REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
DEPARTAMENTO DE PASANTIAS
ESCUELA DE INFORMATICA
EXTENSIÓN MÉRIDA

INFORME DE PASANTIAS

MUSEO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DE MÉRIDA

Br. Jordan Camargo

C.I Nº 28.131.685

Mérida, mayo de 2023

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
DEPARTAMENTO DE PASANTIAS
ESCUELA DE INFORMÁTICA
EXTENSIÓN MÉRIDA

MUSEO DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA DE MÉRIDA

PASANTE: Br. Jordan Camargo

ESPECIALIDAD: Informática
TUTOR ACADÉMICO: Lcdo. Jorge Alejandro Urbina
TUTOR EMPRESARIAL: Lcdo. Daniel Quintero
JEFE DE DEPARTAMENTO: MSc. María A. Albornoz
 INTRODUCCIÓN

Las pasantías son grandes oportunidades para hablar directamente con

personas que tienen experiencia en el puesto al que se aspira; y su
conocimiento del trabajo y del entorno laboral le brindará una mayor
comprensión de lo que se trata y lo que debe hacer para progresar. Por tal
razón, las aspiraciones profesionales pueden cambiar cuando se enfrenta a
las verdaderas realidades de un puesto. Por lo tanto, las pasantías se
pueden utilizar como una opción de «probar antes de comprar», antes de
embarcarse en una carrera y confirmar si esto es lo que desea hacer a largo
plazo.
Una pasantía puede brindar una visión real del mundo del trabajo,
permitiendo desarrollar la teoría que se aprendió en la universidad y
ayudando a adquirir habilidades prácticas. Las pasantías ofrecen la
oportunidad de poner a prueba sus habilidades en situaciones de la vida real,
explorar opciones profesionales y obtener información sobre una
organización o trayectoria profesional.
Una pasantía es una oportunidad que ofrece un empleador a los
empleados potenciales, llamados pasantes, para trabajar en una empresa
durante un período de tiempo fijo. Los pasantes suelen ser estudiantes
universitarios o estudiantes, y la mayoría de las pasantías duran entre un
mes y tres meses. Las pasantías suelen ser de tiempo parcial si se ofrecen
durante un semestre universitario y de tiempo completo si se ofrecen durante
los períodos de vacaciones. Así, una pasantía debe brindar habilidades
prácticas, experiencia laboral y un mayor conocimiento de esa industria, a
cambio de que el empleador se beneficie de su trabajo.
Por tal razón, la pasantía representa una valiosa experiencia para la
formación de un profesional integro que realmente se involucra en el trabajo
práctico, cotidiano y concreto dentro del ámbito laboral de su carrera, en este
caso propia del Técnico Superior en Informática.
En tal sentido, resulta una ocasión que permite no sólo aplicar los
fundamentos teóricos y prácticos adquiridos a nivel académico; sino además
comprender en toda su magnitud el valor inestimable de la vivencia real en la
formación técnica y profesional. A tal fin, se desarrollaron las actividades de
pasantía en el Museo de Ciencias y Tecnología de Mérida, Estado Mérida.
En efecto, se han cumplido actividades centradas en los servicios de
Informática, las cuales fueron las asignadas al pasante. Cabe destacar, que
el pasante se valió de las labores de diagnóstico, planificación, toma de
decisiones, ejecución de las actividades, valoración de los cambios, para
verificar que se lograba el objetivo propuesto.
De tal manera, los aprendizajes se plasman en este informe como una
manera de dejar constancia de los procesos realizados y que son de mucha
importancia para demostrar el alcance de las competencias que debe poseer
el Técnico Superior Universitario en Informática. Así, se logró una
significativa vinculación con el Museo de Ciencias y Tecnología de Mérida, la
cual tiene su radio de acción en el área del tema científico y tecnológico, de
una manera divertida y creativa, entre otras.
De tal manera, el pasante contó con un espacio oportuno para adquirir y
aplicar conocimientos que resultan de la formación académica obtenida a lo
largo de la carrera ya mencionada.

