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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Versión: 02


Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: GFPI-F-019

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación: Código: 733193


TECNICO DE SISTEMA Versión: 1
AGROPECUARIO
ECOLOGICA

Nombre del Proyecto:


PRODUCCION DE CULTIVOS DE 1350418
PANCOGER ASOCIADO A ESPECIE
MENORES, ORIENTADO BAJO Código:
NORMAS ECOLOGICAS, EN UNA
FINCA DE LA VEREDA
EL CARMEN DEL MUNICIPIO DEL
PIENDAMO
Fase del proyecto: EJECUCIÓN

Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN


Monitoreo de formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
REALIZAR LABORES ESCENARIO Video vean, jama, bolsas
CULTURALES DE Aula de clase, y computador plásticas,
Actividad (es) del Proyecto: CULTIVOS lote asignado al icopor,
ESTABLECER CULTIVOS cultivos alfileres,
cinta
pegante,
colbón, papel
y lapiceros

Resultados de Aprendizaje: Competencia:


MANEJAR CULTIVOS CON ESTABLECER
CRITERIOS TÉCNICOS Y CULTIVOS SEGÚN
NORMAS DE LA TIPO DE PRODUCTO,
AGRICULTURA REQUERIMIENTOS
ECOLÓGICA. TÉCNICOS Y NORMAS
DE LA AGRICULTURA
ECOLÓGICA

Resultados de Aprendizaje: Competencia:


Resultados de Aprendizaje: Competencia:
Duración de la guía ( en 30 horas
horas):

2. INTRODUCCIÓN
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En los cultivos ecológicos es muy importante conocer las labores culturales que implica un cultivo que
requieren los cultivos, para así establecer los diferentes métodos de manejo que se deben implementar
para evitar problemas en las plantas.
Además nos va a servir para implementar los protocolos de los diferentes controles que se deben aplicar de
una manera ecológica sin que contaminen el medio ambiente.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.


Realizar autodiagnóstico de la labores que requieren los cultivos de hortalizas según su naturaleza

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.


Realizar los talleres 1 2, 3, 4, 5 y 6 6 horas

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización)


Análisis de suelos
Clasificación de los abonos
Realizar la prueba de germinación, en semillas de arveja,

clasificación de los labores culturales que requieren las plantas según su naturaleza
Clasificación de los sistemas de poda t tutorados
Clasificación de las arvenses que se encuentran en un cultivo.
Definir los sistemas de riego. instalación del sistema de riego por goteo en el proyecto formativo
12 horas

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.


Elaboración del plan de manejo de cultivos 6 horas

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Evidencias de Conocimiento : Realizar el autodiagnóstico y AUTODIAGNOSTICO


colocar el nombre y firma

-muestrea suelos según


procedimiento y tipo de cultivo LISTAS DE CHEQUEOS

-prepara suelos teniendo en

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Evidencias de Desempeño: cuenta requerimientos técnicos


y agroecológicos del cultivo.
-selecciona el material de
propagación de acuerdo con
Evidencias de Producto: criterios técnicos y normatividad LISTAS DE PRODUCTOS
-siembra el material de
propagación, según criterios
técnicos y normatividad

ejecuta labores de manejo de


cultivos de acuerdo a principios
de la agricultura ecología

Realizar registro diario de


labores

Realizar portafolio de
evidencias

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE


Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ACTIVIDADES DEL DURACIÓN


ESCENARIO (Aula,
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridatd
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente

Jama
6
Frascos de vidrio
6
Bolsas plásticas
18
Tablas de icopor
12
Cartulinas
12
Lapiceros
6 AULA DE CLASE
COMPUTADOR, 1 Cinta pegante
30 HORAS 6 Ingeniero Agrónomo 1 LOTES DEL PROYECTO FORMATIVO
VIDEO VBEAN 1 Papel blanco
6
Colbón
6
TABLA DE
6
ICOPOR

