SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE N°

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de
Formación:

Técnica de teñido y Código: Fecha inicio18 de abril de 2016

estampado de 52430065
prendas de vestir Versión: Fecha de término: 23 de abril de 2016
1

PATCHWORK APLICADO A BOLSOS

Código:
Nombre del
1337837
Proyecto:

Fase del proyecto: EJECUCIÓN

Actividad (es) del Actividad (es) Ambiente MATERIALES DE FORMACIÓN

Proyecto: de de DEVOLUTIV CONSUMIBLE
Aprendizaje: formación O (unidades empleadas
ELABORACIÓN ESCENA (Herramienta - durante el programa)
DE LA TEÑIDO Y APLICAR LA RIO equipo)
ESTAMPADO TECNICA DE (Aula, Planchas para Papel periódico 30
APLICANDO LA TEÑIDO Y Laborator estampar, pliegos
TECNICA DE ESTAMAPD io, taller, 15 metros de fibra para
SUBLIMACIÓN Y O DE unidad de algodón para
ESTENCIL ACUERDO productiv estampar ,laminas de
ALAS a) y sublimación, pinturas
ESPECIFICA elementos textiles, laminas de foil
CIONES y
DADAS condicione
s de
seguridad
industrial,
salud
ocupacion
al y medio
ambiente

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ELPOBLA
DO
Resultados de Competencia: EL Agujas , Papel periódico 30
Aprendizaje: Aplicar la POBLAD maquina pliegos
Verificar en la ficha tecnica de O familiar 15 metros de fibra para
técnica y muestra teñido y Planchas para de algodón para
física de teñido y estampado estampar, estampar ,laminas de
estampado con sublimación, pinturas
pintura y laminas de textiles, laminas de foil
sublimación

Resultados de Competencia: EL Agujas , Papel periódico 30

Aprendizaje: Aplicar la POBLAD maquina pliegos
tecnica de O familiar 15 metros de fibra para
Determinar las teñido y Planchas para de algodón para
características de los estampado estampar, estampar ,laminas de
materiales en sublimación, pinturas
insumos de la textiles, laminas de foil
técnica

Resultados de Competencia: EL Agujas , Papel periódico 30

Aprendizaje: Aplicar la POBLAD maquina pliegos
Teñir y estampar de tecnica de O familiar 15 metros de fibra para
acuerdo alas teñido y Planchas para de algodón para
especificaciones estampado estampar, estampar ,laminas de
dadas sublimación, pinturas
textiles, laminas de foil
Duración de la guía 40 horas
( en horas):

2.INTRODUCCIÓN

AUMENTAR CONOCIMIENTOS EN LAS TECNICAS DE TEÑIDO AL CALOR, TECNICAS DE

TEÑIDO AL FRIO, EL ESTAMPADO CON PLANCHA Y BATIK.

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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Interactuar de manera grupal por medio de una dinámica de memorización de
nombres de cada una de las aprendices para lograr que se relacionen y trabajen de
manera colaborativa y en armonía

La técnica de teñido y estampado es muy útil para darle a la prenda de vestir un valor
adicional en el mercado siendo esta técnica una de las más antigua en el mundo de la
moda y proporcionándole el toque original a la prenda teniendo en cuenta la
implementación de nuevas y actuales técnicas de estampado por medio de laminas y
pinturas.
Esta técnica permite aprovechar al máximo la materia prima que no está en uso y que
para muchos
no tiene ninguna utilidad, permitiéndole desarrollar a las personas que elaboran estos
diseños, una
producción
de piezas exclusivas con un mínimo de costos, impactando positivamente en su
economía.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para

el aprendizaje.)

REALIZAR TEÑIDO DE ACUERDO A LAS TECNICAS DADAS

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Actividad #1: Interpretar la técnica para la aplicación Actividad #2: aplicación de

teñido en una prenda

Actividad # 3: implementar la técnica de acuerdo a las normas establecidas

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Actividad#1 : (5 horas) El instructor socializa la técnica de teñido y estampado
de acuerdo a las técnicas actuales.