Objetivos de la Pasantía

En este orden de ideas, se formuló como objetivo general Vincular al

participante con los procedimientos propios de la Informática que se llevan a
cabo en Museo de Ciencias y Tecnología de Mérida.
 Importancia y Justificación

Sin duda, las pasantías profesionales representan una labor de especial

relevancia; más aún, si se asume este proceso desde lo señalado por
Villegas y Castillo (2011), en cuanto a que la responsabilidad social se
explica desde diferentes posturas ontológicas y epistemológicas que
comprometen la relación entre el ser humano y su realidad; así como con la
naturaleza y suma el sentido de pertenencia que tiene con el contexto que
las empresas viven dentro de cada sociedad.
Como resulta evidente, en los momentos actuales estos conceptos
cobran especial importancia en momentos en que la humanidad enfrenta
tareas que se pueden resolver por vía del apoyo interinstitucional, la relación
con entornos laborales específicos, así como la responsabilidad social y la
corresponsabilidad que justifica la realización de pasantías dentro de las
cuales los estudiantes universitarios se vinculan con escenarios reales.
Es así, como la importancia de este trabajo encuentra su justificación
desde el punto de vista teórico, metodológico, práctico, profesional,
académico y social; asociado a que resulta pertinente y tiene vigencia con la
carrera universitaria en la medida que comprende el análisis de los
procedimientos propios de la Informática que se llevan a cabo, en este caso
en el Museo de Ciencias y Tecnología de Mérida.
Desde el punto de vista teórico, debido a que exige la revisión de
diversas bibliografías, que sirvieron para enriquecer el conocimiento del
pasante como futuro profesional de la Informática y cuyo conocimiento se
coloca a servicio del Museo de Ciencias y Tecnología de Mérida.
De acuerdo al nivel metodológico, tiene importancia porque se sigue
una metódica que orienta y facilita la realización de la pasantía.
 En lo concerniente al aporte práctico, se justifica porque la ejercitación
experiencial del aprendizaje tiene especial importancia debido a que se
orienta a la ejecución de lo aprendido y esto representa una gran oportunidad
para enriquecer no solo el conocimiento en cuanto a lo cognitivo, sino
también la práctica que es tan importante para ser un profesional
competente.
Por otra parte, tiene valor desde el aporte social debido a que los
profesionales de todas las áreas laborales están comprometidos a participar
activamente en la resolución de problemas que tengan que ver con los
procedimientos que se cumplen en las distintas empresas, organizaciones y
marcas para optimizar la prestación de servicios a la sociedad. De allí, que
los beneficios van desde el plano de lo individual, como oportunidad de
crecimiento para el pasante; hasta a nivel empresarial y comunitario debido a
que toda mejora alcanzada impacta en los procesos que se dan en el
contexto general.
 CAPÍTULO I

DESARROLLO DE LA EMPRESA

Información General de la Empresa:

Nombre de la Empresa: Museo de Ciencias y Tecnología de Mérida

Ubicación: Av. Andrés Bello, Sector Las Tapias, Boulevard 5 Águilas
Blancas, Mérida 5101, Mérida
Estatus Administrativo: Estatal
Email: directormuseo7@hotmail.com
Teléfono: +58 2715126
Horario: lunes a viernes de 8:00 a.m. a 11:00 a.m. y de 2:30 p.m. a 5:00
p.m. Sábados y domingos de 10:00 a

Antecedentes Históricos y Evolución de la Empresa

El Museo de Ciencias y Tecnología de Mérida fue inaugurado el 30 de

noviembre de 1995, en los espacios donde anteriormente funcionara la
antigua central azucarera de Los Andes, con el objetivo de despertar el
interés de niños y jóvenes por el tema científico y tecnológico, de una
manera divertida y creativa. Este museo es único en su tipo en la región
andina venezolana e incluso, a lo largo del tiempo se ha convertido en punto
de referencia, en cuanto a los atractivos turísticos con los cuales cuenta el
estado Mérida.
Sus espacios garantizan la mezcla armoniosa entre bellos paisajes
naturales, que a su vez sirven como parada a las aves migratorias, y
variados ambientes didácticos, así como otros orientados a la diversión y
aventura, tal como es el caso del muro de escalada que posee hacia la zona
conocida como El Cafetín de la Laguna.
El Museo de Ciencia y Tecnología del Estado Mérida (MUCYT) es una
Fundación con autonomía, personalidad jurídica y patrimonio propio, con
capacidad plena para realizar todos los actos necesarios para el
cumplimiento de su objeto y sus fines. La Fundación es una institución sin
fines de lucro, de carácter cultural, educativo, científico y tecnológico.
Este museo, netamente natural, cuenta con 16 áreas temáticas, entre
las que se encuentra el animatronic, el espejo de agua y el simulador de
terremoto; además combina la recreación, la ciencia y la tecnología, tanto
para niños como adultos.
El Museo es el único en su tipo en la región andina venezolana y se ha
convertido en uno de los atractivos turísticos con los cuales cuenta el Estado
Mérida, fue creado con el fin de despertar el interés de niños y jóvenes por el
tema científico y tecnológico, de una manera divertida y creativa. Este museo
cuenta, en total con ocho módulos, cada uno con un tema específico, tal
como: El sistema solar, El organismo humano, un planetario, las reacciones
químicas y físicas, entre otras.
Como una interesante exhibición podemos señalar las fases de la
gestación humana y a través de ella resulta posible conocer el proceso de
desarrollo humano, desde la fase embrionaria hasta el momento de su
nacimiento. Posee una sala especial de simulación de terremotos, en donde
los visitantes reciben información especial sobre los sismos y tienen la
oportunidad de experimentar sismos de 5.5 grados en la escala de Richter.
Vale mencionar que una de sus principales atracciones es una
exposición basada en modelos robóticos de animales prehistóricos a escala
natural. Otro de sus principales atractivos es la laguna de La Rosa, donde
habitan más de 20 especies de aves, peces, tortugas y babas.
 Misión, Visión y Valores de la Empresa

