egreso del Fotos. Docentes. computadora,
programa de impresora,
estudios en fotocopiadora.
sus tres
dimensiones.
2 Construir Matriz de Director, jefe x Material de

indicadores de indicadores programa oficina: Papel,
logro de logro por académico, computadora,
progresivo de competencia. Docentes. impresora,
las fotocopiadora.
competencias
del perfil de
egreso.
3 Elaborar Rúbricas. Director, jefe de x Material de
instrumentos Guías de programa oficina: Papel,
de recojo de observación. académico, computadora,
información Docentes. impresora,
sobre el fotocopiadora.
avance del
nivel de logro
de las
competencias.
4 Definir y Documentos Director, jefe de x Material de
describir los de descripción programa oficina: Papel,
mecanismos de académico, computadora,
de evaluación mecanismos Docentes. impresora,
de las de evaluación. fotocopiadora.
competencias
del perfil.
5 Analizar y Plan de Director, jefe de x Material de
relacionar los evaluación de programa oficina: Papel,
criterios de competencias. académico. computadora,
desempeño Estudiantes. impresora,
con las fotocopiadora.
sumillas y
contenidos del
Plan de
estudio del
programa.
6 Aplicar los Fotos. Director, jefe de x Material de
mecanismos e Informes. programa oficina: Papel,
instrumentos. académico, jefe computadora,
del comité de impresora,
calidad del fotocopiadora.
programa.
7 Analizar e Cuadros y Jefe de programa x Material de
interpretar la gráficos académico, jefe oficina: Papel,
información estadísticos. del comité de computadora,
presentando calidad del impresora,
los resultados programa. fotocopiadora.
en cuadros y
gráficos
estadísticos.
8 Elaborar el Plan de Jefe de programa x Material de
Plan de Mejora. académico, jefe oficina: Papel,
mejora. del comité de computadora,
calidad del impresora,
programa. fotocopiadora.
9 Monitorear y Fichas e Jefe de programa x Material de
evaluar la informes. académico, jefe oficina: Papel,
actividad. del comité de computadora,
calidad del impresora,
programa. fotocopiadora.
PRESUPUESTO
01 1 caja Lapiceros faber punta fina. S/ 50.00 S/ 50.00
02 2 millares Papel bond S/ 36.00 S/ 72.00
03 1 toner Toner de impresora. S/ 245.00 S/ 245.00
04 5 und Cds para grabar S/ 1.00 S/ 5.00
05 1 und Celular para el programa. S/ 800.00 S/ 800.00
06 1 und Disco extraíble de 1 TB. S/ 300.00 S/ 300.00

08 1 und Cámara filmadora. S/ 1000.00 S/ 1000.00
12 1 caja Lápices 2b. S/ 10.00 S/ 10.00

13 1 docena Borrador faber Castell. S/ 0.50 S/ 6.00
14 1 docena tajador S/ 0.50 S/ 6.00
15 1 docena Regla S/ 2.00 S/ 24.00
16 1 caja grapas S/ 10.00 S/ 10.00
17 1 unidad Grapador. S/ 40.00 S/ 40.00
18 1 unidad Saca grapas. S/ 5.00 S/ 5.00
19 1 unidad Perforador. S/ 20.00 S/ 20.00
20 6 unidades Archivadores. S/ 10.00 S/ 60.00
21 ½ Ciento Fólder manila A4. S/ 1.00 S/ 50.00
20 1 unidad Libro de actas. S/ 20.00 S/ 20.00
TOTAL: S/ 2723.00
ACTIVIDAD N° 42. Elaborar y ejecutar un Plan de seguimiento a los egresados del programa de
estudios
OBJETIVOS:
1. Mantener un vínculo permanente con los egresados con el fin de contar con información que
ayuden a mejorar el programa de estudios de educación primaria.
2. Verificar el nivel de logro de los objetivos educacionales luego de los 3 años de experiencia
profesional.
N TAREAS O EVIDENCI RESPONSA CRONOGRAMA DE RECURSOS
° ACCIONES A BLES EJECUCIÓN
2018 2019
O N D M A M J J A
1 Elaborar un Base de Director. x Material de
registro de datos de Jefe oficina: Papel,
egresados de los egresados académico. computadora,
últimos 5 años Secretaria impresora,
Académica fotocopiadora.
2 Definir Mecanismo Director, jefe x Material de

