CIUDADANÍA GLOBAL

ACTIVIDAD CALIFICADA – T1
TAREA

INTEGRANTES:

GRUPO N° 7

CORDOVA CRUZ, ANGIE N00371205

GONZALES CERNA, CAMILA ALEXANDRA N00087260
GUTIERREZ HUAROTO, DENNIS MOISES N00090014
MAZA SAYAGO, WILTON ARON N00387325
REATEGUI MIJAHUANCA, DIEGO ARMANDO N00370455
SILVA UCAÑAY, LADY MABEL N00253368

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título : Diagnóstico de la situación del ciudadano global.
Tipo de participación : Equipo
Plazo de entrega : Segunda semana de clase (Sem. 02)
Calificación : 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Identifica los principales conceptos de ciudadanía global y elabora un organizador visual
que vincule con el diagnóstico del ciudadano global con una problemática actual.

III. INDICACIONES
Para desarrollar esta actividad, debes considerar:
1. El contenido de las semanas 1 y 2 revisados en la unidad.
2. Deberá enviar el archivo según las indicaciones de su docente por la plataforma
virtual
3. Utilizando la técnica de lluvia de ideas proponga cinco temas para su propuesta
ciudadana.
4. Utilizando los criterios de la matriz elección del tema elija un tema que
posteriormente va a desarrollar.

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NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será
cero (0).

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ORGANIZADOR VISUAL

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MATRIZ PARA SELECCIONAR TEMA

Uso Necesidad Constribucio

Dominio Interés Experiencia Fuentes
del Novedoso de n a la Total
del tema personal en el tema disponibles
tiempo estudio sociedad
CALENTAMIENT
O GLOBAL
3 4 3 3 2 3 4 2 24
VIOLENCIA
CONTRA LAS 4 5 4 5 5 5 5 5 38
MUJERES

CORRUPCION 3 3 3 4 4 3 4 4 28

ABUSO SEXUAL A
MENORES
4 5 2 4 4 3 4 4 30

SALUD MENTAL 2 3 2 2 2 3 3 1 18

Realizar una lluvia de ideas y luego someter a análisis los temas expuestoas para seleccionar el mejor
puntuado.

Escala

5 excelente

4 muy bueno

3 bueno

2 malo

1 deficiente

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IV. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:

La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
Instrucciones para el evaluador:

1. Evalúe las actividades solicitadas de acuerdo con los niveles (*)

2. Marque con una X el nivel de logro.

INDICADORES Niveles

0 1 2 3 4

El tema propuesto elegido, expresa el

consenso de los estudiantes.

Demuestra capacidad de síntesis en los

conceptos.

Presenta relaciones coherentes entre los

conceptos e imágenes del organizador visual

Presenta los conceptos e ideas ordenadas

jerárquicamente de las fases y etapas

Elabora organizador con impacto visual

(combina adecuadamente imágenes y
colores, existe proporción entre todos los
elementos).

El organizador se basa en el material

proporcionado por el docente en el aula
virtual y las sesiones de clases.
PROCEDIMENTAL
Respeta las normas ortográficas y de
redacción

Presenta el trabajo con orden y pulcritud

Participa de manera constante en las clases.

ACTITUDINAL Demuestra interés por el curso, consultando
los documentos subidos al aula virtual.

PUNTAJES PARCIALES

SUMATORIA DE PUNTAJES (40 puntos =20)

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