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Anote aquí los términos de la clase que son nuevos para usted y busque el significado en un diccionario

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
Asociación colombiana de Agricultura Biológica y Ecodesarrollo: Manejo Biológico de Enfermedades en
los Cultivos, folletos 5 pag.
Barranco Quico Biojardineria un jardín comestible en casa, 2002.
Buritica Céspedes Pablo, Las Enfermedades de las Plantas y su Ciencia en Colombia, Universidad
Nacional de Colombia,1999
Cáceres Gonzalo Nicasio, Agricultura Orgánica un Proyecto de Vida con la Vida y para la Vida, Pronata,
Acción Campesina Colombiana Escora 2001.
Castaño Zapato Jairo y Del Río Mendoza Luis, Manual para el Diagnóstico de hongos, Bacteria, Virus y
nemátodos Fitopatógenos Universidad de Caldas, Facultad de Ciencias Agropecuarias 1997
Cepeda Siller Melchor, Prácticas de Fitopatología Agrícola, Trillas 1998.}
Corpoica Control Biológico Componente Fundamental del Manejo integrado de Plagas en una Agricultura
Sostenible 2002.
Corporación para la Protección de los Andes Alternativa Agrocológica para la Protección de Cultivos
fondo par la Acción Ambiental, Ecofondo .
De Silguy Catherine, La Agricultura Biológica Técnicas eficaces y no contaminantes. Editorial Acribia p.
Zaragoza1994.
French Eduardo R:y Hebert Teddy T., Métodos de Investigación Fitopatologica Instituto Interamericano
de Cooperación para la Agricultura 1982.
Garcés de Granada Emira , et al Notas de clases Morfología y Clasificación de los Hongos, Facultad de
Ciencias Universidad Nacional 2003.
Garcés de Granada Emira, Coba de Gutierrez Bertha y Castillo O. Nancy Isabel Identificació de Bacterias
Fitopatógenas Facultad de Ciencias Universidad nacional de Colombia Noviembre de 1996.
Garcia Roa Fulvia, Control Biológico de Plagas Manual Ilustrado Corpoica 2002.
Gutierrez Huila Eduar Obeimar, Cartilla Técnica Conociendo Nuestros Recursos naturales y la
Agricultura Orgánica (biopreparados) Proyecto EPSA Desarrollo Cumunitario, Octubre 2000.
Harmonia Corporación para el Desarrollo de insumos y Servicio Agroecológicos, Guia de Insumos
Biológicos para el Manejo Integrado de Plagas. Abril 2004.
ICA Bases Tecnológicas del MIP Boletín de Sanidad Vegetal 251999
IICA Agricultura Orgánica Proyecto Piloto de Zonas de Reserva Campesina, Ministerio de Agricultura y
Desarrollo Rural
Madrigal Cardeño Alejandro, Fundamento de Control Biológico de Plagas, universidad nacional de
Colombia Sede Medellín 2001

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Mejia Gutiérrez Mario Agricultura sin Agrotóxicos, Corporación Mi Nuevo Mundo, Cali 1997.
Méndez Rosendo, Cultivos Orgánicos su control biológico en plantas Medicinales y Aromáticas
Fundación Ecohuella 2004
Mesa Nora Cristina, Anatomía Interna y Fisiología de los Insectos Universidad Nacional de Colombia,
Sede Palmira 36 p
Pérez Ligia, Patología vegetal, Editorial Lealon Medellín 1994.
Ramirez Castaño Gustavo, Agricultura Orgánica 2001.
Restrepo Rivera Jairo, Agricultura Orgánica como preparar caldos minerales para controlar deficiencias
nutricionales y enfermedades en los cultivos 2000
Rosa Roa Antonio Agricultura Orgánica Práctica Agrovereda 2002

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Realizado por:

CARLOS MARIO GARCIA PEREZ emai. cmgarcia@misena.edu.co celular 3135943510

Ingeniero Agrónomo Instructor Centro Agropecuario SENA Regional Cauca

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