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Actividad#2: ( 5 horas) los aprendices elaborar el de acuerdo a las

especificaciones técnicas.
Actividad #3: (30 horas aplicar la tecnica teniendo en cuenta los tiempos de calor
y duración del secado en la prenda de vestir o accesorios de decoración para el
hogar.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Aprendizaje Evaluación

Evidencias de
Conocimiento :
Interpreta la técnica Identificar las técnicas para
Interpreta las técnicas aplicar en modelos actuales
a para aplicar en las
prendas de vestir

Evidencias de El aprendiz entregara el

Desempeño: modelo utilizando la
Aplicar la técnica de herramienta respectiva
Elaborar un modelo de acuerdo con la
la técnica instrucciones dadas por el
instructor

Evidencias de
Producto:

El aprendiz de acuerdo Entrega un producto con la

a especificaciones técnica aplicada
dadas realiza proceso El instructor evalúa por
de teñido y estampado medio de una muestra física
el desarrollo del proceso en
el transcurso del
aprendizaje.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación Materiales de AMBIENTES DE
Talento Humano
devolutivos: formación APRENDIZAJE
(Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) TIPIFICADOS
DUR
ACTIVID ESCENARIO (Aula,
ACIÓ
ADES DEL Laboratorio, taller,
N
PROYECT unidad productiva) y
(Hora Descripció
O Descripción Cantidad Cantidad Especialidad Cantidad elementos y condiciones
s) n
de seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente
ELABORA
CIÓN DE
LA
 Plancha,
TEÑIDO Y
esténcil.  5
ESTAMPA Papel
,laminas de
DO para 30 pliegos
sublimación
APLICAN modistería  Tecnólogo en
40 , pinturas
DO LA diseño de modas  1 Cárcel la vega
horas textiles,
TECNICA Fibra textil 15 metros y confección
laminas de
DE
foil
SUBLIMA
CIÓN Y
ESTENCIL

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Aplomo: Señal que se hace en los puntos más significativos de los patrones bases (cintura,
bajada de caderas,...) o a una cierta distancia de éstos.
- Embebido: Recogido de la tela sobrante sin que se formen pliegues con el fin de que la pieza
embebida tenga las mismas dimensiones que la pieza a la que se va a unir.
- Escalado: Es el proceso y obtención de patrones, en distintas tallas a partir de uno.
- Industrialización: Las operaciones necesarias para la obtención de los patrones vestidles partir
de los patrones base.
- Patrones Base: Se denominan patrones base aquellos que sirven como punto de partida para la
creación de diferentes modelos. En algunos métodos de patronaje son denominados patrones
justos.
- Pinza: Es un pequeño pliegue cosido que termina en punta. Su función es la de conseguir una
mejor adaptación de la prenda a las formas del cuerpo (caderas, pecho,…). La pinza se dibuja
abierta en los patrones bases, siendo el largo de pinza la altura de la misma, y la profundidad de
pinza la anchura.
- Piquete: Señal, corte o muesca que se da en las costuras de un patrón o tejido para facilitar el
montaje y costura de una prenda. También corte que se da a la tela para que ésta no tire.

Entalegar. Costura interna

Entretela. Material aglomerado de hilo con fusionado que da refuerzo a las piezas.

Entretelar. Pegar la entretela al material por medio de calor.

Maquina Sobrehiladora (Fileteadora). Es un mecanismo de entrelazamiento de un hilo y dos

hilazas produciéndose así una costura tejida llamada de sobrehilado.

Maquina plana. Mecanismo de auto alimentación superior e inferior que es el entrelazamiento

de un hilo superior con un hilo inferior a través de la tela produciéndose así una costura recta; es
utilizada en el área de confección para la elaboración de prendas de vestir y facilita el proceso de
la transformación de la materia prima textil.

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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

http://www.edaformacion.com/formacionOnline/patroneo/Glosario.as

manual básico de patronaje y escalado

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

NAYITH ARRIETA ARRIETA

TECNOLOGO EN DISEÑO DE MODAS EN CONFECCIÓN.

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