Misión
Somos una organización que contribuye a la divulgación y socialización
del conocimiento científico y tecnológico a través de procesos interactivos de
aprendizaje en educación no formal orientada a todo público mediante
exhibiciones en base a los lineamientos del desarrollo del País y la Nación.

Visión
Ser un centro interactivo de aprendizaje del conocimiento científico y
tecnológico con aplicación a la vida cotidiana, de convergencia nacional e
internacional, garantizando oportunidades de desarrollo para su personal, su
público y sus asociados

Fines, Objetivos y Practicas de la Empresa

El objeto general de la Fundación es la divulgación por cualquier medio,

así como el fomento y el desarrollo de la ciencia y la tecnología, entendidas
en el más amplio sentido de las habilidades humanas, como elementos
culturales de importancia estratégica para el desarrollo de nuestra entidad
federal.
Promover un espacio comunitario que impulse el avance científico y
tecnológico del Estado Mérida, propicie la divulgación del conocimiento,
muestre la íntima relación entre el arte, la técnica y la ciencia, y desarrolle
actividades para el crecimiento intelectual y la recreación.
Consolidar las bases de Mérida como ciudad estudiantil, científica,
artesanal, turística y con un alto potencial para el desarrollo tecnológico.
 Fomentar el interés de niños y jóvenes por las materias científicas a
través de exhibiciones interactivas, así como programas de educación no
formal que estimulen la progresiva asimilación del método científico como
herramienta del pensamiento.
Ofrecer servicios para la población escolar, dentro de un ambiente
recreativo, dirigidos a compensar las limitaciones de dotación y de
metodología en el área científico tecnológica de nuestra educación formal.
Motivar y encausar la investigación científica tecnológica que contribuya
al mejor conocimiento y conservación del patrimonio natural.
Favorecer y estimular la integración de experiencias tecnológicas
dispersas.
Propiciar la integración universidad-industria, sectores productivos y de
servicios para promover el avance tecnológico en la región.
Incorporar el quehacer científico y tecnológico a la cultura regional de
manera activa y participativa.
Estructura Organizativa
 CAPITULO II

DESARROLLO DEL PASANTE

Actividades Realizadas durante la Pasantía

Inicialmente, es importante señalar que con el propósito de precisar una

planificación que permitiera tener claridad sobre las actividades a realizar se utilizó
el siguiente cronograma.

Cuadro 1. Cronograma de Actividades del Pasante

18 – 24- 15 – 22 – 29
1–5 8-12 5–9
ACTIVIDAD 21 28
Mayo Mayo
19 26 mayo-
Junio
Abril Abril Mayo Mayo 2 Junio

Presentación de formalidades a la empresa y X

proceso introductorio

Revisión en la institución del museo que equipos X

estaban marcados, cuales estaban fuera de las
instalaciones y cuales estaban en mal
funcionamiento
Se realizó un archivo en excel con la información X
obtenida de los equipos para crear un nuevo
registro para compararlos con el registro anterior.
Se realizó una revisión en las áreas del museo, X
centrado en el aprendizaje del chequeo de las
líneas del internet ethernet que se encuentran en
el museo utilizando un retwork, cable texter; donde
se comprobó el estado de cada de las 6 entradas
que conforman el cable.
Reconocimiento de las áreas donde se encuentran X
los Reuter que transmiten internet por toda la
instalación y el estado de toda su red inalámbrica
Realización de Informe para solicitar la compra de X
cable azul.
X
X

X
X

X
 X
X

Nota: Camargo (2023)