mecanismos que s programa oficina: Papel,
permitan recoger documenta académico, computadora,
información de dos. Docentes. impresora,
los egresados fotocopiadora.
que ayuden
mejorar el
programa de
estudios de la
carrera
3 Definir Estrategias Director, jefe x Material de
Estrategias de de de programa oficina: Papel,
seguimiento a seguimient académico, computadora,
egresados o Docentes. impresora,
necesarias para documenta fotocopiadora.
la medición de los das
objetivos
educacionales
4 Elaboración y Plan Director, jefe x x x Material de
ejecución del plan documenta de programa oficina: Papel,
de seguimiento al do académico, computadora,
egresado Docentes. impresora,
fotocopiadora.
5 Monitoreo y Plan de Director, jefe x x X x Material de
evaluación de la evaluación de programa oficina: Papel,
actividad. de académico. computadora,
competenci Estudiantes. impresora,
as. fotocopiadora.
6 Revisar y Perfil Director, jefe x Material de

actualizar el perfil actualizado de programa oficina: Papel,
de egreso en académico, computadora,
base a los Docentes. impresora,
hallazgos del fotocopiadora
seguimiento a
egresados
PRESUPUESTO
01 05 Sellos 25.00 125.00
02 01 millar Papel bond 18.00 18.00
03 10 Folder 0.50 5.00
cartuchos colores
05 01 Sistema de Base de Datos 20000.000 20000.00
TOTAL 20 238.00
MATRIZ DE ACTIVIDADES
DIMENSIÓN ACTIVIDAD OBJETIVO CRONOGRAMA
Gestión 1. Organización de los Definir los canales de
Estratégica grupos de interés, retroalimentación desde
teniendo en cuenta el mercado laboral para
los perfiles reajustar el perfil de
necesarios para el egreso y el plan de
programa. estudios de la carrera.
2. Revisión y Garantizar la pertinencia

actualización del PEI, de la oferta formativa a
estableciendo la través del alineamiento
concordancia entre sus los planes de acción y
propósitos y los del recursos a los propósitos
programa de estudios del programa de
estudios.
3. Elaboración del PAT Garantizar que los
del programa alineado desarrollos de las
con el PEI actividades estén en
coherencia con el logro
de los propósitos del
programa de estudios y
del PEI.
4. Elaboración, gestión, y Elaborar Presupuesto del

evaluación del Programa para garantizar
Presupuesto del y fortalecer su
Programa. funcionamiento
5. Revisar y actualizar el Contar con un Perfil de
Perfil de Egreso en Egreso acorde a las
concordancia de las necesidades y demandas
demandas educativas educativas del sistema y
del Programa de del contexto.
Estudio.
6. Revisar y actualizar el Contar con un perfil de

Perfil de Egreso egreso actualizado
periódicamente cada acorde a las necesidades
dos años en del programa y de los
concordancia con los grupos de interés.
grupos de interés
7. Implementación de un Definir y aplicar los
sistema de Gestión de principios de la mejora
calidad. continua a través de la
implantación de un
modelo de gestión de la
calidad consensuado por
el programa de estudios
en base a los principios
de la calidad
8. Implementación y Elaborar, Implementar y
monitoreo de Planes evaluar planes de mejora
de Mejora del en forma participativa
Programa. para garantizar los
resultados esperados.
FORMACIÓN 9. Elaboración de un plan Garantizar la utilización
INTEGRAL de mejora continua del de mecanismos de
currículo. gestión que aseguren la
ejecución del plan de
mejora del currículo.
10. Contextualizar el Pan Contar con un plan de

de estudios del estudios bien
programa de estudios estructurado, organizado
y actualizado que
asegure el logro de los
propósitos del programa
11.Revisión de áreas y su Mejorar los contenidos en
coherencia con la coherencia con la
progresión en el logro progresión en el logro de
de las competencias. competencias.
12. Implementación de un Innovar el sistema
sistema de desarrollo curricular y su ejecución,
curricular y evaluación y de evaluación de los
del aprendizaje para el aprendizajes, con
programa, que monitoreo permanente.
monitoree el logro de
las competencias.
13. Revisar y mejorar el Mejorar el Programa de

Programa de Practica prácticas pre
Pre profesional profesionales para
garantizar el buen
desempeño de nuestros
estudiantes en las
instituciones educativas.
14. Elaboración del Contar con el personal
reglamento de docente idóneo para el
selección, evaluación, logro del perfil de egreso
capacitación y del estudiante, así como
perfeccionamiento del los propósitos del
personal docente programa e
institucionales.
15. Desarrollo de Contar con un equipo

programas de docente altamente
capacitación y preparado, con
perfeccionamiento en estrategias
el manejo de las TIC metodológicas
y manejo de recursos innovadoras y un
virtuales. eficiente manejo de
recursos virtuales;
capaces de responder a
las actuales necesidades
y demandas educativas
16. Implementación de un Contar con una fuente de
Sistema Escalafonario información sobre las
del personal docente competencias del
personal docente del
programa de estudios
17. Elaboración del Promover la satisfacción
manual de normas y del docente por la labor
procedimientos para que desempeña como
motivar, reconocer y uno de los agentes
promover a los fundamentales en la
docentes. formación docente inicial
del Programa de
Educación primaria.
18. Elaboración y Hacer un seguimiento y
aplicación del Plan de estimular a la labor
desarrollo académico destacada de los
que incluya docentes en beneficio de
motivación y la formación profesional
reconocimiento por de los estudiantes y de la
los logros obtenidos. gestión del programa e
institución educativa.
19. Elaboración de un Determinar mecanismos

