La presente monografía se centra en investigar el  

juego como estrategia de aprendizaje

efectiva, considero que bien orientado es una oportunidad que debemos aprovechar , los
niños aprenden porque las actividades lúdicas les ayudan a retener el conocimiento mediante
aprendizajes significativos, es decir, que no se olvidan, lo cual debe de ser fomentado no
sólo por los maestros sino también por los padres de familia, jugar es una actividad que no
sólo fomenta la adquisición de nuevos aprendizajes, sino que permite que vayan creando sus
propios conocimientos a través de la experimentación y exploración.
Los niños no necesitan que nadie les explique los beneficios o procedimientos para aprender
mediante el juego, ya que se da de manera natural si nosotros adultos aprovechamos estos
momentos, orientando su juego hacia un objetivo o finalidad, y mejor aún, si le damos la
continuidad y relevancia en su entorno o contexto, será una experiencia maravillosa e
inolvidable.
El aprendizaje no tiene por qué ser aburrido, al contrario, debe ser algo que vaya de la mano
con el juego y la diversión para generar mayor impacto en la memoria del niño. Las
investigaciones realizadas acerca de la importancia del juego en la formación y
desenvolvimiento de los niños, han establecido que constituye un factor de vital relevancia.
Mediante esta monografía quiero definir y detallar su valor en el proceso de aprendizaje de
los estudiantes de educación inicial. Gracias a la realización de este trabajo se ha podido
llegar a conocer un poco más acerca de tema del juego. Cabe destacar que es un tema de
gran importancia en relación a la educación preescolar, ya que por medio del juego se
pueden desarrollar diversos aspectos en la población infantil, tales como la socialización, el
aprendizaje, nuevos conocimientos, madurez, entre otros.

En nuestras manos está el proporcionar a nuestros educandos situaciones de aprendizaje

significativo y fomentar las actitudes de colaboración y participación colectiva por medio de
la cual serán capaces de aprehender e interiorizar los significados y situaciones que
propenderán a formar sujetos críticos, libres y reflexivos. Aprender jugando es aprender a
aprender.

OBJETIVOS GENERAL Y ESPECÍFICOS.

OBJETIVO GENERAL
Conocer la importancia del juego como estrategia para hacer más significativos y potenciar
el aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Proponer lineamientos generales que permitan utilizar el juego como estrategia

pedagógica.

 Redefinir el juego en un contexto educativo específico.