Descripción de las Actividades

Primera semana comprendida entre el 18 y 21 de abril. Este periodo se

inició con la presentación de formalidades a la empresa y proceso introductorio. A
tal fin, se hizo entrega a la gerencia de la empresa de los datos del pasante, así
como de los distintos formatos que deben ser llenados para dejar constancia de
las actividades realizadas durante esta importante actividad académica. Este
momento facilitó la entrada del pasante al área de trabajo a través del
acercamiento con el personal que labora en la empresa.
Segunda semana comprendida entre el 24 al 28 de abril.
Tercera semana comprendida entre el 1 al 5 de mayo.
Cuarta semana comprendida entre el 8 al 12 de mayo.
Quinta semana comprendida entre el 15 de 19 de mayo.
Sexta semana comprendida entre el 22 al 26 de mayo.
Séptima semana comprendida entre el 29 de mayo al 2 de junio.
Octava semana comprendida entre el 5 al 9 de junio.

Dificultades en el Proceso
En este sentido, la principal dificultad se precisó en.

CONCLUSIONES
 Luego de cumplido este momento inicial de la pasantía se concluye que se
trata de una experiencia de aprendizaje muy valiosa y de especial significatividad
para los profesionales en formación, lo que permite que, a través de la vinculación
directa, se aprendan nuevos conocimientos tanto teóricos como prácticos que son
de gran utilidad para quienes ejercerán dentro del área del diseño gráfico.
Es así como se logró cumplir con los objetivos enunciados como norte de la
pasantía y que tomaron como punto central de interés analizar los procedimientos
propios del diseño gráfico que se llevan a cabo en la empresa Foto Estudio
Caracas. De igual manera, se cumplió el objetivo específico dirigido a diseñar
elementos de diseño para las marcas Sol Accesorios y Millenium Club. Por lo
tanto, se concluye que la labor de pasantías desarrollada fue de suma
importancia, ya que de esta manera se vio fortalecida la prestación de servicios
desde esta empresa, en lo cual el pasante se ha involucrado directamente.
De igual manera, se tiene que el diseño gráfico aplica al momento de diseñar
y desarrollar soluciones visuales modernas y creativas para el desarrollo, así como
la proyección empresarial de marcas como las asignadas al pasante y que ya
fueron mencionadas. De allí, que se facilitó una estrategia de comunicación
gráfica efectiva para su posterior implementación en medios y soportes gráficos
que permitan su difusión, prioritariamente a través de las redes sociales, que en la
actualidad resultan esenciales.
A partir de la experiencia vivida, se concluye que apoyar a la empresa en
esta materia resultó muy valioso debido a que, para el momento de la llegada del
pasante a la organización, había numerosa demanda por lo cual el pasante apoyo
ampliamente a Foto Estudio Caracas en este sentido.
Asimismo, se concluye que en la realización de las actividades programadas
como parte de la pasantía se contó con el apoyo de todo el personal que labora en
Foto Estudio Caracas, así como de las marcas referidas, quienes brindaron la
colaboración necesaria para poder llevar a feliz término el cronograma establecido
durante estas primeras semanas del periodo de pasantías.
RECOMENDACIONES
 A la Universidad:

Se sugiere fomentar y desarrollar la capacitación permanente de los

estudiantes, mediante la realización de las pasantías a fin de fortalecer sus
competencias propias de la carrera de diseño gráfico que resulta tan cambiante y
necesaria en los tiempos actuales.
Fortalecer el aprendizaje práctico de las asignaturas con el propósito de
incrementar las competencias requeridas por el pasante al momento de llevar a
cabo la práctica profesional.

A la Empresa (Foto Estudio Caracas):

Mantener la disposición favorable que han mostrado para recibir a los

pasantes y facilitar de esta manera el aprendizaje desde la practica real.
Implementar constante evaluación de los aspectos gráficos que manejan y
que son utilizados en las marcas que acuden a sus servicios en materia de
diseño.
Diseñar un sistema de información que permita vaciar lo concerniente a
diseños gráficos que facilitan la elaboración de contenidos en redes sociales,
material POP, vallas publicitarias, entre otros

A los Estudiantes:

Ser cuidadoso al momento de elegir la empresa en la cual realizará el

proceso de pasantías, ya que de esta dependerá su capacidad de
desenvolvimiento y llevar a la práctica lo que teóricamente ha aprendido.
Cumplir con las normas de cada empresa, ya que esto colabora en la
formación personal y profesional de un pasante.
Cumplir con el horario y todas las actividades que se le sean encomendadas
hará que la efectividad del pasante en la empresa no sea puesta en duda, sino
más bien reconocida
GLOSARIO
REFERENCIAS
ANEXOS