plan de desarrollo que promueva la
académico para los progresión de la carrera
docentes del programa del docente del Programa
de educación primaria de educación Primaria
articulándolo con el
proceso enseñanza
aprendizaje
20. Elaboración de un Definir las características
perfil de ingreso al (conocimientos,
programa habilidades, actitudes y
valores) necesarias como
condiciones y requisitos
para iniciar con éxito su
formación profesional
21. Implementación del Mejorar el desempeño

sistema de tutoría. académico del
estudiante, mediante
acciones de orientación
sistematizada por el tutor,
a partir de la
implementación del
sistema de tutoría en el
programa de Educación
primaria.
22. Elaboración y Proporcionar los
seguimiento del Plan elementos necesarios
de Reforzamiento y para lograr el avance
Nivelación de esperado y el término
Estudiantes. oportuno de la formación
profesional de los
estudiantes del programa
de Educación Primaria
23. Elaboración de un Contar con una base de
registro del datos sobre el tiempo de
seguimiento del profesionalización desde
tiempo de el ingreso hasta el egreso
profesionalización de y titulación
estudiantes.
24. Elaboración y Fortalecer la formación

desarrollo del Plan de integral de los
actividades estudiantes a través de la
extracurriculares ejecución de actividades
extracurriculares.
25. Creación de una Obtener información
unidad de vigilancia sobre tendencias
tecnológica (UVT) tecnológicas actualizadas
en las áreas de estudio
del programa de estudio
de Educación primaria.
26. Implementación de Implementar un

un Repositorio Digital Repositorio Digital con
con los avances los avances científico
científico tecnológico tecnológico de los
de los programas. programas que ofrece el
institutos.
27. Implementación del Promover la investigación
área de investigación como herramienta
del programa. metodológica para
mejorar la práctica
docente.
28. Creación del implementar el repositorio
repositorio institucional digital de
institucional digital de investigación, de acceso
investigación, de abierto
acceso abierto
29. Aplicación de Implementar mecanismos

software educativo y que fomenten la
otros de aplicación aplicación de
práctica, para la conocimientos técnicos
producción de recibidos a lo largo de su
materiales y métodos. formación profesional.
30. Elaboración, Fomentar la innovación
implementación y que favorezca que los
evaluación continua estudiantes creen o
de proyectos de mejoren productos,
innovación. métodos y procesos
nuevos o mejorados y lo
incorporen al desarrollo
de las áreas curriculares.
31. Creación de un Crear de un sistema de

sistema de seguimiento seguimiento y evaluación
y evaluación de la de la aplicación de los
aplicación de los proyectos de innovación
proyectos de e investigación.
innovación e
investigación
32. Elaboración e Desarrollar competencias

implementación de sociales como parte de la
acciones de formación profesional del
responsabilidad social estudiante del programa
articulados con la de estudios
formación integral de
los estudiantes
33. Incorporación de Incorporar e implementar
políticas ambientales políticas ambientales
institucionales institucionales alineadas
alineadas a las de a las de políticas
políticas ambientales ambientales nacionales.
nacionales
34. Implementación de Contribuir a la
proyectos de conservación del medio
seguridad ambiental ambiente a través del
desarrollo de proyectos
de seguridad ambiental
35. Incorporación de Orientar el desarrollo de
SOPORTE políticas de bienestar los servicios de bienestar
en el PAT del del Programa
INSTITUCIONAL programa.
36. Elaboración del Promover el bienestar de
programa de los diferentes agentes
bienestar de la educativos del programa
carrera profesional a través de servicios de
salud, asistencia social,
psicopedagógico,
cultural, deportivo y
artístico.
37. Implementación del Proporcionar a los
Plan de estudiantes, docentes y
mantenimiento de la administrativos del
infraestructura y Programa de estudios, la
equipamiento del infraestructura y
programa equipamiento necesarios
para el logro de sus
propósitos, garantizando
su funcionamiento.
38. Mejoramiento del Actualizar el sistema de
Sistema de información y
Información y comunicación del
comunicación del Programa que facilite la
programa gestión académica y
administrativa
39. Actualización y Implementar y poner en
mejoramiento del funcionamiento el Centro
Centro de de Información y
Información y Referencia del programa.
Referencia
40. Actualización del Promover la idoneidad
escalafón y del personal directivo,
capacitación del jerárquico y
personal directivo, administrativo en el
jerárquico y desempeño de sus
administrativo. funciones
41. Elaboración y Evaluar periódicamente a

ejecución de un Plan los estudiantes a lo largo
para la evaluación del de la carrera para
Perfil de egreso evidenciar el nivel de
logro de las
competencias definidas
en el Perfil de egreso.
42. Elaborar y ejecutar 3.Mantener un vínculo

un Plan de permanente con los
seguimiento a los egresados con el fin de
egresados del contar con información
programa de estudios que ayuden a mejorar
el programa de
estudios de educación
primaria.
4.Verificar el nivel de
logro de los objetivos
educacionales luego de
los 3 años de
experiencia profesional.

Pat 2019

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INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR PEDAGÓGICO

PLAN ANUAL DE RABAJO

1.1. GRE : La Libertad.

CARRERAS PROFESIONALES QUE ATIENDE:

II. MARCO LEGAL

 Ley N° 28044, Ley General de Educación y su Reglamento.

 JUSTICIA - Toma decisiones con un criterio de objetividad e

 SOLIDARIDAD - Manifiesta solidaridad hacia las necesidades de las demás

 LIBERTAD - Actúa con autonomía responsabilizándose de los resultados.

OBJETIVOS DEL OBJETIVOS DEL OBJETIVOS OBJETIVOS DEL PEI

11. Implementar la gestión

12. Reducir la crisis de

17. Elaborar encuestas de

18. Configurar una base de

2. Ampliar las carreras profesionales que oferta la Institución

8. Reducir la crisis de valores, la alienación cultural y el x

9. Promover la participación ciudadana en el desarrollo de x x x

10. Revisar, evaluar y actualizar los documentos de gestión

11. Promover un clima organizacional con un liderazgo x x x

12. Gestionar adecuadamente los recursos humanos para x

13. Incrementar los recursos económicos a través de políticas X X

14.Diseñar un currículo coherente con la propuesta pedagógica

21. Realizar evaluación de desempeño a los directivos,

23. Configurar una base de datos de los egresados actualizada

24. Implementar un Sistema de Gestión de la Calidad que

25. Fortalecer la imagen institucional organizando y participando

26. Realizar proyectos comunales, con impacto social que

27. Fortalecer el seguimiento de egresados completando la

28. Aplicar adecuadamente los procedimientos administrativos

II.- DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

2 Definir los perfiles, Reglamento Director x x

6 Sistematización de la Informe de x Material

N° cantidad Descripción del insumo costo Unitario Costo total

06 1 und USB. 60.00 60.00

08 1 und Cámara fotográfica 300.00 300.00

09 1 und Filmadora 450.00 450.00

10 1 und Movilidad 500.00 500.00

ACTIVIDAD N° 2: Revisión y actualización del PEI, estableciendo la concordancia entre sus

09 1 und Filmadora 450.00 450.00

10 1 und Movilidad 500.00 500.00

Identificar y Matriz FODA Director general x x Materiales de

Ejecutar , Fichas de Director general X x x Humanos,

05 01 Proyector Multimedia 1800.00 1800.00

ACTIVIDAD N° 04: Elaboración, gestión, y evaluación del Presupuesto del Programa.

ACTIVIDAD N° 05: Revisar y actualizar el Perfil de Egreso en concordancia de las demandas

ACTIVIDAD N° 7: Implementación de un sistema de Gestión de calidad.

07 1 und Filmadora 450.00 450.00

08 1 und Movilidad 500.00 500.00

DESARROLLO DE TAREAS O ACCIONES

ACTIVIDAD N° 10: Contextualizar el Pan de estudios del programa de estudios.

ACTIVIDAD N° 11: Revisión de áreas y su coherencia con la progresión en el logro de las

ACTIVIDAD N° 12: Implementación de un sistema de desarrollo curricular y evaluación del

ACTIVIDAD N° 13: Revisar y mejorar el Programa de Practica Pre profesional

2 Elaborar Guías y Jefe de X X computadora,

ACTIVIDAD N° 14: Elaboración del reglamento de selección, evaluación, capacitación y

04 Implementación y aplicación Papel 500 15.00 15.00

4 Ejecutar y evaluar el informes Jefes de x x x x Equipos y

ACTIVIDAD N° 20: Elaboración de un perfil de ingreso al programa.

ACTIVIDAD N° 21: Implementación del sistema de tutoría.

Estructura y organización del Útiles de --- --- ---

ACTIVIDAD N° 22: Elaboración y seguimiento del Plan de Reforzamiento y Nivelación de Estudiantes.

ACTIVIDAD N° 23: Elaboración de un registro del seguimiento del tiempo de profesionalización de

ACTIVIDAD N° 24: Elaboración y desarrollo del Plan de actividades extracurriculares.